2016年11月146班期中考后的家長會資料

1、146班家長會,各位家長，你們辛苦了！,感謝你們在百忙之中抽出 寶貴的時間參加家長座談會！ 感謝你們對學(xué)校工作的支持！,教師簡介,班主任：張老師,一、教師簡介,二、班級簡紹： 原146班因為班級調(diào)整，現(xiàn)有學(xué)生34人，男生11人，女生23人，女生大多數(shù)都比較聽話，學(xué)習(xí)也很努力，但缺乏勤學(xué)好問的精神；男生在學(xué)校努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣不濃，缺少吃苦耐勞的精神，班級前十名只有9人，前三十名只有24人。,正班長: 孟繁懿 副班長: 馬珺珉 學(xué)習(xí)委員: 肖婉霖 宣傳委員: 楊 悅 體育委員: 余 雷,班委成員,我班近期取得的成績,歌詠比賽：一等獎 田徑運動會：第二名 手抄報：第一名,三、成績背后的問題：,一、上課

2、質(zhì)量決定成績 有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有預(yù)習(xí)，經(jīng)常忘帶東西、上課注意力不集中，個別同學(xué)上課睡覺！開小差，做小動作、講小話，看窗外，不愿做筆記，課堂效率低。,學(xué)習(xí)的效率不高，無法迅速進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí), 行為懶散。 在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺性比較差，沒有充分利用課余時間學(xué)習(xí)。放學(xué)之后，沒有及時回家，在外游蕩，很晚才進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。周末、假期時間過于放松。先玩再學(xué)。前松后緊，質(zhì)量差。,成績背后的問題：,二、效率產(chǎn)生差距,有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只有答案沒有過程；老師講評過的練習(xí)始終沒有及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。到考試時遇到難

3、題不是去思考，而是亂猜。 作業(yè)時，懶得翻書，再看一眼，只求任務(wù)完成。如果有答案時，要么拿起來就抄，要么答案懶得校對，隨便亂寫。,成績背后的問題：,三、作業(yè)質(zhì)量值得重視,1. 考試時心理素質(zhì)差。 2. 學(xué)習(xí)不扎實,不能落到實處.,成績背后的問題：,四、其他方面,家庭配合很關(guān)鍵,學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合，一分耕耘，一分收獲。倘若沒有良好的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。 請家長主動監(jiān)督、檢查作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。,四、八年級學(xué)生問題聚焦,1早戀 據(jù)有關(guān)資料分析,早戀現(xiàn)象主要集中于八年級，同 學(xué)之間肆無忌憚地開玩笑，部分男女生表現(xiàn)過分 親密。,對策：對孩子的變化應(yīng)早有

4、心理準(zhǔn)備。如果家長 對八年級學(xué)生心理的發(fā)展充分了解，就會對孩子 的行為多一分理解，即使孩子出現(xiàn)現(xiàn)問題，也會用 比較科學(xué)的態(tài)度來解決。,2上網(wǎng) 初中階段，八年級學(xué)生上網(wǎng)最多，尤其是男生，有 的幾乎整天都泡地網(wǎng)吧里，不停地打游戲。現(xiàn)在的 學(xué)生家庭 都富有！智能手機普遍，這是學(xué)生上網(wǎng)的 概率陡增！,對策：在教育孩子時，遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生人格，恢復(fù)或培養(yǎng)他們的自尊心，盡可能滿足他們正當(dāng)?shù)男睦硇枰?。對不正?dāng)?shù)男睦硇枰托恼f服，講清道理，給予正確引導(dǎo)。應(yīng)該用平等的態(tài)度與孩子交流，而不是簡單的說教。告訴小孩健康上網(wǎng)。,3學(xué)習(xí)成績下降 在學(xué)習(xí)上，八年級是一個分水嶺，一部分同學(xué)在 八年級進步很快，由成績

5、中等上升為優(yōu)秀，但也 有一部分學(xué)生存在畏難情緒，將心思用在學(xué)習(xí)之 外，成績迅速下降，對學(xué)習(xí)失去興趣，自暴自棄， 從此一蹶不振。這樣的同學(xué)到了初三往往很難有所 突破，中考的失利難以避免。,對策：加強學(xué)校與家庭，教師與家長的聯(lián)系。個別 學(xué)生不愿意與家長交流，尤其不想和家長說學(xué)校里 的情況，這樣一來，家長往往不能從孩子那里知道 他們最近的表現(xiàn)和變化，這就需要家長能夠經(jīng)常和 老師聯(lián)系，了解孩子的全面情況，就一些問題和老 師溝通，雙方合作，為孩子保駕護航。,4逆反心理嚴(yán)重 專家分析，八年級學(xué)生的另一特點是“不服管教” 一些同學(xué)對老師家長的批評不再虛心接受，開始 反駁頂撞，甚至嘲笑師長，越是父母老師不讓

6、做的事，他們越起勁，一定要和師長“對著干”。,對策：開展豐富多彩的校園活動和家庭活動，為 學(xué)生展示自身才藝提供舞臺或機遇，激發(fā)其成就感 心理。通過開展適合學(xué)生興趣和特長的集體活動如 開展家庭旅游或游戲，在學(xué)校應(yīng)定期組織友誼賽、 文藝表演、趣味文體活動等，逐步擺脫學(xué)生自我中 心的束縛，促進良好心理品質(zhì)的形成。,十問： 1、在外留宿。 2、回家很遲。 3、帶同學(xué)住宿。 4、打電話時間長，次數(shù)多。 5、受傷回家。 6、超消費。 7、超出友誼。 8、成績突然下降。 9、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默寡言。,五、家長的十問與五關(guān)注,家長的十問與五關(guān)注,1.關(guān)注孩子的理想目標(biāo)和要求,2.關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作

7、業(yè)完成情況,3.關(guān)注孩子的細(xì)微變化幫助孩子度過“危險”時期。,4.關(guān)注孩子的伙伴群,5.關(guān)注孩子書包的內(nèi)容,六、對家庭的教育的幾點建議：,（一）緩解與小孩之間的緊張關(guān)系,1、尊重孩子，采取鼓勵為主的教育方式。,把孩子當(dāng)成人來對待，將言論權(quán)還給孩子，把選 擇權(quán)、決策權(quán)部分的交給孩子。家庭中的一些重 要事情讓孩子參與討論與決策。對孩子的優(yōu)點和 取得的成績及時肯定，在孩子面對困難和挫折時 多鼓勵、少批評。,2、防止出現(xiàn)兩個極端。 一是過渡縱容，二是一味壓制。兩者都不會有好的 教育結(jié)果。因此，教育自己的孩子方面，家長必須堅守 基本的道德原則，以此來教育孩子掌握一定的度，防止 偏離正確的人生軌跡。,3、

8、家長本身的自律意識要強。 要求孩子的首先自己一定要以身作則。否則反 而會引起孩子的極度反感，甚至強烈叛逆。,（二）鼓勵學(xué)生主動接觸社會，了解社會。,樹立正確的人生觀、價值觀，脫離低級趣味、培養(yǎng)高尚情 操。社會應(yīng)該在某些方面加強輿論引導(dǎo)，如：中學(xué)生應(yīng)如 何正確看待流行文化？在當(dāng)今價值多元的時代，中學(xué)生該 如何選擇？顯然，一味的強調(diào)課堂知識的重要性不是明智 之舉，主張課堂知識主動積極的向課外延伸，學(xué)生通過走 出校園，一方面是為了加深對理論知識的理解，更重要的 是了解社會，同時培養(yǎng)競爭意識和堅定意志，學(xué)會與人交 往，體會成功和挫折，培養(yǎng)心理承受能力。在挫折和困難 中逐步成長，形成積極進取的人生態(tài)度。

9、,（三）加強家校聯(lián)系，多與班主任、學(xué)生溝通。 俗話說“隔行如隔山”，為了整合家校資源，最大限 度的發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的作用，加強與學(xué)校的溝通 和聯(lián)系是必不可少的。 家庭是孩子接受教育的第一課堂，家庭教育是學(xué)校教育 的基礎(chǔ)。而學(xué)校教育是面對全體學(xué)生，老師的精力是有限 的。因此或多或少的老師的關(guān)注會有所側(cè)重，因而也容易 產(chǎn)生一些忽視。 實踐證明：只有家校形成合力，教育效果才可能是加法。 讓我們架起溝通學(xué)校與家庭的橋梁，實行家校聯(lián)系，相互 配合，促進我們的孩子健康成長！,（四）父母要注重自己的言行對進行孩子的“做人”教育。,父母要把孩子“做人”教育放在重要位置。,生活中，父母是孩子的第一任老師，

10、平時的言傳身 教都會或大或小的影響孩子。這就要求父母身體力 行、以身作則，給孩子做個榜樣。據(jù)有關(guān)問卷調(diào)查 得出：父母在做人方面給他們的影響最大，其人格 因素，尤其是誠實、進取、勤奮、吃苦耐勞等優(yōu)良 品質(zhì)，深刻影響了他們，使他們終生受益。相反， 如果父母由于自己的工作繁忙而疏忽了對孩子的引 導(dǎo)致使孩子走入誤區(qū)，那最終會讓這些父母們追悔 莫及。,（五）要善于傾聽孩子的心聲，心靈的成長需要宣泄。,為了孩子的健康成長，父母應(yīng)該坐下來，與孩子進行心 與心的交流，對孩子遇到的問題及時發(fā)現(xiàn)，及時引導(dǎo)和 解決防患于未然，也只有這樣，才能讓孩子們擁有一顆 輕松、快樂、積極向上的心態(tài)，來迎接未來的挑戰(zhàn)。,（六）相

11、信孩子，給予孩子自信心。 沒有人喜歡被別人說的一無是處，孩子也不例外，傳統(tǒng) 的家長制作風(fēng)已不適應(yīng)時代需要，父母要學(xué)會激勵孩子。 適當(dāng)?shù)募顣计鸷⒆訆^斗的激情?？v觀古今成才之士， 無一例外與良好的家庭教育、父母的引導(dǎo)有很大關(guān)系， 教子成功的父母都注意到：在教育子女方面，應(yīng)該開闊 他們的視野、培養(yǎng)他們的才能、樹立他們的志向、鼓勵 他們的斗志、糾正他們的過失。,七：孩子變壞前的10項征兆,1.語言:愛說謊話，黑話，臟話,及喜歡說話時帶有江湖氣。 2.穿著:太過于時髦，暴露，喜歡擅改衣服,穿制服時特別將胸前兩個扣子解開。 3.外貌:發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷。 4.行為:較為標(biāo)新立異,行為詭異,

12、不敢讓家人知道,常長時間反鎖自己房門,且神色緊張。 5.態(tài)度:易于動怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。,孩子變壞前的10項征兆,6.作息:早出晚歸,常無端數(shù)日不歸,晚上外出去向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、藥物、香煙酒類，甚至不明巨款。 8.課業(yè)：成績一落千丈，經(jīng)常遲到早退、逃學(xué)、讀書時間驟減。 9.交友：有社會人士的朋友，電話、有朋友也不敢介紹給家人。,孩子變壞前的10項征兆,10.習(xí)慣：有吸煙喝酒習(xí)慣，用錢需求量突增。 如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多，父母就應(yīng)該愈加注意，愈早防范。,1.要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間，時刻了解學(xué)生的動向。,八、給家長的建議,上

13、午：7：30 中午放學(xué)：11:50 下午上學(xué)： 2：00 下午放學(xué)： 星期一 5：00 其他是6：00放學(xué),作息時間調(diào)整,2 希望家長在假期、周六、周日這段時間內(nèi)督促孩子多看書，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打游戲。,3 不要把手機、MP3等東西給子女。,4 學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題.,工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為孩子只有一個呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？,5 每天給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，多鼓勵孩子，多與孩子一同學(xué)習(xí)。,多了

14、解子女學(xué)習(xí)情況，不要只 關(guān)心學(xué)習(xí)成績，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。,多了解子女學(xué)習(xí)情況，關(guān)心子女的內(nèi)心世界,關(guān)心子女的內(nèi)心世界，尊重他 們的想法。,平時與班主任、任課老師多多聯(lián)系、溝通。,平時與班主任、任課老師多多聯(lián)系，溝通，共同教育好您的孩子。 您的關(guān)注是孩子前進的無窮動力！,青春期、情感危險期、學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,青春期、情感危險期、學(xué)習(xí)的幾個關(guān)鍵期指的是小學(xué) 、初中 、高中這三個畢業(yè)期。 而初二正是最為關(guān)鍵的黃金轉(zhuǎn)折點，因而父母的關(guān)注格外重要。,初二學(xué)生需要什么樣的家庭氛圍,和睦進取的氛圍 書香飄屋的氛圍 關(guān)注平等的氛圍,關(guān)注的目的是：了解你的孩子，融洽兩代人的關(guān)系，共同走好初二的路，為初三的升學(xué)奠定基

15、礎(chǔ)。,關(guān)注的行動是： 觀察、溝通、交流。,關(guān)注的目的與行動,具 體 做 法,觀察孩子平時看什么樣的電視節(jié)目？,平時有什么興趣？愛好？,有無偏科現(xiàn)象？,看什么樣的圖書？,觀察孩子平時看什么樣的電視節(jié)目？看什么樣的圖書？,孩子的成功有你的一份，有他自身努力的一份，有學(xué)校老師的一份，“三足鼎立”才能成功！,形成關(guān)注的三個方面 生活關(guān)注身體關(guān)注精神關(guān)注,“三足鼎立”才能成功！,多了解你的孩子，多關(guān)注他的精神世界，多犧牲一點自己的時間。 因為今天的孩子比我們那時面臨著更大的挑戰(zhàn)和壓力。 他需要你的一只溫暖的大手，在他人生的關(guān)鍵時刻扶他一把。,多了解你的孩子，多關(guān)注他的精神世界，多犧牲一點自己的時間。,努力成為孩子的好伙伴。 建立一種平等的，對話式、交流式、 新型的家庭教