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文檔簡介
1、祝福您,老師!,一年級(5)班主題班會 蓮花小學 2016.9,九月十日是您的節(jié)日,我們?yōu)槟8#?老師就像每一支粉筆那樣不知不覺地傳遞著千千萬萬的知識直至你成為一名在海洋里毫不畏懼的勇者。,每一間課室里都有著您可愛的身影,就算再簡陋的課室因為有您變得與眾不同,如何尊敬老師、報師恩?,學習上,勤學好問,人格上,敬重老師,態(tài)度上,虛心進取,地位上,推崇老師,作用上,不忘老師,當前最直接的體現(xiàn),就是珍惜時間,自覺勤奮,在小學的第一年里堅定學習的基礎,使自己能在學海里揚帆前進!,再過幾年,十幾年 當我們已經(jīng)建功立業(yè), 我們一定不會忘記, 是誰為我們付出辛勤的汗水, 引導我們追求夢想之光. 到那個時候
2、, 我們一定回到母校 向親愛的老師們, 獻上更新更美的詩章.,表達對老師的愛不是給老師送一些物質性的禮物,而是平時要做到好好學習、尊敬老師!,我們班的“小事”,1、漠視老師的工作,上課睡覺,上課發(fā)呆、不完成作業(yè),2、不尊重老師,給老師取外號,丑化老師形象,辱罵老師,不因善小而不為 不因惡小而為之,知識小競賽你對“教師”知多少,游戲規(guī)則 1、以小組為單位進行競賽,每組底分100分 2、每道題10分,形式為搶答題,可以補答得分,分數(shù)最高的組取勝。,STEP 2,1、今年是我國第( )個教師節(jié)? A、29 B、30 C、32,3、你知道歌誦教師的歌曲有哪些嗎? (說出一首歌名得10分,兩首得20分,
3、以此類推),2、請補充完整:一日為師,。,4、你知道對教師的稱謂有哪些嗎? (說出一個得10分,兩個得20分,以此類推),終身為父,長大后我就成了你每當我走過老師窗前 恩師難忘 老師你好 老師贊美詩紅燭之歌再見老師等,老師最廣泛流行的敬稱;先生最歷史悠長的尊稱 靈魂工程師最富哲理; 園丁最質樸無華的褒稱 慈母最真情感人的愛稱;春蠶最純摯的稱謂 蠟燭最溫馨動人的稱謂;孺子牛最具中國特色 春雨最生動形象的默稱;人梯最高評價的專稱,C,5、教師的始祖是( ) A、老子 B、孔子 C、孟子,孔子,6、“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子” 這句話出于誰的作品?,韓愈師說,7、“千教萬教教人求真;千學萬學學做真人?!边@是許德 珩為我國一位著名文人撰寫了一副挽聯(lián),請問他是 A、朱自清 B、巴金 C、老舍,朱自清,8、“北宋學者楊時尊師好學,一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒,天空飄著雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們,連忙讓進廳堂,這時門外積雪已有一尺
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