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文檔簡介
1、電流和電路電流和電路 (1)摩擦起電:;例子:; 正電荷:; (2)種類: 負(fù)電荷:; (3)電荷相互作用的規(guī)律:; ; a、結(jié)構(gòu):; 驗(yàn)電器b、原理:; (4)檢驗(yàn)?zāi)Σ吝^c、作用:(1); 的物體是否帶(2); 電的方法(3); 1、; 電 定義:;符號(hào):; 荷 單位:;符號(hào):; (5)電荷量 公式; 元電荷:;1e=C (6)中和:; 核式結(jié)構(gòu):; 中性:; (7)原子的結(jié)構(gòu) 摩擦起電的原因; 摩擦起電實(shí)質(zhì): (1)定義:;符號(hào); (2)電流方向的規(guī)定:; 電源外部的電流方向:; (二極管) (3)金屬導(dǎo)體靠導(dǎo)電,酸、堿、鹽溶液靠導(dǎo)電。 (4)得到持續(xù)電流的條件:、。 定義;例子; 2.導(dǎo)
2、體: 導(dǎo)電原因:; (5)導(dǎo)體與絕緣體定義;例子; 絕緣體: 電不善導(dǎo)電原因:; 流 導(dǎo)體與絕緣體沒有絕對的界限: (6)單位及符號(hào):、 ; (7)1A= mA 1mA= uA ( 8 )測量工具: 作用:電路符號(hào): a、 b、 使用方法 2、電流表c、 電d、 流a、 讀數(shù)方法b、 c、 (9)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn): 并聯(lián)電路的電流特點(diǎn): (1)定義: a、作用: 電源b、種類: c、干電池的正極;負(fù)極; (2)四個(gè)部分的作用d、使用注意: 開關(guān)a、作用: b、種類: 用電器作用: 導(dǎo)線的作用: 開路: (3)三種狀態(tài): 通路: 3、 短路: 電 路 定義: (4)電路圖電路符號(hào): 根據(jù)實(shí)物圖
3、畫電路圖方法: 根據(jù)電路連接實(shí)物圖的方法: 設(shè)計(jì)電路圖的步驟: 。 a、定義: (1) 串聯(lián) b、特點(diǎn): (2) (3) c、生活實(shí)例: 3、 (4)電路的 a、定義: 倆種連接 方式 電 路 (1) 并聯(lián) b、特點(diǎn): (2) (3) c、生活實(shí)例: 串并聯(lián)電路a、電流法: 識(shí)別方法b、斷開法: c、節(jié)點(diǎn)法: (5)實(shí)驗(yàn): (6) 探究實(shí)驗(yàn)的過程:、 、。 摩擦起電摩擦起電兩種電荷課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測兩種電荷課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測 1自然界中只有種電荷。用摩擦過的帶的電荷叫正電荷;用 摩擦過的帶的電荷叫負(fù)電荷;同種電荷互相,異種電荷互相。 *2叫電量,單位是,單位的符號(hào)是。 *3物理學(xué)中規(guī)定,用絲綢摩擦過的玻璃
4、棒帶的電荷叫電荷,用毛皮摩擦過 的橡膠棒帶的電荷叫電荷。 *4驗(yàn)電器的原理是,驗(yàn)電器的作用是。 1.0 *5原子是由位于中心的原子核和核外電子組成的。原子核帶電,電子帶 電,電子是帶有最小負(fù)電荷的粒子,電量為,稱為電荷,常 用符號(hào)來表示它。 *6如果物體得到電子,它就帶電;如果物體失去電子,它就帶電。 *7摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是從一個(gè)物體另一個(gè)物體,使 分開。 *8電子是物體里最小的帶電微粒,個(gè)電子所帶的電量是1 庫侖,一個(gè) 電子所帶的電量是庫侖。 *9一個(gè)物體不帶電時(shí),是由于物體中原子核所帶的與核外電子總共所帶的在 數(shù)量上相等,整個(gè)原子呈性,也就是對外不顯的性質(zhì)。 *10毛皮與橡膠棒
5、摩擦后,橡膠棒帶電荷。摩擦過程中,得到電子的是。 *11電荷的定向移動(dòng)形成。能夠持續(xù)供 電的裝置叫。 *12我們把移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。按照這個(gè)規(guī)定可知:負(fù)電荷移動(dòng) 的方向與電流方向。 *13電源是把能轉(zhuǎn)化為能的裝置,它的作用是在電源內(nèi)部不斷地 使正極聚集,使負(fù)極聚集。 *14把兩個(gè)帶正電的輕質(zhì)小球相互靠近,將發(fā)生相互的作用,把一個(gè)帶正電的 輕質(zhì)小球和另一個(gè)帶負(fù)電的輕質(zhì)小球靠近,將發(fā)生相互的作用。 *15電流是電荷的形成的,規(guī)定移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颉?*16在電源外部,電流方向是從電源的極流向極,能夠提供持續(xù)的裝 置叫電源。 *17蓄電池充電時(shí),是能轉(zhuǎn)化為能,放電時(shí)是能轉(zhuǎn)化為能。 *18
6、的物體叫導(dǎo)體,的物體叫絕緣體。在一般情況下,不容 易導(dǎo)電的物體當(dāng)條件發(fā)生改變時(shí),就可能。所以導(dǎo)體與絕緣體之間并沒有絕對 界限。 *19導(dǎo)體容易導(dǎo)電的原因是:導(dǎo)體內(nèi)部有;絕緣體不容易導(dǎo)電的 原因是:內(nèi)部的。 *20一個(gè)同學(xué)將塑料尺在衣服上摩擦幾下,然后把尺靠近碎紙屑,紙屑被吸起來, 這說明經(jīng)摩擦過的塑料尺帶了。 *21一個(gè)帶電的物體靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí),它們互相排斥,這一帶電的物 體所帶的電荷是電荷。 *22用毛皮摩擦過的橡膠棒 去靠近用絲線懸掛的輕質(zhì)小球,小球被吸引,那么小球可能 帶電,也有可能。 *23用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下, 塑料梳子就會(huì)帶電。 這種使梳子帶電的方式 叫。將帶
7、電的梳子靠近自來水龍頭放出的細(xì)水流時(shí),就會(huì)觀察到。 *24 當(dāng)帶電體接觸原來不帶電的金屬球時(shí), 就有一部分轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器的兩片金 屬箔片上,這兩片金屬箔由于帶電荷互相而張開。從金屬箔的張開可以斷定, 跟金屬球接觸的物體是帶電的。 *25指出下列能量的轉(zhuǎn)化 (1)干電池放電時(shí),能轉(zhuǎn)化為能; (2)植物的光合作用時(shí),能轉(zhuǎn)化為能; (3)發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí),能轉(zhuǎn)化為能; (4)蓄電池充電時(shí),能轉(zhuǎn)化為能; (5)燃料燃燒時(shí),能轉(zhuǎn)化為能。 *26圖 13-4 中箭頭所示的是什么電荷移動(dòng)的方向?答: *27判斷題 (1) ()蓄電池是可以多次充電,重復(fù)使用的電池 (2) ()只有化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置才叫電源 (
8、3) ()電路中要形成持續(xù)的電流必須有電源 (4) ()蓄電池向外供電時(shí)是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 (5) ()在電源的外部電流是從正極流向負(fù)極 *28金屬中的電流是由發(fā)生定向移動(dòng)形成的, 所以金屬中的電流方向跟電 荷實(shí)際移動(dòng)的方向 *29驗(yàn)電器主要是由( A)金屬桿 (B)金屬球 (C)金屬箔 (D)玻璃外殼等四個(gè) 部分構(gòu)成。其中是導(dǎo)體;是絕緣體。 *30電線的芯線是用金屬來做的,因?yàn)榻饘偈?;電線芯線的外面包上一層橡膠 或塑料,因?yàn)橄鹉z或塑料是。 *31兩個(gè)帶等量異種電荷的物體互相接觸時(shí),電子從帶電的物體轉(zhuǎn)移到帶電 的物體上,從而使兩個(gè)物體都恢復(fù)成不帶電的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做。 *32. 導(dǎo)體容易導(dǎo)電
9、是因?yàn)閷?dǎo)體中存在大量的;絕緣體不容易導(dǎo)電, 是因?yàn)榻^緣體內(nèi)的電荷幾乎都被束縛在的范圍內(nèi),不能。 *33下列物質(zhì)屬于導(dǎo)體還是絕緣體?(導(dǎo)體后面打“” ,絕緣體后面打“”) 空氣煤油稀硫酸 人體陶瓷塑料 水銀干紙大地 *34玻璃棒和綢子相互摩擦?xí)r,上的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱,它的一些電子 就會(huì)轉(zhuǎn)移到上,因此玻璃棒因了電子而帶上電荷 *35A、B、C、D 四個(gè)帶電的小球,已知: A 吸引 B,B 排斥 C,C 排斥 D,A 帶正電。 圖 13-4 _ + 則 B、C、D 三小球帶電的種類分別是() 。 A 正電,負(fù)電,負(fù)電 B.負(fù)電,正電,正電 C.負(fù)電,負(fù)電,負(fù)電 D.正電,負(fù)電,正電 *36一輕
10、質(zhì)小球用絕緣線懸掛起來,若用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近這小球時(shí),相互 吸引,那么,輕質(zhì)小球() 。 A.一定帶了正電 B.一定帶了負(fù)電 C.一定是不帶電 D.不帶電或帶負(fù)電都可能 *37兩個(gè)帶電體接觸后都不帶電了,說明它們原來帶的電是() 。 A.同種電荷 B.異種電荷 C. 等量同種電荷 D.等量異種電荷 *38兩個(gè)用細(xì)線懸掛著的通草球靠近時(shí)相互吸引,由此可判定() 。 A一定是一個(gè)小球帶正電,另一個(gè)小球不帶電 B至少有一個(gè)小球帶電 C兩個(gè)小球一定帶異種電荷 D兩個(gè)小球一定帶同種電荷 *39 穿化纖的衣服容易吸灰塵,這是因?yàn)榛瘜W(xué)纖維容易的緣故。 *40一個(gè)物體沒有帶電,是因?yàn)椋ǎ?。 A 物體內(nèi)
11、部沒有電荷 B 物體內(nèi)部沒有電子 C 原子核所帶的正電荷總數(shù)與核外電子所帶的負(fù)電荷總數(shù)相等 D 原子核所帶的正電荷數(shù)與一個(gè)電子所帶的負(fù)電荷數(shù)相等 *41關(guān)于摩擦起電,下列說法中正確的是() 。 A 兩個(gè)材料相同的物體互相摩擦?xí)r才會(huì)發(fā)生帶電現(xiàn)象 B 相互摩擦的兩物體,一定帶等量的同種電荷 C 在摩擦起電現(xiàn)象中,總是電子從某個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一物體 D 在摩擦起電現(xiàn)象中,總是質(zhì)子從某個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一物體 *42兩個(gè)帶等量異種電荷的物體互相接觸后分開,結(jié)果是() 。 A正、負(fù)電荷都消失了,兩物體都不帶電 B正、負(fù)電荷中和了,兩物體都不帶電 C正、負(fù)電荷中和了,兩物體帶的電量都減小 D以上說法都不對 *4
12、3橡膠棒跟毛皮摩擦后,橡膠棒帶負(fù)電,是由于() 。 A毛皮上的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上 B毛皮上的一些質(zhì)子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上 C橡膠棒上的一些電子轉(zhuǎn)移到毛皮上 D橡膠棒上的一些質(zhì)子轉(zhuǎn)移到毛皮上 *44玻璃棒跟絲綢摩擦后,它們帶電的情況是() 。 A玻璃棒和絲綢都帶正電 B 玻璃棒和絲綢都帶負(fù)電 C玻璃棒帶正電,絲綢帶負(fù)電 D 玻璃棒帶負(fù)電,絲綢帶正電 *45在摩擦起電現(xiàn)象中,造成物體帶負(fù)電的原因是() 。 A 摩擦的速度快 B 摩擦的速度慢 C 該物體中原子核束縛電子的本領(lǐng)較強(qiáng) D 該物體中原子核束縛電子的本領(lǐng)較弱 *46摩擦起電的實(shí)質(zhì)是() 。 A 摩擦可以產(chǎn)生電荷 B 摩擦?xí)r原子核會(huì)從一個(gè)物體轉(zhuǎn)
13、移到另一個(gè)物體 C 摩擦?xí)r核外電子會(huì)從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體 D 摩擦?xí)r原子會(huì)從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體 *47一個(gè)物體帶負(fù)電的原因是因?yàn)槲矬w() 。 A 物體只有電子 B物體沒有質(zhì)子 C物體得到了電子 D 物體得到了質(zhì)子 *48有兩個(gè)相同的金屬小球甲和乙,已知甲球帶負(fù)電,乙球不帶電,將它們用金屬 線相連時(shí)() 。 A 有電流從甲流向乙 B有電流從乙流向甲 C有電流,但方向無法確定 D 沒有電流 *49關(guān)于電流下面說法中正確的是() 。 A只要有電荷,就有電流 B電荷的定向移動(dòng)形成電流 C有電源就一定有電流 D電荷的移動(dòng)形成電流 *50要 在閉合電路中形成持續(xù)的電流,必須有() A 驗(yàn)電器
14、B 電燈 C 電源 D 開關(guān) *51圖 13-5 中,為干電池的正極,開關(guān)閉 合后,電流將由 回到極,自由電子的移動(dòng)路徑是 。 相互吸引,那么該輕質(zhì)小球() 。 A 一定帶正電 B一定帶負(fù)電 C 一定不帶電 D可能帶電,也可能不帶電 *53下列說法中正確的是() 。 A 電動(dòng)機(jī)是電源 B 干電池是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能的電源 C 電源是把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 D A A B B 圖 13-5 C C *52一輕質(zhì)小球用絕緣線懸掛起來,現(xiàn)用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近這個(gè)小球,它們 D 能貯存大量電荷的裝置都叫電源 *54下列說法中正確的是() 。 A 正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向 B 負(fù)電荷
15、定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向 C 絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫負(fù)電荷 D毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫正電荷 *55關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體,下列說法中正確的是() 。 A金屬是導(dǎo)體,非金屬是絕緣體 B 固體是導(dǎo)體,液體是絕緣體 C人體是導(dǎo)體,大地是絕緣體 D 以上都不對 *56金屬是一種良導(dǎo)體,是因?yàn)榻饘賰?nèi)部() 。 A有大量的自由電子 B有大量的原子核 C有大量帶正電的原子 D有大量帶負(fù)電的原子 *57用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電是因?yàn)椋ǎ?。 A橡膠棒失去了質(zhì)子 B 橡膠棒失去了電子 C橡膠棒得到了多余的電子 D 橡膠棒得到了多余的質(zhì)子 *58導(dǎo)體容易導(dǎo)電,是因?yàn)閷?dǎo)體內(nèi)部() 。 A有電子 B有質(zhì)子
16、 C有大量自由電子 D有大量自由電荷 *59絕緣體不容易導(dǎo)電,是因?yàn)榻^緣體內(nèi)部() 。 A 沒有電子 B沒有質(zhì)子 C 沒有自由電子 D幾乎沒有自由電荷 *60關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體,下列說法中正確的是() 。 A 空氣是絕緣體,任何情況下都不會(huì)導(dǎo)電 B 只有導(dǎo)體才能做電工材料 C 純凈水是絕緣體 D 水銀不易導(dǎo)電 *61好的導(dǎo)體和絕緣體都是重要的電工材料。關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體的應(yīng)用,下列 說法中不正確的是() 。 A 電線的銅芯或鋁芯是導(dǎo)體,塑料或橡膠包皮是絕緣體 B 開關(guān)的金屬刀口和接線柱是導(dǎo)體,膠木底座和外殼是絕緣體 C 干電池的正極碳棒和負(fù)極鋅筒是導(dǎo)體,薄膜紙是絕緣體 D 包電纜芯用的油浸紙是導(dǎo)體
17、,拉線用的陶瓷瓶是絕緣體 *62 甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球,讓甲球和乙球靠近時(shí)互相排斥,讓乙球和丙 球靠近時(shí)相吸引,則() 。 A. 甲球和丙球靠近時(shí)也一定相互吸引 B. 甲球和丙球靠近時(shí)一定相互推斥 C. 甲球和丙球靠近時(shí)一定沒有相互作用 D. 以上三種都可能 *63如圖 13-6 是甲、乙兩通草球相互作用的 情況,由此可知() A.兩球一定帶異種電荷 B.兩球一定帶同種電荷 C.至少有一個(gè)球帶電 D.無法確定 *64兩個(gè)完全相同的驗(yàn)電器所帶的電量相等,使它們的金屬球相互接觸后,驗(yàn) 電器的金屬箔張開的角度都不發(fā)生改變,這說明() 。 A.兩個(gè)驗(yàn)電器帶的都是正電 B.兩個(gè)驗(yàn)電器帶的都是負(fù)電 C.
18、 兩個(gè)驗(yàn)電器一定帶同種電荷 D. 兩個(gè)驗(yàn)電器一定帶異種電荷 *65A、B、C、D四個(gè)帶電體,如果A排斥B,A吸引C,C排斥D,已知:B缺少電 子,則C帶電,D帶電。 *66驗(yàn)電器原來帶正電荷,當(dāng)用一個(gè)物體接觸它的金屬球時(shí),金屬箔張開的角度變 大了,則這個(gè)物體() 。 A 一定帶正電 B 一定帶負(fù)電 C 一定不帶電 D 可能不帶電 *67有兩個(gè)完全相同的驗(yàn)電器,分別帶有等量的異種電荷,如果把它們的金屬 球互相接觸一下,驗(yàn)電器金屬箔的張角將() 。 A 不變 B 變大一些 C 變?yōu)榱?D 變小一些,但不為 零 *68三只懸掛的小球,其中任意兩只球靠近時(shí),都相互吸引,這三只球的帶電 情況是() 。
19、A三只都帶正電 B 兩只帶正電,一只帶負(fù)電 C一只帶正電,兩只不帶電 D 一只帶正電,一只帶負(fù)電,一只不帶電 *69A、B、C、D四個(gè)帶電的小球,B球吸引A球,B球排斥C球,C球吸引D球, 若C球帶正電,則當(dāng)A球和D球靠近時(shí),將() 。 A 相互吸引 B相互排斥 C 不發(fā)生相互作用 D以上三種情況都有可能 *70取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器甲和乙,用金屬棒把甲和乙連接起來,金屬棒上沒有電流 的條件是() 。 A 甲帶正電,乙不帶電 B甲不帶電,乙 帶負(fù)電 C 甲和乙?guī)У攘慨惙N電荷 D 甲和乙?guī)У攘客N電荷 *71用手直接拿一根銅棒和絲綢摩擦,則銅棒上將() 。 A帶正電 B 帶負(fù)電 C不帶電 D 帶正電
20、或負(fù)電不能確定 *72如圖 13-7 所示,在開關(guān)和小燈泡之間連接兩個(gè)金屬 夾A和B,在兩個(gè)金屬夾之間分別接入硬幣、塑料尺、鉛筆 芯、橡皮,閉合開關(guān)后,能使小燈泡發(fā)光的是() 。 A硬幣和橡皮 B 硬幣和鉛筆芯 圖 13-7 甲 圖 13-6 乙 C橡皮和塑料尺 D 鉛筆芯和塑料尺 *73金屬導(dǎo)電時(shí),在電源外部() 。 A 電流方向和自由電子移動(dòng)的方向都是從正極流向負(fù)極 B 電流方向和自由電子移動(dòng)的方向都是從負(fù)極流向正極 C 電流方向是從正極流向負(fù)極,自由電子的移動(dòng)方向從負(fù)極流向正極 D 電流方向是從負(fù)極流向正極,自由電子的移動(dòng)方向從正極流向負(fù)極 *74關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化,下列說法中錯(cuò)誤的是()
21、。 A干電池放電時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 B蓄電池充電時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 C發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 D核電站發(fā)電時(shí),原子能轉(zhuǎn)化為電能 *75驗(yàn)電器的金屬箔原來是張開的,用綢子摩擦過的玻璃棒去靠近驗(yàn)電器的 金屬球時(shí),可觀察到驗(yàn)電器的金屬箔閉合后又張開了,則能說明( ) 。 A兩片金屬箔原來均帶負(fù)電,后來帶正電 B兩片金屬箔原來均帶正電,后來帶負(fù)電 C兩片金屬箔在玻璃棒靠近前后一直均帶負(fù)電 D兩片金屬箔在玻璃棒靠近前后一直均帶正電 *76把一個(gè)帶負(fù)電的物體靠近一個(gè)原來不帶電的驗(yàn)電器的金屬小球,然后用 手去觸摸金屬小球,再移開手,此時(shí)( ) 。 A驗(yàn)電器金屬小球和金屬箔均不帶電 B驗(yàn)電器金屬小
22、球帶正電,金屬箔不帶電 C驗(yàn)電器金屬小球帶正電,金屬箔帶正電 D驗(yàn)電器金屬小球帶正電,金屬箔也帶負(fù)電 電流和電路課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測電流和電路課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測 一、單項(xiàng)選擇題(每題2 分,共 30 分) 1下列說法中正確的是 A金屬內(nèi)的電子都是自由電子 B自然界中的物質(zhì)不是導(dǎo)體就是絕緣體 C非金屬物體中有導(dǎo)體也有絕緣體 D通常情況下的液體是導(dǎo)體 2關(guān)于電源和電流,下列說法中正確的是 A電流是由大量電荷的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)形成的 B電源外部,電流是從電源的正極流向負(fù)極 C在電路中只要有電源,就一定會(huì)有電流 D電流的方向總是從電源的正極流向負(fù)極 3如圖 1 所示,下列四個(gè)電路中,屬于串聯(lián)的是 圖 1 4根據(jù)圖 2 中
23、所示電路判斷,下列說法正確的是 AS1閉合時(shí),只有L1發(fā)光,電鈴不響 BS1閉合時(shí),只有電鈴響,L1不發(fā)光 CS1、S2都閉合時(shí),L1、L2 都發(fā)光,電鈴響 D要想使電鈴響,必須同時(shí)閉合S1和S2 5. 某同學(xué)按圖 3 安裝了家庭電路中的閘刀開關(guān), 另一位同學(xué)說 安裝錯(cuò)了,他作出這個(gè)判斷的依據(jù)是 A.合閘后電路不通 B.拉斷閘刀后,不能將家庭電路與供電路電線斷開 C.當(dāng)電路中的電流過大時(shí),保險(xiǎn)絲不能及時(shí)切斷電路 D.更換保險(xiǎn)絲時(shí)要帶電操作,不符合安全用電原則 圖 3 圖 2 6關(guān)于絕緣體,下列說法中正確的是 A絕緣體在任何情況下都是不導(dǎo)電的 B因?yàn)榻^緣體內(nèi)沒有電荷,所以絕緣體不容易導(dǎo)電 C因?yàn)?/p>
24、絕緣體內(nèi)沒有電子,所以絕緣體不容易導(dǎo)電 D在一定條件下絕緣體也是可以導(dǎo)電的 7. 下列說法中正確的是 A. 只要有電流通過人體就會(huì)觸電 B. 為了安全,不要接觸低壓線路,不要接近高壓設(shè)備 C. 只有高壓線路才會(huì)發(fā)生觸電,低壓線路是不會(huì)發(fā)生觸電事故的 D.以上說法中都不正確 8 在用電流表測某電路中電流時(shí), 如果無法估計(jì)被測電 流的大小,應(yīng)該采取以下哪種措施 A選用最大的量程 B隨便選用一個(gè)量程 C先選擇小量程進(jìn)行試觸 D先選擇大量程進(jìn)行試觸 9.一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制兩盞燈,這兩盞燈的連接方式是 A.一定是串聯(lián) B.一定是并聯(lián) C.可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián) D.以上說法都不對 10.一家庭電路如圖
25、4 所示,開關(guān) S 閉合后,電燈不亮,但用測電筆測試a 點(diǎn)和 b 點(diǎn)均見 氖管發(fā)光,電燈不亮的可能的原因是 A.電廠停電 B.供電線路某處火線斷路 C.燈絲斷了 D.供電線路某處零線斷路 11下面列舉的幾種實(shí)際電路,各元件之間屬于并聯(lián)關(guān)系的是 A電視機(jī)搖控器中的兩節(jié)干電池 B家中的電燈和開關(guān) C門鈴與門鈴按鈕 D家中的電燈和電冰箱 12. 在下列的四幅圖中(圖5) ,能遵守安全用電原則,不會(huì)引起觸電的是: 圖 4 圖 5 13. 一個(gè)學(xué)生使用電流表的時(shí)候,本應(yīng)該使用“”和“3”兩接線柱,但誤將“”和 “0.6”兩接線柱接入電路,而電流還是從“ 0.6”流入,從“”流出電流表。這樣做的結(jié) 果將是
26、: A. 指針擺的角度小了 B. 指針擺的角度大了,安培表可能被損壞 C. 指針不動(dòng) D. 指針反向擺動(dòng) 14某家用電器正常工作時(shí)的電流約為5A,則它可能是 A. 電風(fēng)扇 B. 電視機(jī) C. 空調(diào)機(jī) D. 電冰箱 15. 要用電流表測量某用電器的電流,估計(jì)值大約在0.5A,那么電路的兩線頭A、B 各應(yīng)接 在電流表的 A.“”和 3 B.“”和 0.6 C. 隨便都一樣 D. 不好決定 二、不定項(xiàng)選擇題(每題3 分,共 15 分,答不全的,得 1 分) 16. 如下圖 7 所示,關(guān)于測電筆的使用方法中正確的是 圖 6A BC D 17. 如圖 7 所示的電路中,說法正確的是: A. 閉合開關(guān),L
27、2、L3并聯(lián) B. 閉合開關(guān),L1、L2串聯(lián) C. 閉合開關(guān),只有 L2亮 D. 閉合開關(guān),L1、L2和 L3并聯(lián)三燈都亮 18. 下列所示的四個(gè)電路圖中(圖8) ,兩個(gè)燈屬于并聯(lián)的是 圖 7 圖 8 19. 在某種酸溶液中,分開放入A、B 兩極板。通電后在 2 秒內(nèi)有 0.8 庫的正離子到達(dá)溶液 中的 A 極板,同時(shí)有 0.8 庫的負(fù)離子到達(dá) B 極板,則該溶液中的電流強(qiáng)度為 A.0.4 安 B.1.6安 C.0.8安 D.1.2 安 20. 如圖 9 所示,下列說法正確的是 A. 安培表 1 測的是干路電流 B. 安培表 2 測的是 L1和 L2的總電流 C. 安培表 2 測的是 L2和
28、L3的總電流 D. 安培表 3 測的是 L1和 L3的總電流 三、填空題(除 8 題每空 1 分外,其余每空 0.5 分,共 32 分) 1電路的連接方式有_ _和_ _ 2節(jié)日裝飾用的小彩燈,在幾十只彩色小燈泡中,若有一只被燒杯了,則其他的小彩燈也 不亮,由此可知,這些小彩燈之間是_聯(lián)的 3電路是由_ _、_ _、_ _、 _組成的電路圖是用_ _代 表實(shí)物畫出來的電路 4單位換算: (1)15 A=_ _mA (2)32 mA=_ A (3)25 mA=_ A (4)50 A=_ A 5下圖10 中,是一只電流表的表盤,用該電流表測電流時(shí),若選用“”和“ 06”兩接 線柱,則刻度盤每一小格
29、表示_,指針?biāo)倦娏鳛開;若選用“”和“ 3”兩接線柱, 刻度盤每一小格表示_,指針?biāo)甘镜碾娏鳛開 6 金屬里面有大量可以自由移動(dòng)的電子, 這些電子平時(shí)運(yùn)動(dòng)方向_, 接上電源之后, 它們就受到了推動(dòng)力,出現(xiàn)了_移動(dòng),形成了電流 7電路_才能形成電流電流是沿著_的方向流動(dòng)的 8如圖11 所示,開關(guān)S 閉合時(shí),通過燈L1、L2和 L3的電流分別是 0.4A、0.2A 和 0.8A,則 電流表 A1的示數(shù)為,A2的示數(shù)為,A3的示數(shù)為,A4的示數(shù)為 9 善于導(dǎo)電的物體叫_ _, 如_ 不善于導(dǎo)電的物體叫_, 如_ 如下圖 12 所示電路中,當(dāng) S1、S2均閉合時(shí),L1、L2是_聯(lián),S1可以控制_,
30、S2 圖 9 可以控制_. 10. 如圖 13 所示,如果要使 A 燈亮,而 B 燈不亮,應(yīng)將開關(guān)_閉合.如果要使 B 燈亮, 而 A 燈不亮,應(yīng)將開關(guān)_閉合.如果 S2、S3閉合,S1斷開,則A 燈_,B 燈_. 11. 保險(xiǎn)絲是用電阻率較 _,熔點(diǎn)較_ _的鉛銻合金制成的,保險(xiǎn)絲_聯(lián)在干電路中. 12. 電流通過半導(dǎo)體二極管時(shí)只能從它的一端流向另一端,不能_流動(dòng),電流流過 時(shí)能發(fā)光的二極管叫_,可用來做指示燈 13. 干電池的鋅筒是_極,碳棒是_極 14畫出下列電路元件的圖形符號(hào): (1)電燈_; (2)開關(guān)_; (3)電池 _; (4)交叉相連接的導(dǎo)線_;電動(dòng)機(jī) 15在使用電源時(shí),不允許
31、將電源的_直接用導(dǎo)線連接起來,否則將出現(xiàn)事故 圖 10圖 11 圖 12 圖 13 圖 14 圖 15 16.如圖 14 所示為家庭電路,請?zhí)顚憟D中各部分的名稱。 ,電線_ _是火線。(填 a 或 b) 17如圖 15 所示,在小燈泡和電源之間連著金屬夾A和B,當(dāng)開關(guān)閉合后,在金屬夾A和 B之間分別接入鉛筆芯和木尺小燈泡發(fā)光時(shí)接入的是_,這是因?yàn)開; 接入_時(shí),小燈泡不發(fā)光,因?yàn)樗莀 四、實(shí)驗(yàn)題(共 25 分) 1 根據(jù)所給的實(shí)物圖(圖16) ,在虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖 圖 16 甲乙丙 2. 小麗同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖 17 所示,她用電流表分別在 A、B、C 三處測得電流 如下表。
32、請幫她完成如下幾項(xiàng)工作: 測量處A 電流 (安) 0.5 B 0.2 C 0.3 (1)比較上表數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論是:。 (2)小麗把電流表接入 A 點(diǎn),當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示,出現(xiàn)這故障的 原因是。 12 3. 根據(jù)電路圖連接下邊的電路,如圖 18 所示。(要求導(dǎo)線最多有一個(gè)交叉點(diǎn)) 圖 18 圖 17 4. 4.畫出我們教室照明電燈的畫出我們教室照明電燈的 電路圖,要求一個(gè)開關(guān)控制電路圖,要求一個(gè)開關(guān)控制 兩盞燈兩盞燈. . 五、探究學(xué)習(xí)題(共 8 分) 1、 (3 分)要用電流表測量通過小燈泡 L1的電流,3 位同學(xué)分別連接了下面的電路 A、B、C (圖 19) 。他們連
33、接正確嗎?如果有錯(cuò),請指出錯(cuò)在哪里。 A:。 B:。 C:。 圖 19 2、 (5 分)小東對不同的電路列出了下面方框中的各種說法,其中哪些說法中的用電器是 串聯(lián)的?哪些說法中的用電器是并聯(lián)的? 請你分別用線把它們跟“串聯(lián)”和“并聯(lián)的方框 連起來。 5. 5.現(xiàn)要安裝一個(gè)樓梯照明燈,器材如下,兩個(gè)單現(xiàn)要安裝一個(gè)樓梯照明燈,器材如下,兩個(gè)單 其中任其中任刀雙擲開關(guān)刀雙擲開關(guān) K K1 1和和 K K2 2同時(shí)控制同一盞燈,同時(shí)控制同一盞燈, 意一個(gè)開關(guān)都可以使燈意一個(gè)開關(guān)都可以使燈 L L 亮或滅。請連接實(shí)物亮或滅。請連接實(shí)物 圖。圖。 六、綜合應(yīng)用(共 10 分) 1. 對于測電筆,里面加有一
34、個(gè)高阻值的電阻,這是什么原因,若這個(gè)電阻丟失了,此測電 筆能不能使用? 2. 晶體管收音機(jī)中通過的電流強(qiáng)度是 810安培,若連續(xù)收聽 5 小時(shí),通過收音機(jī)的電 量是多少庫侖?相當(dāng)于多少個(gè)電子所帶的電量?(一個(gè)電子電量為 e1.610 用科學(xué)計(jì)數(shù)法運(yùn)算) 19 2 庫,要求 串聯(lián)和并聯(lián)課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測串聯(lián)和并聯(lián)課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測 1電路和電路是最基本的電路家里電燈、電視機(jī)、洗衣機(jī)等用電器 是以方式連接的 2馬路兩旁路燈,其中一盞燈壞了不亮,其 他路燈亮,說明馬路上所有路燈是聯(lián) 的節(jié)目里許多的彩燈連在一起,其中一 盞壞了,則全部不亮,說明這些彩燈是 圖 5-3-4 聯(lián)的 3圖 5-3-中甲圖中兩燈是聯(lián),乙圖
35、中兩燈是聯(lián) 4用一只開關(guān)同時(shí)控制兩盞燈的亮與滅,則這兩盞燈() A只能串聯(lián) B只能并聯(lián) C可以串聯(lián),也可以并聯(lián) D、無法判斷 5有一只開關(guān)、一只電動(dòng)機(jī)、一個(gè)小電燈和一個(gè)電池組,在下邊的方框中畫出開關(guān)控 制電動(dòng)機(jī)和電燈的兩個(gè)不同的電路 6按要求組成電路圖,元件位置不要移動(dòng): (1)圖 5-3-5甲要求:只閉合開關(guān) S1時(shí),電燈發(fā)光,電鈴不發(fā)聲;只閉合開關(guān)S2時(shí), 電燈發(fā)光,同時(shí)電鈴發(fā)聲 (2)圖5-3-6 乙要求:L1、L2并聯(lián);開關(guān)S 控制兩盞燈, S 1 控制 L1 圖 5-3-5 7如圖 5-3-6 所示電路中,A、B、C、D 是四個(gè)連接線,開關(guān)是閉 合的 圖 5-3-6 用導(dǎo)線將 A、B
36、 連接,再將 C、D 連接,則燈 L1和 L2是聯(lián) 用導(dǎo)線將 A、D 連接,則燈 L1和 L2是聯(lián) 8如圖5-3-7 所示電路中,當(dāng)S1、S3斷開時(shí),S2閉合時(shí),L1與 L2是聯(lián);若同時(shí)閉 合 S1、S2、S3則會(huì)造成電路 圖 5-3-7 9小明用干電池自制了一盞臺(tái)燈圖,當(dāng)他合上開關(guān)時(shí),燈反而熄滅,隔一會(huì)兒再斷開 開關(guān)時(shí),燈亮了,但比以前更暗,試畫出小明所連接臺(tái)燈的電路圖 10如圖 5-3-8 所示,若只需燈 L1發(fā)光,則用導(dǎo)線連接 接線柱;若連接, A、D 接線柱,則燈L1、L2聯(lián); 若使 L1、L2并聯(lián),則接線柱A 與 B 連接,接線柱C 與連接 圖 5-3-8 11如圖 5-3-9 所示
37、,當(dāng)開關(guān) S 閉合時(shí),可能發(fā)生的現(xiàn)象是 () A燈 L1發(fā)光,燈 L2不發(fā)光; B電池被燒壞; C燈 L1燈絲燒斷 D導(dǎo)線被燒壞 圖 5-3-9圖 5-3-10 12如圖 5-3-10 所示,燈 L1與 L2并聯(lián),則在 AB 處的電路元件分別是() A電源和開關(guān)、電流表 B電源和開關(guān)、電能壓表 C電流表、電源和開關(guān) D電能表、電源和開關(guān) 13如圖 5-3-11 所示為一封閉的控制盒,a、b、c 為三個(gè)接線柱,M、N 分別是電燈和電 鈴,現(xiàn)用導(dǎo)線連接 a、b 時(shí),燈亮鈴不響;用導(dǎo)線連接 b、c 時(shí),鈴響燈不亮;用導(dǎo)線連 接 a、c 時(shí),燈不亮鈴不響.試在右邊的方框內(nèi)畫出此電路圖 圖 5-3-11
38、 14某次知識(shí)競賽只有兩個(gè)小組參加決賽,現(xiàn)請你設(shè)計(jì)一個(gè)搶答題的電路.要求不論哪 一個(gè)組按開關(guān)電鈴都能發(fā)出聲音,而且指示燈會(huì)告訴主持人是哪組按的開關(guān).用電路 圖表示你的最簡單的設(shè)計(jì) 15給你下列器材: 一個(gè)低壓電池組、 一只小燈泡、 一只開關(guān)、 一只電鈴和若干細(xì)導(dǎo)線, 請你設(shè)計(jì)一個(gè)自動(dòng)放養(yǎng)奶牛的裝置圖要求:用細(xì)導(dǎo)線將牛群圍住,合上開關(guān)后, 當(dāng)牛在圈內(nèi)吃草時(shí),小屋內(nèi)燈亮鈴不響;當(dāng)有牛碰斷了圈住的細(xì)導(dǎo)線逃到圈外時(shí), 電鈴便會(huì)響起來,放牛的人能及時(shí)發(fā)現(xiàn) 16、閱讀下面短文,回答下列問題 馬亮和胡偉兩位同學(xué),平時(shí)都是大大咧咧的,考試時(shí),總是因?yàn)榇种Υ笕~而扣了 分。 今天他們上物理課,在實(shí)驗(yàn)室做電路連接的
39、實(shí)驗(yàn)。馬亮和平時(shí)一樣,拿起導(dǎo)線就 連接,憑腦子里的電路圖的印象,一根導(dǎo)線一根導(dǎo)線地接下去,眼看就剩最后一個(gè) 接線柱了。這時(shí),突然聽到旁邊實(shí)驗(yàn)桌的胡偉同學(xué)連聲說:“不好了!不好了!” 馬亮轉(zhuǎn)身看去,只見胡偉的桌子上正微微冒煙,胡偉在手忙腳亂地拆卸導(dǎo)線,滾燙 的導(dǎo)線散發(fā)出一股燒焦的塑膠味道。原來,粗心而又自信的胡偉在接線時(shí)使電源發(fā) 生了短路,短路電流發(fā)出的熱量正在不斷地使導(dǎo)線外層塑膠漸漸熔化,胡偉已經(jīng)亂 了手腳,緊張得居然分不清怎樣旋轉(zhuǎn)才能把接線柱上的導(dǎo)線卸下來。還是物理老師 眼明手快,搶過來一伸手就把原來閉合的開關(guān)給斷開了,緊張的氣氛才慢慢放松下 來。物理老師要大家仔細(xì)檢查所連接的電路,馬亮對照
40、電路圖進(jìn)行檢查并順便看看 胡偉桌上的連線,不禁大吃一驚,自己的連線竟然和胡偉是一樣的,所幸運(yùn)的是自 己桌上的開關(guān)在接線時(shí)是處于斷開狀態(tài)的。此時(shí)馬亮心中感慨不已。 1對這個(gè)資料中的故事,你有什么評(píng)論? 2如果要你提出在進(jìn)行電路實(shí)驗(yàn)時(shí)就注意的事項(xiàng), 根據(jù)以上這個(gè)故事,這些注意事 項(xiàng)是什么? 17、觀察與思考: 電冰箱內(nèi)有照明燈,控制它的開關(guān)在打開冰箱門時(shí)閉合, 使燈發(fā)光;當(dāng)冰箱門關(guān)閉 時(shí), 此開關(guān)處于斷開狀態(tài), 燈不發(fā)光。 不妨我們把這種開關(guān)叫 “門控開關(guān)” , 用 “ 門控開關(guān)”表示。電冰箱背面有一個(gè)電動(dòng)壓縮機(jī), 當(dāng)冰箱內(nèi)溫度升高到一定程度 便啟動(dòng),而內(nèi)部溫度降到一定程度 就會(huì)停止工作。因而我們
41、可認(rèn)為壓縮機(jī)是由一 個(gè)溫控開關(guān)(用“溫控開關(guān)”表示)自動(dòng)控制的。 1、觀察電冰箱的照明燈和壓縮機(jī)的工作情況,看看它們工作時(shí)是相互影響還是相 互獨(dú)立的?想一想它們是串聯(lián)還是并聯(lián)? 2、用筆畫線代替導(dǎo)線,試著將圖 5-3-12 中 的元件連成電路。 圖 5-3-12 電流的強(qiáng)弱課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測電流的強(qiáng)弱課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測 1電流強(qiáng)度是表示的物理量,通常用字母表示,它的單位是, 簡稱,符號(hào) 2 計(jì)算器中電源的電流約為100A= mA = A,收音機(jī)電源電流約 為 50 mA = A =A 3某儀器的符號(hào)為,它的名稱為,是測量的儀器 4使用電流時(shí)必須注意以下幾條,其中有一條是錯(cuò)誤的,這一條是() A電流表要串聯(lián)
42、在待測電路中 B連接接線柱時(shí),必須使電流從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出 C被測電流不得超過電流表的量程 D絕對不允許把電流表直接接在電源的兩極上 5物理課本第 100 頁圖 5-4-4 中,電流表甲的的分度 值為 A,它的示數(shù)為 A;丙的分度值為 A,它的示數(shù)為 A 6如圖 5-4-5 所示,當(dāng)開關(guān) S 閉合,下列判斷正確的 是() A電流表無示數(shù) B電燈發(fā)光 C電燈被燒壞 D電源有可能燒壞 7被測電路中的電流估計(jì)是0.5A,現(xiàn)有量程為00.6A 和 03A 的電流表,則電流表 應(yīng)選用的量程為() A只能用 00.6A 量程 B只能用 03A 量程 C兩個(gè)量程都可以 D不知道 8某同學(xué) 用電流
43、 表測量電流時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向沒有刻度的那邊偏轉(zhuǎn),這是因 為 9小明同學(xué)使用電流表時(shí),本應(yīng)使用“”和“ 3”兩接線柱,但誤將“”和“ 0.6” 兩接線柱接入電路,而且電流還是從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出,這樣做的結(jié) 果將是() A電流表指針偏轉(zhuǎn)的角度變小 圖 5-4-5 B電流表指針偏轉(zhuǎn)的角度變大,可能損壞電流表 C電流表的指針不動(dòng) D電流表的指針反向偏轉(zhuǎn) 10小明同學(xué)在使用電流表測電路中的電流中,試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針不動(dòng),在沒有 分析時(shí)他做出了如下判斷,其中可能正確的是() A電路中某處短路 B電流表的量程太大 C電流表的量程太小 D接線柱接反了 11某同學(xué)用電流表測量兩燈串聯(lián)時(shí)的電流,當(dāng)閉合
44、開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)兩燈 時(shí)亮?xí)r暗,電 流表指針來回?cái)[動(dòng),發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是( ) A某盞燈絲已斷 B電路某處短路 C燈泡與燈座接觸不是十分良好 D電流表損壞而出現(xiàn)斷路 三、應(yīng)用與創(chuàng)新三、應(yīng)用與創(chuàng)新 12小明買了一只小燈泡, 從包裝盒上寫的規(guī)格估算, 用 3 節(jié)干電池對燈泡供電時(shí)通過 小燈泡的電流約為 0.8A 為進(jìn)行驗(yàn)證, 小明準(zhǔn)備用電流表來測量通電時(shí)通過小燈泡 的電流的實(shí)際值,接線如圖5-4-6 所示 請你預(yù)測開關(guān)閉合時(shí)交發(fā)生的現(xiàn)象是什么? 如果改為正確的連接, 請把錯(cuò)誤連接的導(dǎo)線打叉 (表 示這根導(dǎo)線已不存在)并在圖中畫出應(yīng)增加的導(dǎo)線 13 某同學(xué)用如圖 5-4-7 所示的接線方法來測通過燈
45、泡的電 流 (1)該圖是用來測量通過燈L2的電流,請指出圖中的錯(cuò)誤 (2)現(xiàn)要測通過燈 L1的電流,且只許變動(dòng)原圖中的一根導(dǎo)線上的一個(gè)端點(diǎn)的接線位 置,請?jiān)趫D中用虛線 a 表示出來 (3)在前面已改動(dòng)的基礎(chǔ)上,若要用電流表測通過L1、L2兩燈的總電流,而且也只許 再變動(dòng)原圖中的一根導(dǎo)線上的一個(gè)端點(diǎn)的接線位置,請?jiān)趫D中用虛線b 表示出來 圖 5-4-7 圖 5-4-6 第五節(jié)第五節(jié) 探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測 1串聯(lián)電路中流過各個(gè)用電器的電流在并聯(lián)電路中,干路中電流等于 2某家庭中正有一盞電燈和電鈑鍋在工作,已知通過家庭室外線的總電流為 0.5A
46、,通 過電燈泡的電流為 0.15A,那么通過電飯鍋的電流為 A 3將兩只規(guī)格不同的燈泡串聯(lián)接入電路,可延長路燈使用壽命,結(jié)果兩只燈泡的明亮 程度不同,則通過兩燈的電流強(qiáng)度() A亮的燈電流大 B電流大小一樣 C暗的燈電流大 D無法比較 4 如圖5-5-8所示, 已知兩電流表的示數(shù)分別是0.4A和1.2A, 通過燈L1的電流是 A, 通過燈 L2的電流是 A 圖 5-5-8 圖 5-5-9 5如圖 5-5-9 中,A1測的電流,A 測的電流;若 A1的示數(shù)是 0.8A,A 的示 數(shù)是 1.9A,則通過燈泡 L2的電流 I2 = A 6、如圖5-5-10 所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S 閉合后,燈L1、L
47、2都不發(fā)光某同學(xué)用一段導(dǎo) 線去查找電路故障,他將導(dǎo)線并接在燈L2的兩端,發(fā)現(xiàn)燈L1亮,L2不亮;當(dāng)把導(dǎo)線 并在燈 L1兩端是,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈都不亮,由此可知() AL1短路 BL1斷路 CL2短路 DL2斷路 圖 5-5-10 圖 5-5-11 7 如圖 5-5-11 所示, 將電流表串聯(lián)接入電路中A、 B、 C、 D 四個(gè)不同位置, 則有 () AA 點(diǎn)讀數(shù)等于 B 點(diǎn)讀數(shù) BB 點(diǎn)的讀數(shù)一定等于 C 點(diǎn)讀數(shù) CA 點(diǎn)讀數(shù)大于 D 點(diǎn)讀數(shù) DB 點(diǎn)讀數(shù)小于 D 點(diǎn)讀數(shù) 8如圖 5-5-12,所示,開關(guān)從閉合到斷開,電流表 A1和 A2 的示數(shù) I1、I2的變化() AI1變小,I2變大 BI1不
48、變,I2變大 CI1變大,I2變小 DI1不變,I2變小 9 在一個(gè)電源兩端接有兩個(gè)不同的燈泡, 用電流表測得通過這兩個(gè)燈泡的電流不相同, 則這兩個(gè)燈泡的連接方式() A 一定是串聯(lián) B 一定是并聯(lián) C 串聯(lián)、并聯(lián)都可以 D 條件不足,無法判斷 10 如圖, 5-5-13 所示電路中, 有一個(gè)電流表, 兩個(gè)燈泡 下列判斷不正確的是 () Aa、c 是燈泡,b 是電流表 Ba、b 是燈泡,c 是電流表 Cb、c 是燈泡,a 是電流表 D以上選項(xiàng)不完全正確 圖 5-5-12 圖 5-5-13 圖 5-5-14 11如圖 5-5-14 所示是用電流表測燈 L1、L2的總電流,電路連接是否正確?若不對
49、, 請改正 12如圖 5-5-15 所示,探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)電流的關(guān)系: 提出問題: 猜想與假設(shè): 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):分 別把、各點(diǎn)斷開,把接入電路,測量 流過的,看它們之間有什么關(guān)系換上另外兩只小燈泡,再次測量,看是否 還有同樣的關(guān)系 進(jìn)行實(shí)驗(yàn): 分析與論證:測量結(jié)果說明:(Ia、Ib、Ic、間的關(guān)系) , 得出結(jié)論: 第五章第五章 電流與電路達(dá)標(biāo)檢測電流與電路達(dá)標(biāo)檢測 一、選擇題一、選擇題(每小題 3 分,共 30 分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的) 1. 硬橡膠棒跟毛皮摩擦后,橡膠棒帶負(fù)電,是由于 A.橡膠棒的一些電子轉(zhuǎn)移到毛皮上 B.毛皮的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上 C.橡膠棒的一些
50、質(zhì)子轉(zhuǎn)移到毛皮上 D.毛皮的一些質(zhì)子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上 2. 以下學(xué)習(xí)用品中,在通常情況下屬于導(dǎo)體的是: A塑料刻度尺B金屬小刀片 C繪畫橡皮D物理課 本 3.下列家用電器或家庭電路元件中屬于串聯(lián)的是: A電視機(jī)和冰箱 B兩孔插座與三孔插座 C電燈和控制它的開關(guān) D不同房間內(nèi)的電燈 4.關(guān)于家庭用電,下列做法可以采用的是() A、開關(guān)和零線連接后再跟電燈串聯(lián) B、家用電路中可以用銅絲代替保險(xiǎn)絲,這樣可以防止斷電 C、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要盡快用手把他拉開 D、安裝新的用電器時(shí)必須和其他用電器組成并聯(lián) 5. 用一個(gè)開關(guān)能同時(shí)控制電路中兩燈泡的通與斷,則這兩個(gè)燈泡 A、一定是串聯(lián) B、一定是并聯(lián) C、可能
51、是串聯(lián),也可能是并聯(lián) D、以上說法都不對 L1 6. 如圖所示,兩個(gè)燈泡始終完好,當(dāng)開關(guān)S 斷開時(shí), S 兩燈泡都發(fā)光,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),可能出現(xiàn)的情況是 L2 A、L1不亮,L2亮B、L1和L2都亮 C、L2不亮,L1亮D、L1和L2都不亮6 題圖 7. 如圖所示, “用電流表測電流”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)開關(guān)S 閉合時(shí), 燈 L1、L2 均不亮。某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路的故障。他將 導(dǎo)線并接在燈 L1 兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)燈 L2 亮,燈 L1 不亮,然后并接在 L2 兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,由此可判斷 A、燈L1斷路B、燈L2斷路 C、燈L1短路D、燈 L2短路 8. 如圖所示電路,A1 的流數(shù)是 0.4A,A
52、2 的示數(shù)是 8 題圖 0.25A,則通過燈 L1 的電流是() A、0.4AB、0.25A C、0.65AD、0.15A 9. 如圖所示的電路,當(dāng)開關(guān) K 閉合時(shí),可能發(fā)生的現(xiàn)象是: A.只有 L1發(fā)光 B.只有 L2發(fā)光 C.燈絲被燒斷 D.兩燈均不發(fā)光, 但燈絲不會(huì)燒斷 10. 如圖所示,閉合開關(guān)S 時(shí),燈泡L1、L2都不亮。用一段導(dǎo)線的兩端 接觸 a、b 兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸b、c 兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸 C、d 兩點(diǎn)時(shí),兩燈都亮。則 A、燈L1斷路 B、燈L2斷路 C、燈L2短路 D、開關(guān) S 斷路 二、填空題(二、填空題(共 30 分。 ) 7 題圖 9 題圖 10 題圖 1
53、1.(3 分)電路有三種情況:接通的電路叫做;斷開的電路叫; 直接把導(dǎo)線接在電源的兩極上,這種情況叫。 12.(3 分)油罐車常常有一條鐵鏈做的尾巴拖在地上,為什么? 13.(6 分)如圖所示,用絲線懸掛著A、B、C、D、E、F 六個(gè)小球,它們之間的相互作用情 況如圖所示,那么肯定帶電的小球是,肯定不帶電的小球是,不能確定 是否帶電的小球是 . 14 題圖 13 題圖 14.(8 分)圖中,若 S1S2同時(shí)斷開,能亮的燈是,它們是聯(lián)的。若只閉 合 S1能亮的燈是,若只閉合 S2能亮的燈是。 (附加題 5 分:若 S1S2同時(shí)閉合,能亮的燈是,它們是聯(lián)的。 ) 15.(4 分)下表是部分用電器的
54、流值,電器1、電器 2、電器3 可能是臺(tái)燈、計(jì)算器或電飯 煲.則臺(tái)燈應(yīng)該是電器,計(jì)算器應(yīng)該是電器 . 100A= mA,120mA= A 電器 1 100A 電器 2 0.2A 電器 3 3A 手機(jī)充電器 120mA 16.(6 分)如圖所示是電流表的使用上分別存在的問題,請寫出造成其現(xiàn)象的原因。 甲同學(xué)的問題:_; 乙同學(xué)的問題:_; 丙同學(xué)的問題:_。 三電路設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)題(共 40 分) 17.(5 分)電流表必須跟被測的用電器_聯(lián)。圖中的甲電流表讀數(shù)為_, 乙電流表讀數(shù)為_ 圖 1 18.(6 分)如圖所示電路: (1)錯(cuò)誤是:_; (2)如果要使兩燈串聯(lián),應(yīng)拆去的導(dǎo)線是:_; (3)如果要使兩燈并聯(lián)的做法是: _ 19.(5 分)一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇(電動(dòng)機(jī)) 。使用時(shí),有時(shí)需要各自 獨(dú)立工作,有時(shí)需要同時(shí)工作。請你設(shè)計(jì)符合要求的電路圖。 20.(6 分)根據(jù)所示的電路,分別在
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