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文檔簡介
1、說服力 讓你的PPT會說話,上海卓弈講師張志 ,今天的挑戰(zhàn),你們可以出題目(不能”抄”了) 只給我兩個 (不能”超”了) 你們要明白這事(不能”潮”了),3,我為什么對PPT有研究,我的工作領域,兩個小時能學到什么?,好的PPT應該是怎樣的?,5,工作型PPT的用途,分析報告,經(jīng)營分析,培訓課件,產(chǎn)品介紹,公司介紹,工作匯報,工作型PPT的用途,投標答辯,員工活動,行業(yè)展會,年度規(guī)劃,個人簡歷,?,不同的場合需要不同的PPT風格,頁面閱讀,公開演講,閱讀+演講,20%,50%,20%,自動播放,10%,為什么要做PPT?,9,僅僅是因為PPT讓你更專業(yè)?,普通,專業(yè),另一個答案: 我是被逼的!
2、,11,好PPT只有一個目標:更有效溝通,什么是更有效的溝通?,今天談談如何面向公眾溝通專業(yè)的知識,這樣改是不是就達到有效溝通?,法國人是這樣干的!,聽眾看PPT的三大溝通障礙,使用PPT的溝通障礙,沒興趣,沒看懂,沒印象,70%,視覺化:讓別人愿意看你的PPT,視覺化:讓別人愿意看你的PPT,一目了然:讓別人能看懂PPT含義,1992年,阿特西爾弗曼遇到一個問題: 如何讓美國人民了解電影院一中份爆米花就含37克飽和脂肪酸,而美國農(nóng)業(yè)部建議一頓正常的飲食所含的飽和脂肪酸不得超過20克,一包爆米花差不多就能提供差不多成人一天所需的飽和脂肪酸。,也得考慮聽眾的水平,講故事:讓別人能記住你的PPT,
3、呈現(xiàn)給聽眾,聽眾能記住,毫無收獲,有效吸收,1,2,3,感官記憶 瞬時記憶,工作記憶 短時記憶,長期記憶 短時記憶,魔法七原則,了解下記憶的局限,如何解決?,1,建立符合常識思維的講述結構,2,3,4,案例:豬流感,假如你這樣講?,案例:學術報告PPT的一種結構,1、一般概括內(nèi)容 課題標題 答辯人 課題執(zhí)行時間 課題指導教師 課題的歸屬 致謝等。 2、課題研究內(nèi)容 研究目的 方案設計(流程圖) 運行過程 研究結果 創(chuàng)新性 應用價值 有關課題延續(xù)新看法等,想做漂亮的PPT嗎?,你要知道一點設計的基本原則,你要知道觀眾是怎樣讀PPT的,你要知道一點邏輯學,30,先做一個小游戲,1,4,7,0,3,
4、5,9,3,5,9,9,2,6,2,5,7,3,4,9,2,6,2,9,5,8,4,6,1,2,4,7,3,5,6,考考你的記憶力,這個游戲告訴我們什么?,第一行最引人關注 特殊格式的文字能夠吸引人 圖片吸引眼球 動畫也能吸引你的注意力 有規(guī)律的文字最容易被記住,你的視線習慣是?,1,4,7,0,3,5,9,3,5,9,9,2,6,2,讓我來控制你的視線行,5,7,3,4,9,6,9,2,9,5,8,4,6,5,1,4,7,0,3,5,9,3,5,9,9,2,6,2,5,7,3,4,9,6,2,9,5,8,4,6,1,2,4,7,3,5,6,讓我來控制你的視線列,9,5,即使不聚攏也沒問題,這
5、個游戲告訴我們什么?,文字行距可以引導視線瀏覽方式 格式線條可以引導視線瀏覽方式 填充色塊可以引導視線瀏覽方式 特效動畫可以引導視線瀏覽方式,如果一頁PPT你需要用激光鼠標來指引,那就是失敗的,PPT中常用設計思維,6、留白,1、對齊,2、聚攏,3、對比,4、重復,5、降噪,設計思維,散亂的幾個方塊,什么是對齊?,一個案例,另一個案例,圖文排版是否對齊,表格正文是否對齊,頁面標題是否對齊,對齊,段落間距是否對齊,什么是聚攏?,一個案例,無關內(nèi)容是否分離,段落層次是否區(qū)隔,圖片文字是否協(xié)調(diào),聚攏,相關內(nèi)容是否匯聚,什么是對比?,一個案例,更改字號,變換顏色,對比,突出重點,什么是重復?,什么是重復?,一個案例,一致的排版,一致的字體,一致的配色,重復,一致的模板,什么是降噪?,什么是降噪?,一個案例,刪除多余的文字,刪除多余的顏色,刪除多余的特效,降噪,刪除多余的背景,什么是留白?,一個案例,讓大腦可以思考,讓眼睛可以休息,留白,讓視野可以聚焦,關于學術型報告的建議,保持簡約總體設計風格,避免形式單調(diào)段落圖表,選擇一個簡潔干凈模板,重點是你完成哪些工作,圖表公式觀點要有把握,少用無助溝通動畫特效
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