2025屆廣西南寧市物理高二下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
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2025屆廣西南寧市物理高二下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、如圖所示,氣缸內(nèi)裝有一定質(zhì)量的氣體,氣缸的截面積為S,其活塞為梯形,它的一個(gè)面與氣缸成θ角,活塞與器壁間的摩擦忽略不計(jì),現(xiàn)用一水平力F緩慢推活塞,汽缸不動(dòng),此時(shí)大氣壓強(qiáng)為P0,則氣缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)P為:()A.P=P0+ B.P=P0+C.P=P0+ D.P=P0+2、如圖所示,一小滑塊沿足夠長的斜面以初速度v向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),依次經(jīng)A、B、C、D到達(dá)最高點(diǎn)E,已知AB=BD=6m,BC=1m,滑塊從A到C和從C到D所用的時(shí)間都是2s。設(shè)滑塊經(jīng)C時(shí)的速度為vC,則()A.滑塊上滑過程中加速度的大小為0.5m/s2B.vC=6m/sC.DE=3mD.從D到E所用時(shí)間為2s3、用轟擊產(chǎn)生了m個(gè)某種粒子,核反應(yīng)方程為+→++mX,則()A.方程式中的m=3B.方程式中的X是粒子C.該反應(yīng)需要吸收熱量D.的比結(jié)合能一定大于的比結(jié)合能4、如圖所示,圖甲和圖乙分別表示正弦脈沖波和方波的交變電流與時(shí)間的變化關(guān)系,若使這兩種電流分別通過兩個(gè)完全相同的電阻,則經(jīng)過10min的時(shí)間,兩電阻消耗的電功之比W甲W乙為()A.14 B.13 C.12 D.165、發(fā)射通信衛(wèi)星常用的方法是:先用火箭將衛(wèi)星送入近地圓形軌道運(yùn)行,然后再適時(shí)開動(dòng)衛(wèi)星上的小型噴氣發(fā)動(dòng)機(jī),經(jīng)過過渡軌道將其送入與地球自轉(zhuǎn)同步的圓形運(yùn)行軌道.比較衛(wèi)星在兩個(gè)圓形軌道上的運(yùn)行狀態(tài),在同步軌道上衛(wèi)星的()A.機(jī)械能大,動(dòng)能小B.機(jī)械能小,動(dòng)能大C.機(jī)械能大,動(dòng)能也大D.機(jī)械能小,動(dòng)能也小6、一彈簧槍對(duì)準(zhǔn)以6m/s的速度沿光沿桌面迎面滑來的木塊發(fā)射一顆鉛彈,射出速度為10m/s,鉛彈射入木塊后未穿出,木塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),速度變?yōu)?m/s。如果想讓木塊停止運(yùn)動(dòng),并假定鉛彈射入木塊后都不會(huì)穿出,則應(yīng)再向木塊迎面射入的鉛彈數(shù)為A.5顆B.6顆C.7顆D.8顆二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、物理學(xué)家通過對(duì)實(shí)驗(yàn)的深入觀察和研究,獲得正確的科學(xué)認(rèn)知,推動(dòng)物理學(xué)的發(fā)展,下列說法符合事實(shí)的是()A.赫茲通過一系列實(shí)驗(yàn),證實(shí)了麥克斯韋關(guān)于光的電磁理論B.查德威克用α粒子轟擊獲得反沖核,發(fā)現(xiàn)了中子C.貝克勒爾發(fā)現(xiàn)天然放射性現(xiàn)象,說明原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)D.盧瑟福通過對(duì)陰極射線的研究,提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型8、如圖,傾角為30°的斜面體靜止在水平地面上,輕繩一端連著斜面上的物體A(輕繩與斜面平行),另一端通過兩個(gè)滑輪相連于天花板上的P點(diǎn).動(dòng)滑輪上懸掛質(zhì)量為m的物塊B,開始時(shí)懸掛動(dòng)滑輪的兩繩均豎直.現(xiàn)將P點(diǎn)緩慢向右移動(dòng),直到動(dòng)滑輪兩邊輕繩的夾角為90°時(shí),物體A剛好要滑動(dòng).假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,物體A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為.整個(gè)過程斜面體始終靜止,不計(jì)滑輪的質(zhì)量及輕繩與滑輪的摩擦.下列說法正確的是()A.物體A的質(zhì)量為B.物體A受到的摩擦力一直增大C.地面對(duì)斜面體的摩擦力水平向左并逐漸減小D.斜面體對(duì)地面的壓力逐漸減小9、關(guān)于固體和液體,下列說法正確的是A.單晶體和多晶體都具有確定的熔點(diǎn)B.非晶體沿各個(gè)方向的物理性質(zhì)都是一樣的,叫做各向同性C.水的飽和汽壓與空氣中實(shí)際的水蒸氣的壓強(qiáng)比值叫做空氣的相對(duì)濕度D.如果要保存地下水分,可以把土壤鋤松,破壞土壤里的毛細(xì)管E.非晶體熔化過程中溫度不變10、對(duì)于實(shí)際的氣體,下列說法正確的是()A.氣體的內(nèi)能包括氣體分子的重力勢(shì)能B.氣體的內(nèi)能包括氣體整體運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能C.氣體的體積變化時(shí),其內(nèi)能可能不變D.氣體的內(nèi)能包括氣體分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)“測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”實(shí)驗(yàn)中,所給的實(shí)驗(yàn)器材有:電源E(電動(dòng)勢(shì)約9V)電壓表V(量程0~3V,內(nèi)阻很大)電阻箱R(阻值0~999.9)定值電阻R0(阻值為10)開關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線若干某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)物電路。(1)閉合開關(guān)前,應(yīng)先將電阻箱R的阻值調(diào)到________。(選填“最大值”、“最小值”或“任意值”)(2)改變電阻箱R的阻值,分別測(cè)出定值電阻R0兩端的電壓U,下列兩組R的取值方案中,比較合理的方案是________。(選填“甲”或“乙”)方案電阻箱的阻值R/Ω甲400.0350.0300.0250.0200.0乙80.070.060.050.040.0(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn),繪出的圖象是一條直線。若直線的斜率為k,則該電源的電動(dòng)勢(shì)E=________。(用k和R0表示)12.(12分)如圖所示,一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上端,一小車拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上勻加速直線滑下.由于實(shí)驗(yàn)者不小心將紙帶弄成了三段,并把中間一段丟失了,下圖是打出的完整紙帶中剩下的兩段,這兩段紙帶是小車運(yùn)動(dòng)的最初和最后兩段時(shí)間分別打出的紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,即下圖每兩個(gè)相鄰計(jì)時(shí)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s,請(qǐng)根據(jù)下圖給出的數(shù)據(jù)回答下列問題:(1)紙帶的___(選填“右端”或“左端”)與小車相連;(2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可求得:小車通過A點(diǎn)的瞬時(shí)速度熱=___m/s,紙帶上DE之間的距離=___cm.,小車的加速度a=___m./s2;(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)(3)丟失的中間一段紙帶上應(yīng)該有_______個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn).四、計(jì)算題:本題共3小題,共38分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,兩物塊A、B并排靜置于高h(yuǎn)=0.80m的光滑水平桌面上,物塊的質(zhì)量均為M=0.60kg.一顆質(zhì)量m=0.10kg的子彈C以v0=100m/s的水平速度從左面射入A,子彈射穿A后接著射入B并留在B中,此時(shí)A、B都沒有離開桌面.已知物塊A的長度為0.17m,A離開桌面后,落地點(diǎn)到桌邊的水平距離s=1.0m.設(shè)子彈在物塊A、B中穿行時(shí)受到的阻力大小相等,g取10m/s1.(平拋過程中物塊看成質(zhì)點(diǎn))求:(1)物塊A和物塊B離開桌面時(shí)速度的大小分別是多少;(1)子彈在物塊B中打入的深度;(3)若使子彈在物塊B中穿行時(shí)物塊B未離開桌面,則物塊B到桌邊的最小初始距離.14.(16分)小明課外研究性小組自制一枚火箭,火箭從地面發(fā)射后,始終在垂直于地面的方向上運(yùn)動(dòng),火箭點(diǎn)火后可認(rèn)為做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過4s到達(dá)離地面40m高處時(shí)燃料恰好用完,若不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2,求:火箭離地面的最大高度和從發(fā)射到殘骸落回地面過程的總時(shí)間。15.(12分)一列簡(jiǎn)諧橫波,某時(shí)刻的波形圖象如圖甲所示,從該時(shí)刻開始計(jì)時(shí),波上A質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象如圖乙所示,則:若此波遇到另一列簡(jiǎn)諧橫波并發(fā)生穩(wěn)定干涉,則該波所遇到的波的頻率為多少?從該時(shí)刻起,再經(jīng)過,P質(zhì)點(diǎn)通過的路程為多少?若時(shí)振動(dòng)剛剛傳到A點(diǎn),從該時(shí)刻起再經(jīng)多長時(shí)間橫坐標(biāo)為60m的質(zhì)點(diǎn)未畫出第二次位于波谷?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】

在力F作用下氣缸不動(dòng),內(nèi)外壓強(qiáng)平衡,外部壓強(qiáng)為F作用在截面積為S上產(chǎn)生的壓強(qiáng)和大氣壓強(qiáng)之和,故封閉氣體壓強(qiáng)P=P0+,選B2、A【解析】

A.由題意知,AC=7m,CD=5m,根據(jù)△x=aT2得加速度為,故A正確;B.

C點(diǎn)的速度等于AD段的平均速度,則有,故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)速度位移公式得,CE間的距離為則DE=9m?5m=4m,故C錯(cuò)誤;D.采用逆向思維,根據(jù)得,故D錯(cuò)誤。3、D【解析】

AB.由質(zhì)量數(shù)和電荷說守恒可知m=2,X是中子.故AB都錯(cuò).C.重核裂變式反應(yīng)是放熱反應(yīng).故C錯(cuò)誤.D.裂變后的產(chǎn)物比裂變前的穩(wěn)定,越穩(wěn)定比結(jié)合能越大,所以的比結(jié)合能一定大于的比結(jié)合能,故D正確.4、C【解析】

甲圖中,為正弦式交流電,解得電流的有效值為:I甲A。乙圖中,在一個(gè)周期內(nèi),電阻發(fā)熱的時(shí)間為0~2×10﹣2s,根據(jù)電流的熱效應(yīng)有:2I2RRT,代入數(shù)據(jù)得:I2R×2×1×10﹣2R×2×10﹣2,解得電流的有效值為:I乙=5.0A。根據(jù)W=I2Rt知,在相同時(shí)間內(nèi)消耗的電功之比等于W甲W乙==12;故C正確,A、B、D錯(cuò)誤。5、A【解析】適時(shí)開動(dòng)衛(wèi)星上的小型噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)使得衛(wèi)星加速,機(jī)械能增大,變軌過過程能量守恒,所以同步軌道上衛(wèi)星機(jī)械能增大;根據(jù)“高軌低速大周期”判斷同步軌道上衛(wèi)星速度小,所以動(dòng)能也?。蔅CD錯(cuò)誤,A正確.故選A.6、D【解析】

以木塊的初速度方向?yàn)檎较?,設(shè)第一顆鉛彈打入后,設(shè)鉛彈和木塊的共同速度為v1,m2v-m1v0=(m1+m2)v1即:6m2-10m1=5(二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、AC【解析】

A、麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在,赫茲通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了麥克斯韋的電磁理論,選項(xiàng)A正確;B、盧瑟福用α粒子轟擊,獲得反沖核,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、貝克勒爾發(fā)現(xiàn)的天然放射性現(xiàn)象,說明原子核具有復(fù)雜結(jié)構(gòu),選項(xiàng)C正確;D、盧瑟福通過對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)的研究,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】此題是對(duì)近代物理學(xué)史的考查;都是課本上涉及的物理學(xué)家的名字及其偉大貢獻(xiàn),只要多看書、多積累即可很容易得分;對(duì)物理學(xué)史的考查歷來都是考試的熱點(diǎn)問題,必須要熟練掌握.8、AB【解析】

同一條繩子上的拉力相等,對(duì)B分析,當(dāng)兩條繩子的夾角為90°時(shí),繩子的拉力為,對(duì)A分析,在沿斜面方向上有:A受到最大靜摩擦力,重力沿斜面向下的分力和繩子的拉力,故有,,解得,A正確;當(dāng)兩個(gè)輕繩都是豎直方向時(shí),繩子的拉力最小,此時(shí),所以一剛開始靜摩擦力方向沿斜面向下,故,隨著T的增大,摩擦力在增大,B正確;將斜面和A以及B看做一個(gè)整體,繩子受到最右邊繩子的拉力作用,并且每條繩子在豎直方向上的分力恒等于,故有,隨著的增大,摩擦力在增大,C錯(cuò)誤;對(duì)斜面體分析,受最左邊繩子斜向下的拉力,這個(gè)拉力在豎直方向上的分力恒等于,所以斜面體對(duì)地面的壓力恒定不變,D錯(cuò)誤。故選AB。9、ABD【解析】

A.單晶體和多晶體都具有確定的熔點(diǎn),選項(xiàng)A正確;B.非晶體沿各個(gè)方向的物理性質(zhì)都是一樣的,叫做各向同性,選項(xiàng)B正確;C.空氣中的水蒸氣的壓強(qiáng)與同一溫度下水的飽和汽壓的比值叫做空氣的相對(duì)濕度,故C錯(cuò)誤;D.如果要保存地下水分,可以把土壤鋤松,破壞土壤里的毛細(xì)管,選項(xiàng)D正確;E.晶體熔化過程中溫度不變,選項(xiàng)E錯(cuò)誤.10、CD【解析】

A.氣體內(nèi)能中不包括氣體分子的重力勢(shì)能,故A錯(cuò)誤;B.氣體的內(nèi)能不包括氣體整體運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能,故B錯(cuò)誤;C.氣體的體積變化時(shí),存在做功情況,但如果同時(shí)有熱量交換,則根據(jù)熱力學(xué)第一定律可知,其內(nèi)能可能不變,故C正確;D.氣體的內(nèi)能包括氣體分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能,故D正確.三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、最大值乙【解析】

(1)[1].開始時(shí)應(yīng)讓電路中電流最小,然后再逐漸增大,故開始時(shí)電阻箱應(yīng)達(dá)到最大值處;

(2)[2].由圖可知,兩電阻串聯(lián),對(duì)比兩方案可知,方案甲中電阻箱電阻較大,而R0的阻值只有10Ω,故在調(diào)節(jié)電阻箱時(shí),電流的變化不明確,誤差較大;而方案乙中電阻箱的阻值與R0相差不大,可以測(cè)出相差較大的多組數(shù)據(jù),故方案乙更合理;

(3)[3].由閉合電路歐姆定律可得即由函數(shù)知識(shí)可知:圖象的斜率故12、左端1.36m/s8.23cm3.88m/s23【解析】

小車做加速運(yùn)動(dòng),所打點(diǎn)之間距離越來越大,由此可判斷紙帶的那端與小車相連;根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上A點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大??;根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移差為常數(shù),即,可以求出的大小和a的大??;由可得出BC段和DE段之間的位移之差,則可得出中間相隔的時(shí)間;【詳解】解:(1)由題意可知,小車做加速運(yùn)動(dòng),計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離越來越大,故小車與紙帶的左端;(2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上A點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為:;根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移差為常數(shù),即,有:,即,解得:,(3),故說明中間應(yīng)相隔兩段間隔,即相隔3個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn);四、計(jì)算題:本題共3小題,共38分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)5m/s;10m/s;(1)(3)【解析】

試題分析:(1)子彈射穿物塊A后,A以速度vA沿桌面水平向右勻速運(yùn)動(dòng),離開桌面后做平拋運(yùn)動(dòng):解得:t=0.40sA離開桌邊的速度,解得:vA=5.0m/s設(shè)子彈射入物塊B后,子彈與B的共同速度為vB,子彈與兩物塊作用過程系統(tǒng)動(dòng)量守恒:B離開桌邊的速度vB=10m/s(1)設(shè)子彈離開A時(shí)的速度為,子彈與物塊A作用過程系統(tǒng)動(dòng)量守恒:v1=40m/s子彈在物塊B中穿行的過程中,由能量

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