2020年高考數學 考前查缺補漏系列 熱點04 合情演繹推理你準備好如何有效推理了嗎?(通用)_第1頁
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1、合情演繹推理,你準備好如何有效推理了嗎?一、歸納推理歸納推理的一般步驟:(1)通過觀察個別情況發(fā)現某些相同的性質;(2)從已知的相同性質中推出一個明確表述的一般性命題(猜想)如果歸納的個別情況越多,越具有代表性,那么推廣的一般性命題就越可靠例1 已知:f(x),設f1(x)f(x),fn(x)fn1fn1(x)(n1且nN*),則f3(x)的表達式為_,猜想fn(x)(nN*)的表達式為_【思路分析】由已知關系,計算f1(x)、f2(x)、f3(x),猜想出fn(x)f3(x)f2f2(x),由此猜想fn(x)(nN*)【規(guī)律方法】歸納推理的特點:(1)歸納是依據特殊現象推斷出一般現象,因而由

2、歸納所得的結論超越了前提所包含的范圍(2)歸納的前提是特殊的情況,所以歸納是立足于觀察、經驗或試驗的基礎之上的二類比推理由類比推理知:體積比是棱長比的立方即可得它們的體積比為18.【答案】18【規(guī)律方法】類比推理的關鍵是找到合適的類比對象平面幾何中的一些定理、公式、結論等,可以類比到空間立體幾何中,得到類似結論三、演繹推理三段論推理中包含三個判斷:第一個判斷稱為大前提,它提供了一個一般的原理;第二個判斷叫小前提,它指出了一個特殊情況;這兩個判斷聯合起來,揭示了一般原理和特殊情況的內在聯系,從而產生了第三個判斷:結論例3(2020年珠海調研)已知函數f(x)(a0且a1)(1)證明:函數yf(x

3、)的圖象關于點(,)對稱;(2)求f(2)f(1)f(0)f(1)f(2)f(3)的值由已知得y,則1y1,f(1x),1yf(1x),即函數yf(x)的圖象關于點(,)對稱【誤區(qū)警示】此題在求1y和f(1x)時易出現混亂和化簡整理方面的錯誤四、高考命題趨勢從近幾年的高考試題來看,歸納推理、類比推理、演繹推理等問題是高考的熱點,歸納推理、類比推理大部分在填空題中出現,為中、低檔題,突出“小而巧”,主要考查類比推理、歸納推理的能力;演繹推理大多出現在解答題中,為中、高檔題目,在知識交匯點處命題,考查學生的邏輯推理能力,以及分析問題、解決問題的能力預測2020年高考仍將以歸納推理、類比推理,特別是

4、演繹推理為主要考查點,重點考查學生的邏輯推理能力五典型試題精選1.【河南省平頂山許昌新鄉(xiāng)2020屆第二次調研考試理科數】已知函數如下定義一列函數:,【解析】由此歸納可得:2.【山東省德州市2020屆高三上學期期末考試數學試題】(定義映射其中【答案】6【解析】 .3.【保定市2020學年度第一學期高三期末調研考試】已知數列滿足,且總等于的個位數字,則的值為A.1 B 3 C 7 D.9【答案】C【解析】已知點若曲線上存在兩點,使為正三角形,則稱為型曲線給定下列三條曲線:yy=-x+3OA ; ; 其中,型曲線的個數是( )x(A)(B)(C)(D)【答案】CxyAO【解析】對于,的圖像是一條線段

5、,記為如圖(1)所示,從圖中可以看出:在線段上一定存在兩點B,C使ABC為正三角形,故滿足型曲線;對于,的圖象是圓在第二象限的部分,如圖(2)所示,顯然,無論點B、C在何處,ABC都不可能為正三角形,所以不是型曲線。yOAx對于,表示雙曲線在第四象限的一支,如圖(3)所示,顯然,存在點B,C,使ABC為正三角形,所以滿足;綜上,型曲線的個數為2,故選C.5.【北京市西城區(qū)2020 2020學年度第一學期期末試卷】有限集合中元素的個數記作.已知,且,.若集合滿足,則集合的個數是_;若集合滿足,且,則集合的個數是_.(用數字作答)【答案】6.【北京市朝陽區(qū)2020學年度高三年級第一學期期末統一考試

6、】已知兩個正數,可按規(guī)則擴充為一個新數,在三個數中取兩個較大的數,按上述規(guī)則擴充得到一個新數,依次下去,將每擴充一次得到一個新數稱為一次操作.(1)若,按上述規(guī)則操作三次,擴充所得的數是_;(2)若,經過6次操作后擴充所得的數為(為正整數),則的值分別為_. 【答案】(1)255 (2)8 137.【北京市西城區(qū)2020 2020學年度第一學期期末試卷】設,不等式組 所表示的平面區(qū)域是給出下列三個結論: 當時,的面積為; ,使是直角三角形區(qū)域; 設點,對于有其中,所有正確結論的序號是_【答案】圍成的三角形區(qū)域,令,則在三個點處得值分別為,故的最大值為4,正確.8.【2020東城區(qū)普通高中示范校

7、高三綜合練習(二)】【答案】【解析】 是數列的第項。,由可得,即將位于數表的第行,位于第行的第的位置。故其可以記為.9.【湖北省武漢市2020年普通高等學校招生適應性】已知函數規(guī)定:給定一個實數,賦值,若,則繼續(xù)賦值;若,則繼續(xù)賦值;,以此類推. 若,則,否則停止賦值已知賦值次后該過程停止,則的取值范圍是A BC D【答案】B 10.【2020年河南省豫東、豫北十所名校性測試(三)】 已知如下等式:則由上述等式可歸納得到=_(n)【答案】 【解析】依題意及不完全歸納法得知,.11.【2020豫南九校聯考】若a,b是正常數,ab,x,y(0,),則,當且僅當時上式取等號利用以上結論,可以得到函數

8、f(x)(x(0,)的最小值為_答案25解析依據給出的結論可知f(x)25等號在,即x時成立12.觀察等式:sin230cos260sin30cos60,sin220cos250sin20cos50和sin215cos245sin15cos45,由此得出以下推廣命題,則推廣不正確的是() 答案A解析觀察已知等式不難發(fā)現,60305020451530,推廣后的命題應具備此關系,但A中與無聯系,從而推斷錯誤的命題為A.選A.13【2020山東濰坊一中期末】一次研究性課堂上,老師給出函數f(x)(xR),甲、乙、丙三位同學在研究此函數時分別給出命題: 答案A解析當x0時,f(x)(0,1),當x0時

9、,f(0)0,當x21,f(8)f(23)1,f(16)f(24)31,觀察可見自變量取值為2n時,函數值大于或等于1,即f(2n)1.【答案】 【解析】類比平面中凸多邊形的面積的求法,將空間凸多面體的內切球與各個頂點連接起來,將凸多面體分割成若干個小棱錐,每個棱錐都以多面體的面為底面,以內切球的半徑為高,從而(,為凸多面體的各個面的面積)。21. 【山東省濟南市2020屆高三3月(二模)月考】觀察下列等式照此規(guī)律,第n個等式為 .【解析】 第個等式的第一項是,共有個數,最后一項是。故第個等式為。21.如圖(1),過四面體VABC的底面內任一點O分別作OA1VA,OB1VB,OC1VC,A1,B1,C1分別是所作直線與側面交點求證:為定值分析:考慮平面上的類似命題:“過ABC底邊AB上任一點O分別作OA1AC,OB1BC,分別交BC,AC于A1,B1,求證為定值”這一命題利用相似三角形性質很容易推出其為定值1.另外,過A,O分別作BC垂線,過B,O分

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