鋼的表面缺陷檢驗#嚴選優(yōu)質

1、鋼材質量檢驗單元教學設計一、 教案頭課題鋼的表面缺陷檢驗教材鋼材質量檢驗第12-21頁。授課專業(yè)：冶金技術授課類型：實訓課課時數(shù)：1課時教教學目標能力目標知識目標素質目標能夠對鋼的表面缺陷進行檢測和判定。掌握鋼的表面缺陷檢測試驗方法。通過分組訓練培養(yǎng)團結協(xié)作能力；通過項目訓練培養(yǎng)實踐能力；通過結果分析培養(yǎng)分析能力。重難點重點：表面缺陷的種類判別。難點：表面缺陷的級別等級判別。能力訓練任務配備帶有表面缺陷的連鑄坯標準樣品和實訓用具，組織學生依照標準要求進行表面缺陷檢測，判別連鑄坯的表面質量。作業(yè)結合工程應用說說鋼的表面缺陷對鋼的性能及加工工藝的影響。課后小結二、 教學過程設計教學實施步驟教學內容

2、教學方法教學手段時間分配告知告知本次課的教學內容和目標。講授法1min引入什么是鋼的表面缺陷？表面缺陷檢測在工程應用中的重要性和廣泛性。啟發(fā)式教學法多媒體2 min資訊鋼的表面缺陷的種類、特點、判定方法和依據(jù)。布置訓練任務。演示法多媒體8 min小組討論以小組為單位討論，明確任務總量和實施步驟，進行合理分工。分組討論法2 min任務實施各組按要求對本組標準樣品進行表面缺陷檢測和判定，將判定結果標注在實訓任務單的指定位置。項目訓練法任務單20 min結果展示各組派代表上臺展示本組的檢測和分析結果。任務單5 min評價教師給出評分標準，小組自評、互評，教師評價。多媒體5 min總結教師總結本次課鋼

3、的表面缺陷檢驗方法及應用。講授法多媒體2 min三、 教學內容（資訊）1. 鋼的表面缺陷檢驗的重要性鋼的表面缺陷是指鋼在生產、加工、運輸過程中造成的如折疊、劃痕、結疤、氣裂紋等用肉眼就能直接觀測到的宏觀缺陷。鋼的表面缺陷不僅影響鋼產品的外觀，而且極易造成生銹、應力集中、開裂，大大降低鋼的性能和使用壽命。因此，國家標準規(guī)定，每一批次鋼產品出廠前都要進行嚴格的表面質量檢驗。取樣數(shù)量和評判標準由雙方自行協(xié)定。2.連鑄坯的表面缺陷由于冶金企業(yè)主要的鋼鐵產品是連鑄坯，本次課以連鑄坯為例介紹鋼的表面缺陷的種類及判別方法。我們根據(jù)新興鑄管集團關于連鑄坯表面缺陷檢定協(xié)議中的規(guī)定，對于碳素鋼和合金鋼在交貨過程中

4、不允許出現(xiàn)以下八種類型的宏觀表面缺陷。表1 連鑄坯的表面缺陷序號缺陷種類缺陷的特點缺陷圖片判別方法1劃痕連鑄坯表面機械性的劃傷。見ppt圖。觀察單位面積上劃痕的總條數(shù)、深度，必要時測試1m內的總長度。2結瘤連鑄坯表面呈舌狀或魚鱗狀的突起。一般是鋼坯在鑄造過程中因飛濺造成的。見ppt圖。計算單位面積上總個數(shù)或總面積。3凹坑連鑄坯表面呈條狀或帶狀分布的凹坑。一般是拉坯時鋼夜流出的速度不均勻造成。見ppt圖。觀察凹坑的大小，計算單位面積上凹坑的總條數(shù)。4氣泡連鑄坯表面呈無規(guī)律分布的圓形凸起。敲擊易碎。見ppt圖。計算單位面積上總個數(shù)或總面積。5分層鋼坯分成兩層或多層。一般是拉坯時鋼夜冷卻速度不均勻造

5、成。見ppt圖。6裂紋連鑄坯表面出現(xiàn)龜裂或裂口。一般是拉坯時鋼夜冷卻速度不均勻造成。見ppt圖。觀察單位面積上裂紋的總條數(shù)、深度，必要時測試1m內的總長度。7過燒連鑄坯表面生產厚厚的氧化鐵皮，用力敲擊落下厚厚一層。見ppt圖。觀察過燒程度，必要時測試，過燒層厚度。8非金屬夾雜連鑄坯表面出現(xiàn)白點、麻點、等異金屬物。一般是澆鑄過程中鋼渣濺入鋼夜所致。見ppt圖。觀察非金屬夾雜得數(shù)量或總面積。3.鋼表面質量檢驗方法各種鋼產品的表面質量檢驗方法有供需雙方協(xié)商進行，但一般都包含以下步驟：（1）取樣。選取的試樣應具有代表性。一般取每一爐的頭一錠盤或最后一錠盤。（2）表面檢測。對試樣進行360度的全方位檢查

6、，查看缺陷的種類及級別。將觀測結果記錄在檢測報告中。必要時可使用不大于10倍的放大鏡或高度尺。（3）評判。將檢測結果與雙方協(xié)議中規(guī)定的技術文件或標準中的相關要求進行比對，評判鋼材產品的表面質量。4.鋼表面質量檢驗的應用鋼表面質量檢驗是鋼材質量檢驗的第一關。各種鋼產品只有在表面質量檢驗合格后方可進行下一道工序的檢驗或驗收。鋼的表面缺陷不僅影響鋼產品的外觀，而且極易造成生銹、應力集中、開裂，大大降低鋼的性能和使用壽命。四、 任務訓練1.任務名稱：判定連鑄坯的表面缺陷。2.任務要求：小組長分工明確，組內積極協(xié)助完成任務；檢驗過程中要細致認真，仔細查找各類缺陷；結果匯報時要大方得體，語言流暢；小組評價

7、時要公正、公平。3.實訓用具：有表面缺陷的連鑄坯標準樣品每組三塊、放大鏡、高度尺。4.訓練步驟：小組討論，明確任務總量，合理分工。每組對給定的試樣進行360度的全方位檢查，查看缺陷的種類。將觀測結果記錄在檢測報告中。必要時可使用不大于10倍的放大鏡或高度尺。將檢驗結果記錄到任務單的相應位置；各組匯報檢測結果及判別的依據(jù)；教師給出標準結果，學生和教師評價。5.任務訓練單任務名稱判定連鑄坯的表面缺陷牌號類別Q235連鑄方坯樣品標號缺陷種類判別依據(jù)123組長 組員 總分五、 評分標準序號內容評分標準分值加分減分總分1連鑄坯1的缺陷種類能完整找出連鑄坯1的所有缺陷，加滿分，少一種，減3分。102連鑄坯2的缺陷種類能完整找出連鑄坯2的所有缺陷，加滿分，少一種，減3分。103連鑄坯3的缺陷種類能完整找出連鑄坯3的所有缺陷，加滿分，少一種，減3分。104連鑄坯1的缺陷判別依據(jù)能說出連鑄坯1各種缺陷的判別依據(jù)，加滿分，少一種，減3分。105連鑄坯2的缺陷判別依據(jù)能說出連鑄坯2各種缺陷的判別依據(jù)，加滿分，少一種，減3分。106連鑄坯3的缺陷判別依據(jù)能說出連鑄坯3各種缺陷的判別依據(jù)，加滿分，