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文檔簡(jiǎn)介
1、濟(jì)南市高一上期中語(yǔ)文試卷(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共3題;共6分)1. (2分) (2016高二上西寧月考) 下列各句中,加橫線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A . 外國(guó)媒體臆測(cè)解放軍新戰(zhàn)機(jī)隱身性能堪比美國(guó)的F22“猛禽”戰(zhàn)機(jī),其實(shí)這些不經(jīng)之談是為了繼續(xù)鼓吹“中國(guó)軍事威脅論”。B . 2013年度國(guó)家公務(wù)員考試筆試于11月25日落下帷幕,從考生反饋的信息來看,今年國(guó)考筆試考得十分“人文”,而十八大、莫言、“天宮一號(hào)”等熱點(diǎn)話題竟湮沒無聞。C . 敘利亞局勢(shì)持續(xù)緊張,美歐的態(tài)度日趨強(qiáng)硬,外界認(rèn)為其對(duì)敘利亞政權(quán)的顛覆斗爭(zhēng)勢(shì)在必行,只是準(zhǔn)備工作尚未完成,故引而不發(fā)。D . 養(yǎng)
2、老金問題涉及每個(gè)人的切身利益,而相關(guān)部門在此問題上的唾面自干 , 明顯違背了當(dāng)初制訂社保計(jì)劃時(shí)對(duì)公民所作的承諾。2. (2分) 下列各句,句意明確、沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )A . 作為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上著名的詩(shī)人,徐志摩可以說是新詩(shī)的詩(shī)魂,人稱“詩(shī)哲”“詩(shī)圣”并不過分。B . 徐志摩作為一個(gè)充滿著詩(shī)人氣質(zhì)的作家,短暫的人生的旅途中既表現(xiàn)出其曠世奇才的天真和浪漫,同時(shí)亦流露出生活在烏托邦之國(guó)中的理想主義者的幼稚和可笑。C . 詩(shī)人非常善于以日常口語(yǔ)和樸實(shí)的描繪來繪景寫情,生活氣息濃厚,具有一種獨(dú)特的質(zhì)樸美。D . 現(xiàn)在,我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親,那我從小就住慣了的山區(qū)所特有石頭和茅草搭成的小屋,
3、那崎嶇的街道,那熟悉的鄉(xiāng)音。3. (2分) (2015高二上連江期中) 依次填入下列文段中的語(yǔ)句,與上下文語(yǔ)意連貫的一組是 ( )碑林里,一座座四愣方方的石碑,虎踞龍盤,各抱其勢(shì)。他們中間有的_,_;有的向隅而坐,落落寡歡;有的_,_;卻各以自己不同的姿態(tài)、不同的眼光、不同的感情,來揭示歷史發(fā)展的橫向和縱向走勢(shì)。A . 道貌岸然,正襟危坐 愁眉苦臉,悲天憫人B . 正襟危坐,道貌岸然 愁眉苦臉,悲天憫人C . 道貌岸然,正襟危坐 悲天憫人,愁眉苦臉D . 正襟危坐,道貌岸然 悲天憫人,愁眉苦臉二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共55分)4. (15分) (2019高一上浦東期中) 閱讀下文,完成下列
4、小題。 國(guó)有國(guó)格,人有人格,藝術(shù)也有自己的品格。品格層次的高下決定著藝術(shù)的精神價(jià)值和歷史地位的高下。藝無格不立。藝術(shù)品格是藝術(shù)作品屹立于藝術(shù)之林的脊骨。藝術(shù)品格的內(nèi)涵至少包括( )品格、( )品格和( )品格。中國(guó)藝術(shù)有“解衣盤礴”的優(yōu)秀傳統(tǒng)。專注癡迷于創(chuàng)造的沉酣而不作世故的權(quán)衡和功利的算計(jì),是進(jìn)入最佳創(chuàng)作狀態(tài)和確保藝術(shù)神圣與純潔的前提。前人早巳發(fā)現(xiàn):人多一分世故即少一分高雅;利多心急者其藝必不工。藝術(shù)品格的滑坡往往是經(jīng)不住非藝術(shù)的種種誘惑而造成藝術(shù)本身相對(duì)獨(dú)立性的喪失。誘于名,藝術(shù)降格為自我吹脹的鉤譽(yù)蟲;誘于利,藝術(shù)墮落為滿身銅臭的搖錢樹;誘于權(quán),藝術(shù)奴化為察顏觀色的登龍符。藝術(shù)是藝術(shù)家在泥
5、濘思路上頻頻滑倒的激情與感悟,它往往能跌出靈感帶血的傷口和心靈震顫的歌吟;而在舒適坦途上裝作跌倒,則只能跌出滑稽的丑態(tài)和矯情的喊叫。任何有健康恬力的藝術(shù)都構(gòu)成自己純真的氛圍。_游離于情節(jié)和性格的床頭、拳頭,噱頭,是甩賣發(fā)餿肉湯的胡椒、掩蓋靈魂的膏藥、裝扮賣笑丑婦的胭脂。優(yōu)秀藝術(shù)總要在前人的基礎(chǔ)上增加一些屬于的東西。吳昌碩的厚度、齊白石的醇度、潘天壽的力度、傅抱石的速度,都以不與人茍同的藝術(shù)個(gè)性的戛戛獨(dú)造在藝術(shù)史上留下閃光的篇頁(yè)。雪地上的第一排腳印最易誘人放棄尋找自己最佳路線的選擇。缺乏創(chuàng)造性的模仿藝術(shù)已流于下品,沒有出息的倒?fàn)斔囆g(shù)更無品格可言。藝術(shù)家的品格是由藝術(shù)家的人格決定的。藝術(shù)家不是完人
6、,藝術(shù)創(chuàng)造所必須的素質(zhì)偏離也常常給他們帶來不可避免的缺點(diǎn)和怪癖,所以藝術(shù)人格與道德人格既有重疊又有一定的錯(cuò)位。藝術(shù)人格有它的標(biāo)準(zhǔn),那就是以嚴(yán)肅的藝術(shù)創(chuàng)造為軸心的文化夠感和文化獻(xiàn)身精神。藝術(shù)家是文化的先知。他的追求是未來。他的任務(wù)是創(chuàng)造。為了人類進(jìn)步及真理,他甘愿做藝術(shù)的探險(xiǎn)者和殉道者。他想的不是名利,而是爭(zhēng)取更多的時(shí)間燃燒自己,付出自己。我們期待藝術(shù)品格和藝術(shù)人格在新的高度和層次上趨于統(tǒng)一。我們期待創(chuàng)作出優(yōu)秀藝術(shù)品的藝術(shù)家同時(shí)也創(chuàng)造出優(yōu)秀的自己。(選自翟墨藝術(shù)的品格 ,有改動(dòng))(1) 聯(lián)系下文,填寫第段空缺處的詞語(yǔ)。 (2) “解衣盤礴”是個(gè)成語(yǔ),原本指解開上衣,盤腿而坐;文中的意思是_(不得
7、超過10字)。 (3) 從修辭的角度,分析第段畫線句的表達(dá)效果。 (4) 第段空白處有以下三句話,正確的排序是:( ) a戲不夠,“三頭”凄,常常是偽劣藝術(shù)的特征。b它們不能以浩浩正氣、錚錚鐵骨、綿綿深情等人格力量撼人心魄,便以色情、暴力、笑料等低級(jí)趣味迷己惑入。c它容不得骯臟泥沙的迷跟、虛矯贅瘤的附身、冒名偽作的蒙混。A . cbaB . abcC . bcaD . cab(5) 對(duì)第段畫線句所論證的觀點(diǎn)分析正確的一項(xiàng)是( ) A . 藝術(shù)家備有不與人茍同的藝術(shù)個(gè)性。B . 藝術(shù)家的戛曳獨(dú)造在藝術(shù)史上留下閃光的篇頁(yè)。C . 優(yōu)秀藝術(shù)總要在前人的基礎(chǔ)上增加些真正屬于自己的東西。D . 藝術(shù)家不
8、能泥古,應(yīng)稀有自己的藝術(shù)個(gè)性的新的內(nèi)容。5. (22分) (2019高二上嘉定期中) 閱讀下文,完成題目。 白莽作孩兒塔序春天去了一大半了,還是冷;加上整天的下雨,淅淅瀝瀝,深夜獨(dú)坐,聽得令人有些凄涼,也因?yàn)槲绾蟮玫揭环膺h(yuǎn)道寄來的信,要我給白莽的遺詩(shī)寫一點(diǎn)序文之類;那信的開首說道:“我的亡友白莽,恐怕你是知道的罷。”這就使我更加惆悵。說起白莽來,不錯(cuò),我知道的。四年之前,我曾經(jīng)寫過一篇為忘卻的記念,要將他們忘卻。他們就義了已經(jīng)足有五個(gè)年頭了,我的記憶上,早又蒙上許多新鮮的血跡;這一提,他的年青的相貌就又在我的眼前出現(xiàn),像活著一樣,熱天穿著大棉袍,滿臉油汗,笑笑的對(duì)我說道:“這是第三回了。自己出
9、來的。前兩回都是哥哥保出,他一保就要干涉我,這回我不去通知他了?!蔽仪耙换氐奈恼律鲜遣洛e(cuò)的,這哥哥才是徐培根,航空署長(zhǎng),終于和他成了殊途同歸的兄弟;他卻叫徐白,較普通的筆名是殷夫。一個(gè)人如果還有友情,那么,收存亡友的遺文真如捏著一團(tuán)火,常要覺得寢食不安,給它企圖流布的。這心情我很了然,也知道有做序文之類的義務(wù)。我所惆悵的是我簡(jiǎn)直不懂詩(shī),也沒有詩(shī)人的朋友,偶爾一有,也終至于鬧開,不過和白莽沒有鬧,也許是他死得太快了罷?,F(xiàn)在,對(duì)于他的詩(shī),我一句也不說因?yàn)槲也荒?。這孩兒塔的出世并非要和現(xiàn)在一般的詩(shī)人爭(zhēng)一日之長(zhǎng),是有別一種意義在。這是東方的微光,是林中的響箭,是冬末的萌芽,是進(jìn)軍的第一步,是對(duì)于前驅(qū)者
10、的愛的大纛,也是對(duì)于摧殘者的憎的豐碑。一切所謂圓熟簡(jiǎn)練,靜穆幽遠(yuǎn)之作,都無須來作比方,因?yàn)檫@詩(shī)屬于別一世界。那一世界里有許多許多人,白莽也是他們的亡友。單是這一點(diǎn),我想,就足夠保證這本集子的存在了,又何需我的序文之類。一九三六年三月十一夜,魯迅記于上海之且介亭。(1) 對(duì)課題白莽作序理解正確的是( ) A . 談?wù)劙酌ё鞯暮核蛭腂 . 介紹白莽作孩兒塔的序文C . 為白莽作的孩兒塔寫序D . 為白莽作的孩兒塔的序文寫序(2) 第段中“這就使我更加惆悵”,你是如何理解“更加惆悵”的? (3) 第段中劃線句用白描手法再現(xiàn)了白莽的音容笑貌,刻畫出他怎樣的形象? (4) 第段“那么,收存亡友的遺文
11、真如捏著一團(tuán)火,”運(yùn)用了什么修辭手法,表達(dá)了作者怎樣的心情? (5) 魯迅先生的雜文在語(yǔ)言藝術(shù)上有很鮮明的特色,請(qǐng)結(jié)合第段文字做具體分析。 6. (18分) (2017高三上重慶月考) 閱讀下面的文字,完成小題。貝聿銘:現(xiàn)代建筑的最后大師貝聿銘10歲時(shí)就對(duì)建筑產(chǎn)生濃厚興趣。1935年他到美國(guó)留學(xué),1939年以優(yōu)異的成績(jī)從麻省理工學(xué)院畢業(yè)。1948年,紐約市極有眼光和魄力的房地產(chǎn)開發(fā)富商柴根道夫打破美國(guó)建筑界的慣例,首次聘用中國(guó)人貝聿銘擔(dān)任建筑研究部主任。貝聿銘在建筑設(shè)計(jì)中最為人們稱道的,是關(guān)心平民的利益。他設(shè)計(jì)了許多既有建筑美感又經(jīng)濟(jì)實(shí)用的大眾化的公寓。他在費(fèi)城設(shè)計(jì)的三層社會(huì)公寓就很受工薪階層
12、的歡迎。真正使貝聿銘聲名遠(yuǎn)揚(yáng)并躋身于世界級(jí)建筑大師行列的是他對(duì)肯尼迪圖書館的設(shè)計(jì)和建造。起初,肯尼迪家族在一大群應(yīng)選的一流建筑師中沒有太注意貝聿銘這位“初生之犢”,但當(dāng)他生動(dòng)地描述了根據(jù)建筑場(chǎng)地所作的設(shè)計(jì)、建筑材料的選用以及如何賦予這座建筑物以特殊的目的和意義之后,深深地獲得了肯尼迪遺孀的賞識(shí)。她斷言:“貝聿銘的唯美世界無人可與之相比,我再三考慮后選擇了他?!边@座圖書館在當(dāng)時(shí)的美國(guó)建筑界引起轟動(dòng),被公認(rèn)為美國(guó)建筑史上最佳杰作之一。盧浮宮是法國(guó)最大的王宮建筑之一,可在20世紀(jì)80年代初期的時(shí)候,盧浮宮內(nèi)標(biāo)志不清,仿佛迷宮。每年370萬名游客大多都會(huì)迷失在224間昏暗的屋子里,試圖找尋赫赫有名的3
13、件作品:米洛斯的“維納斯”、薩莫特拉斯的“勝利女神”和透過防彈玻璃對(duì)著參觀者微笑的“蒙娜麗莎”。密特朗總統(tǒng)許諾:“讓盧浮宮恢復(fù)原來的用途。”隨即,總統(tǒng)邀請(qǐng)了世界上15位博物館館長(zhǎng)評(píng)選征集的改建方案,結(jié)果有13位館長(zhǎng)同時(shí)選中了同一個(gè)方案在拿破侖廣場(chǎng)上建一個(gè)“金字塔”入口,從地下通入盧浮宮內(nèi)。方案的設(shè)計(jì)者便是貝聿銘。人們一直小心翼翼地避免把古跡變成藝術(shù)大市場(chǎng),而貝聿銘卻希望“讓人類最杰出的作品給最多的人來欣賞”。1983年,貝聿銘參觀了盧浮宮4次,在他眼中盧浮宮正處于一種“可憐”的境地。8個(gè)世紀(jì)的不同用途和多次外貌改動(dòng)使它成為一個(gè)雜亂無章的建筑。貝聿銘的構(gòu)想是建造一座約23米高的金字塔,理論上每小
14、時(shí)可以吸納15萬名參觀者。在得知貝聿銘的設(shè)計(jì)方案時(shí),法國(guó)人不分晝夜地表達(dá)他們的不滿。人們認(rèn)為這一方案“既毀了盧浮宮又毀了金字塔”。因此他不惜在盧浮宮前建造了一個(gè)1:1的模型,邀請(qǐng)6萬巴黎人前往參觀并投票。結(jié)果,奇跡發(fā)生了,大部分人轉(zhuǎn)變了原先的態(tài)度,同意了這個(gè)玻璃金字塔的設(shè)計(jì)方案。有人回憶,“金字塔”落成那天,記者采訪貝聿銘時(shí),“他的臉亮得像金字塔”。他說,等這一刻等了很久了。同一年,他還獲得了被稱為“建筑界諾貝爾獎(jiǎng)”的普利茲克獎(jiǎng)。20世紀(jì)70年代,貝聿銘懷著一腔報(bào)國(guó)熱情回到大陸。他應(yīng)中國(guó)政府的邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)了北京香山飯店。以貝聿銘的世界級(jí)名望來說,香山飯店只是一個(gè)小小的單子,但他卻看重這個(gè)報(bào)效祖國(guó)的
15、機(jī)會(huì)。他的步履遍及江南一帶的大小城市,他參觀了無數(shù)的園林和庭院,要為自己設(shè)計(jì)的建筑風(fēng)格注入新的生機(jī)。最終,貝聿銘確立了香山飯店這幢建筑必須體現(xiàn)中國(guó)建筑藝術(shù)的理念。香山飯店設(shè)計(jì)的層次感很強(qiáng),逐漸展開,引人入勝。貝聿銘說:“在西方窗戶就是窗戶,它要放進(jìn)陽(yáng)光和新鮮空氣。但對(duì)中國(guó)人來說,窗戶是鏡框,那里總有園林?!必愴层憺橄愀壑袊?guó)銀行設(shè)計(jì)當(dāng)時(shí)香港最高的建筑物中銀大廈。他強(qiáng)調(diào)說,香港在1997年要交還中國(guó),這幢建筑必須使福斯特的銀行大樓和其他殖民統(tǒng)治的標(biāo)志相形見絀,使香港著名的老公司放心,在中國(guó)政府的領(lǐng)導(dǎo)下香港會(huì)繼續(xù)繁榮昌盛。它應(yīng)該代表“中國(guó)人民的抱負(fù)”。貝聿銘有三子一女。貝定中、貝建中、貝禮中三個(gè)兒子
16、的名字里都含有一個(gè)“中”字,寓意是:安定中國(guó)、建設(shè)中國(guó)、禮儀中國(guó)。貝聿銘原本不希望子女繼承自己的志向,他告訴兒子們:建筑師是一種老年人的職業(yè),只有到了四五十歲,才能取得成績(jī)。但三個(gè)兒子都繼承了父親的事業(yè)。1990年,他和兒子貝禮中還因合作設(shè)計(jì)洛衫磯比利華山莊辦公大廈而獲得“洛衫磯美化獎(jiǎng)”。(有刪改)相關(guān)鏈接:貝聿銘是在多重文化架構(gòu)下孕育而成的建筑藝術(shù)家。他的衣著等擇取了西方的范式現(xiàn)代建筑、幾何學(xué)等,他的血脈和基因卻是東方華夏民族的自然融通、剛?cè)嵯酀?jì)。(“擁有兩個(gè)世界的精華”貝聿銘) 盧浮宮改建時(shí),貝聿銘深知法國(guó)人對(duì)美國(guó)文化的不信任,他沒有立即表示對(duì)這一計(jì)劃的熱情,而是禮貌又決絕地回復(fù):“我年紀(jì)
17、大了,不想再為了一個(gè)項(xiàng)目去搞競(jìng)爭(zhēng),要么直接把項(xiàng)目交給我,要么我放棄?!泵芴乩十?dāng)機(jī)立斷把這個(gè)項(xiàng)目單獨(dú)交給貝聿銘。(貝聿銘:建筑界的外交家(1) 下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )A . 年少對(duì)建筑的濃厚興趣,加上留學(xué)時(shí)的刻苦學(xué)習(xí),特別是柴根道夫獨(dú)具的慧眼和大膽的聘用,讓貝聿銘在美國(guó)建筑界嶄露頭角。B . 作為一個(gè)華裔建筑設(shè)計(jì)師,貝聿銘身上的多重文化性,使他能夠同時(shí)擁有東西文化的精華,并在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域取得輝煌的成就。C . 肯尼的家族最后采用貝聿銘的設(shè)計(jì)方案,最主要的原因是貝聿銘能夠生動(dòng)地描述自己的理念,并且受到肯尼迪遺孀的特別賞識(shí)。D . 由于法國(guó)人的反對(duì),迫于壓力的貝聿銘對(duì)盧
18、浮宮的改造既要考慮“讓盧浮宮恢復(fù)原來的用途”,又要做到兩種建筑藝術(shù)的對(duì)接。E . 貝聿銘雖然身在外國(guó),但仍心系祖國(guó),骨子里對(duì)祖國(guó)有著深深的眷念情懷,同時(shí)對(duì)祖國(guó)的發(fā)展與未來充滿信心。(2) (2)貝聿銘的設(shè)計(jì)理念有哪些?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。(3) (3)本篇傳記在選材、人物塑造、語(yǔ)言方面有什么特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。(4) (4)貝聿銘在從事建筑設(shè)計(jì)工作中表現(xiàn)出怎樣的精神品質(zhì)?請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶?。三?文言文閱讀 (共1題;共11分)7. (11分) (2017煙臺(tái)模擬) 閱讀下面的文言文,完成下列各題。劉晏,字士安,曹州南華人。天寶中,累調(diào)夏令,未嘗督賦,而輸無逋期。 舉賢良方正,補(bǔ)溫令
19、,所至有惠利可紀(jì),民皆刻石以傳。再遷吏部尚書,又兼益湖南、荊南、山南東道轉(zhuǎn)運(yùn)、常平、鑄錢使,與第五琦分領(lǐng)天下金谷。初,晏分置諸道租庸使,慎簡(jiǎn)臺(tái)閣士專之。時(shí)經(jīng)費(fèi)不充,停天下攝官,獨(dú)租庸得補(bǔ)署,積數(shù)百人,皆新進(jìn)銳敏,盡當(dāng)時(shí)之選,趣督倚辦,故能成功。雖權(quán)貴干請(qǐng),欲假職仕者,晏厚以稟入奉之,然未嘗使親事,是以人人勸職。所任者,雖數(shù)千里外,奉教令如目前,頻伸諧戲不敢隱。李靈耀反,河南節(jié)帥或不奉法,擅征賦,州縣益削。晏常以羨補(bǔ)乏,人不加調(diào),而所入自如。第五琦始權(quán)鹽佐軍興,晏代之,法益密,利無遺入。初,歲收緡錢六十萬,末乃什之,計(jì)歲入千二百萬,而榷居太半,民不告勤。京師鹽暴貴,詔取三萬斛以贍關(guān)中,自揚(yáng)州四旬
20、至都,人以為神。至湖嶠荒險(xiǎn)處,所出貨皆賤弱,不償所轉(zhuǎn),晏悉儲(chǔ)淮、楚間,貿(mào)銅易薪,歲鑄緡錢十余萬。其措置纖悉如此。諸道巡院,皆募駛足,置驛相望,四方貨殖低昂及它利害,雖甚遠(yuǎn),不數(shù)日即知,是能權(quán)萬貨重輕,使天下無甚貴賤而物常平。質(zhì)明視事,至夜分止,雖休浣不廢。事無閑劇,即日剖決無留。晏歿二十年,而舊吏推明其功。陳諫以為管、蕭之亞,著論紀(jì)其詳,大略以“晏通計(jì)天下經(jīng)費(fèi),謹(jǐn)察州縣災(zāi)害,蠲除振救,不使流離死亡。晏始以官船漕,而吏主驛事,罷無名之?dāng)?,正鹽官法,以裨用度。 每州縣荒歉有端,則計(jì)官所贏,先令曰:蠲某物,貸某戶。民未及困,而奏報(bào)已行矣。晏又以常平法,豐則貴取,饑則賤與,率諸州米嘗儲(chǔ)三百萬斛。豈所謂
21、有功于國(guó)者邪!”(節(jié)選自新唐書劉晏傳)【注釋】榷:榷稅(專賣業(yè)的稅);蠲jun:除去,免除。(1) 對(duì)下列句子中劃線詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )A . 而輸無逋期輸:運(yùn)送B . 趣督倚辦,故能成功趣:催促C . 雖權(quán)貴干請(qǐng),欲假職仕干請(qǐng):求取D . 詔取三萬斛以贍關(guān)中贍:供給(2) 下列各組句子中,劃線詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是( )A . 歲收緡錢六十萬,末乃什之度我至軍中,公乃入B . 詔取三萬斛以贍關(guān)中闕秦以利晉,唯君圖之C . 其措置纖悉如此其孰能譏之乎?D . 民未及困,而奏報(bào)已行矣吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也(3) 下列句子中,全都表現(xiàn)劉晏善于理財(cái)?shù)囊唤M是( )A . 晏厚以
22、稟入奉之,然未嘗使親事,是以人人勸職質(zhì)明視事,至夜分止,雖休浣不廢。B . 所任者,雖數(shù)千里外,奉教令如目前湖嶠荒險(xiǎn)處,所出貨皆賤弱,不償所轉(zhuǎn),晏悉儲(chǔ)淮、楚間,貿(mào)銅易薪,歲鑄緡錢十余萬。C . 陳諫以為管、蕭之亞,著論紀(jì)其詳諸道巡院,皆募駛足,置驛相望,四方貨殖低昂及它利害,雖甚遠(yuǎn),不數(shù)日即知。D . 晏始以官船漕,而吏主驛事,罷無名之?dāng)?,正鹽官法,以裨用度晏又以常平法,豐則貴取,饑則賤與,率諸州米嘗儲(chǔ)三百萬斛。(4) 把文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)舉賢良方正,補(bǔ)溫令,所至有惠利可紀(jì),民皆刻石以傳晏常以羨補(bǔ)乏,人不加調(diào),而所入處如每州縣歉有端,則計(jì)官所贏,先令曰:“蠲某物,貸某戶”
23、四、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題;共8分)8. (8分) (2017高二下汪清月考) 閱讀下面的詩(shī)歌,完成下列小題。春陰朱弁關(guān)河迢遞繞黃沙,慘慘陰風(fēng)塞柳斜?;◣逗疅o戲蝶,草連云暗有藏鴉。詩(shī)窮莫寫愁如海,酒薄難將夢(mèng)到家。絕域東風(fēng)競(jìng)何事?只應(yīng)催我鬢邊華!【注釋】朱弁,曾出使金國(guó),被拘留十五年,此間他拒絕金人的威脅利誘,不肯屈服。此詩(shī)就寫于他被拘金國(guó)時(shí)期。(1) 下列對(duì)詩(shī)歌的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )A . 首聯(lián)寫雖然春天來了,遙遠(yuǎn)的塞北還是黃沙彌漫,冷風(fēng)陣陣。B . 頷聯(lián)寫沒有蝴蝶給花兒做伴,烏鴉也深藏在無邊的草叢之中。C . 頸聯(lián)的“窮”字是說詩(shī)人的境遇窘迫,哪怕在春天也無限愁苦。D . 根據(jù)律
24、詩(shī)對(duì)仗的要求,可知頸聯(lián)“將”的詞性是名詞,屬仄聲韻。E . 尾聯(lián)發(fā)出“竟何事”的悲愴之詞,感嘆東風(fēng)使詩(shī)人徒增白發(fā)。(2) “酒薄難將夢(mèng)到家”借“夢(mèng)”寫思家,含蓄委婉,請(qǐng)加以賞析。五、 默寫 (共1題;共10分)9. (10分) (2017高三上七臺(tái)河月考) 補(bǔ)充句子王勃送杜少府之任蜀州中“_,_?!眱删洌蔀檫h(yuǎn)隔千山萬水的朋友之間表達(dá)深厚情誼的不朽名句。蘇軾念奴嬌赤壁懷古中“_,_。兩句,收束了對(duì)赤壁雄奇景物的描寫,引起后面對(duì)歷史緬懷。李白的蜀道難中,寫蜀道青泥嶺彎路極多,山路盤旋曲折的句子是“_,_。”屈原在離騷中發(fā)出了長(zhǎng)聲嘆息而掩面流淚,哀傷人民生活多災(zāi)多難的感嘆,這兩句詩(shī)是_,_。己亥雜詩(shī)中形象地表達(dá)了自己雖然辭官,但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)且代落花立意,傾吐心曲,表現(xiàn)崇高的獻(xiàn)身精神的句子是_,_。六、 語(yǔ)言表達(dá) (共2題;共8分)10. (3分) (2019高三上嘉興期中) 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過20個(gè)字。 近些年霧霾天氣在我國(guó)頻繁發(fā)生,對(duì)民眾身心健康,日常生活乃至社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成嚴(yán)重影響。因此,_。既有的環(huán)境屬地管理模式按照行政區(qū)劃邊界對(duì)霧霾污染進(jìn)行防治,難以有效應(yīng)對(duì)其跨域性污染,地方政府間的府際協(xié)作成為霧霾污染跨域防治的必然選擇,然而,_,不僅府際協(xié)作難度日益增大,府際協(xié)作動(dòng)力
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