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文檔簡介
1、幼兒年終述職報告范文幼兒年終述職報告范文幼兒年終述職報告范文一捧著一顆心來,不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮。幼兒 教育是一項高難度的工作,要做好它,實屬不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。印度詩人曾說過果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜蜜的,而葉的事業(yè)是平凡的。幼兒教育就是一份平凡的職業(yè),我從事著這平凡的職業(yè),孩子們的快樂,就是我最大的快樂。所以我時時有著一種感覺工作著是美好的。在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,我始終本著以幼兒為主體,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體
2、幼兒,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心強(qiáng),重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)年來,較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個方面:一、 熱愛并尊重每一位幼兒。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒,只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū)?;顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。,堅
3、持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。二、 重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。小班幼兒在學(xué)期初,是處于一種蒙狀,他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材:如十二點中靜悄悄教育幼兒每天中午要按時睡午覺;大大和小小教育幼兒不要挑食;洗掉小細(xì)菌教育幼兒要飯前便后要洗手用蒙氏教學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶,不隨意干擾別人等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。三、 善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重
4、要的幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合一學(xué)年來,我通過多種渠道與家長溝通,首先在幼兒入園前,我就與配班的教師頂著烈日進(jìn)行了全面的家訪,讓家長與幼兒有更好的交流與互動。四、 積極參加園里的教研教改。本學(xué)年,我積極制作大量的、適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料;配合主題活動進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè);用蒙氏理念進(jìn)行幼兒區(qū)域活動常規(guī)培養(yǎng)等等。取得了很好的效果:制作的教玩具捉蝴蝶飛鏢獲市教玩具比賽二等獎,參加南平市的區(qū)域活動示范性開放活動獲的良好效果。幼兒年終述職報告范文二從xx年年6月我被下派到豐裕鎮(zhèn)二郎村任副支書至今已經(jīng)兩年。在兩年里,我受到區(qū)委組織部、區(qū)林業(yè)局、豐裕鎮(zhèn)黨委政府各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,在工作和學(xué)
5、習(xí)中不斷摸索、認(rèn)真學(xué)習(xí),現(xiàn)將這兩年來的工作匯報如下:一、轉(zhuǎn)變思想,提高認(rèn)識,盡可能的融入農(nóng)民群眾當(dāng)中去在下派之前,我在林業(yè)局參加林業(yè)執(zhí)法工作7年,雖然長期接觸基層群眾,但真正了解基層、接觸基層不多,以至于對基層群眾帶有偏見,認(rèn)為農(nóng)民都是些蠻不講理的人,都是故意找茬,比較棘手的一個群體。下到二郎村后,通過和群眾的接觸,同他們一起在廉價的餐館吃飯,一齊喝大茶缸的水,我才真正明白自己以前的想法是多么的愚不可及。農(nóng)民群眾都是些樸素的人,是最可愛的人,甚至沒有過多的需求。在兩年的工作時間里,是他們教會了我怎樣做人做事,給予了我人生的莫大啟迪。豪不夸張的說,我在思想上得到了極大的轉(zhuǎn)變、提高,我終于明白:只
6、有積極融入到基層群眾中去,同甘共苦,以心交心,認(rèn)真傾聽群眾的聲音,幫助他們解決一些自己力所能及的問題,才能真正的得到群眾的支持,并且能得到群眾廣泛的支持。二、竭盡所能、認(rèn)真開展工作到二郎村兩年,并沒有替二郎村解決了好多實際的問題,自己內(nèi)心是比較內(nèi)疚的。剛到二郎村的時候,村支兩委的同志就直接告訴我:二郎村是豐裕鎮(zhèn)最差的村,年年吃鴨蛋,什么都是落最后。當(dāng)時自己心里一陣的緊張,不知道怎么開展工作。每天就跟著老支書轉(zhuǎn)田埂,天天陪村干部坐鄉(xiāng)茶館,和我們的社長們吹牛。后來,慢慢的給他們說一些新聞,講一些道理、法律法規(guī),給張家評評婆媳吵架,替宋家溝斷斷兩家是非。在和他們不斷的接觸中,我才漸漸找到感覺。兩年中
7、,我時刻牢記的就是:我是二郎村的人,我要極力維護(hù)我們村的利益,竭力為我們村爭取利益。工作中,我在認(rèn)真抓好基層黨組織建設(shè)的同時,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。兩年內(nèi),我們村通過幫扶、吸引外來資金辦起了兩個養(yǎng)豬場,一個養(yǎng)雞場(正在籌建中),一個磚瓦廠;積極響應(yīng)區(qū)政府關(guān)于加大農(nóng)村富裕人口勞動力外出務(wù)工的政策,引導(dǎo)和鼓勵二郎村富裕勞動力外出創(chuàng)業(yè)、務(wù)工,xx年二郎村外出務(wù)工135人,實現(xiàn)勞務(wù)輸出創(chuàng)收26萬余元。兩年來,我村的計劃生育、退耕還林、基層黨建工作有了歷史性突破。在連續(xù)十多年沒有新入黨黨員的情況下,xx年xx年我村一共發(fā)展新黨員5名。我一直在積極的向各級部門爭取項目資金,財政撥
8、款,共獲得了市國土局支持我們的種雞養(yǎng)殖項目一個,區(qū)林業(yè)局給予的退耕還林和荒山造林的項目xx余畝,區(qū)水利局撥付的農(nóng)田水利項目的半山腰蓄水池10口,區(qū)財政局農(nóng)業(yè)發(fā)展項目的蓄水池一個。xx年,二郎村被列入金土地項目,利用這一時機(jī),我和班子成員一道,組織召開群眾大會,選舉出群眾滿意的社長干部,引導(dǎo)群眾發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生的精神,按照群眾大家湊一點、上級組織爭取一點的方針,自籌資金4萬余元,投工投勞折料修建進(jìn)村入戶公路3公里,修建簡易石橋一座,極大的改善了群眾的交通出行條件。xx年地震來臨時,我積極動員和組織我村黨員干部在抗震救災(zāi)中充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,并投身到抗震救災(zāi)第一線。在豐裕鎮(zhèn)黨委的號召、組織
9、下,我和我村2社群眾劉勛員與豐裕鎮(zhèn)18名民兵預(yù)備役隊員一起奔赴江油市參與抗震救災(zāi)工作。xx年,我很榮幸的被市委市政府評委抗震救災(zāi)先進(jìn)個人,被區(qū)委評為先進(jìn)黨務(wù)工作者,被豐裕鎮(zhèn)黨委政府評為先進(jìn)黨務(wù)工作者。三、下派兩年的收獲和體會通過這兩年來的工作實踐,我有以下幾點收獲和感受:一是加深了對農(nóng)村基層工作的認(rèn)識。我在下派前對農(nóng)村工作的經(jīng)驗相對缺乏,對農(nóng)村工作的現(xiàn)狀不熟悉。經(jīng)過兩年的下派,我對農(nóng)村基層組織的運(yùn)行現(xiàn)狀有了全面的認(rèn)識,在與農(nóng)民群眾面對面的交流中,學(xué)會了做群眾工作的方法,更加深了與群眾的感情。我深刻的體會到:農(nóng)民群眾要求的并不多,他們需要的是我們的理解,尊重,獲得了群眾的真心,就沒有什么工作做不
10、好!二是積累了基層工作經(jīng)驗。農(nóng)村工作政策性強(qiáng),事務(wù)多。經(jīng)過兩年來的工作實踐,我體會到,要做好農(nóng)村工作,首先要有三顆心。一是要虛心。必須放下架子,謙和待人,虛心向身邊的同志、向群眾學(xué)習(xí)。二是要耐心。群眾文化水平、理解能力高低不一,如果沒有耐心,往往事與愿違。三是要熱心。要熱心地加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事和農(nóng)民群眾的溝通,求得他們的理解和支持,尤其是要爭取村組干部的支持和農(nóng)民群眾的理解,才有堅強(qiáng)的后盾。當(dāng)然新時期,我們必須不斷學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,充分認(rèn)識到新時期農(nóng)民的政治需求,充分明白當(dāng)代農(nóng)民與國家的關(guān)系模式,才能更好的為農(nóng)民服好務(wù),才能真正的做好事。三是感覺兩年時間太短,自己要多工作還有很多,更多的應(yīng)該是在轉(zhuǎn)變基層群眾的思想,提高整體素質(zhì)上下功夫。希望以后能通過多方式多渠道的農(nóng)民科技教育培訓(xùn),科學(xué)種養(yǎng)技術(shù)的講解,來提高我村農(nóng)民群眾的生產(chǎn)能力和市場競爭能力,培養(yǎng)出我村的農(nóng)業(yè)精英,最終實現(xiàn)生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明
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