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清華版(2012)信息技術(shù)一年級下冊《讓機器人動起來》課時練習(xí)及知識點課文知識點歸納:《讓機器人動起來》這篇課文主要介紹了以下知識點:1.機器人的基本概念和功能。2.簡單的編程邏輯,如前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎等指令。3.通過圖形化編程軟件操作機器人。4.通過實踐操作,理解編程與機器人動作的關(guān)系。5.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和問題解決能力。課堂練習(xí):一、填空題:1.機器人是一種可以______執(zhí)行任務(wù)的機器,它能模仿人類的______。2.我們可以通過______編程軟件,設(shè)定機器人的動作路徑。3.當(dāng)我們讓機器人向前走,需要在編程中輸入______的指令。4.機器人完成任務(wù)需要按照我們設(shè)定的______執(zhí)行。二、選擇題:1.以下哪個不是機器人的基本功能?()A.移動B.說話C.思考(像人一樣)D.拾取物品2.哪種方式可以控制機器人的動作?()A.編程B.用遙控器C.用聲音D.以上都可以3.在編程中,讓機器人轉(zhuǎn)彎的指令可能是?()A.前進(jìn)B.左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn)C.后退D.停止4.以下哪個是圖形化編程軟件的代表?()A.MicrosoftWordB.AdobePhotoshopC.MicrosoftExcelD.Scratch三、判斷題:1.機器人可以完全替代人類的工作。()2.編程就是給機器人設(shè)定一連串的動作命令。()3.任何機器人都能理解我們用自然語言直接下達(dá)的命令。()4.通過實踐操作,我們可以更好地理解編程與機器人動作的關(guān)系。()四、簡答題:1.請簡述什么是圖形化編程,以及它在操作機器人中的作用。2.請列舉兩個可以通過編程讓機器人完成的動作,并解釋其背后的邏輯。參考答案:填空題1.自動行為和動作2.專業(yè)3.“前進(jìn)”或相應(yīng)4.程序二、選擇題1C2A3B4D三、判斷題1×2√3×4√四、簡答題1答案:圖形化編程是一種使用圖形化模塊代替?zhèn)鹘y(tǒng)文本代碼的編程方式。在操作機器人中,它可以幫助我們更直觀、更簡單地設(shè)定機器人的動作路徑,尤其適合初學(xué)者理解和學(xué)習(xí)編程。2答案:1)機器人可以按照設(shè)定的路徑前進(jìn)和后退,這背后的邏輯是通過編程設(shè)定“前進(jìn)”或“后退”的指令。2)機器人可以識別并拾取特定顏
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