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文檔簡介

1、小學(xué)班級國歌合唱比賽方案一、比賽宗旨:為了促進通濟實驗學(xué)校實施素質(zhì)教育的進一步發(fā)展,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平,推動我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展,從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動。二、活動主題:用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,用完美的藝術(shù)塑造人。三、參賽對象:1-6年級各班。四、比賽形式和參賽人數(shù):本次大賽采取團體比賽形式。以班級為單位,參賽人數(shù)要求每班級學(xué)生全部參加。五、比賽時間:六、比賽地點:七、演唱曲目:國歌八、活動準(zhǔn)備:班主任利用下午拓展活動時間進行訓(xùn)練、音樂教師利用音樂課堂時間進行訓(xùn)練。九、比賽要求

2、:1.曲目總時長不得超過4分鐘(包括上下場時間)。2.一至三年級參賽各隊不設(shè)指揮,四五六年級參賽各隊要有指揮,指揮必須為本班學(xué)生。3.比賽出場由一年級1班開始至六年級8班結(jié)束。4.各班學(xué)生服裝統(tǒng)一為秋季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。十、獎項設(shè)置:每年級設(shè)一名一等獎,其余班級二等獎。十一、評分原則:1. 演唱不超時。2. 合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好。3. 演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。4. 演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。5.合唱時,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音

3、現(xiàn)象,強弱對比得當(dāng),能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。6.指揮手勢準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢優(yōu)美。十二、記分方式:1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。2.比賽記分的方式,加總分并取平均分的記分方式。3.比賽的評獎工作,由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評委。青島通濟實驗學(xué)校2013.10通濟實驗學(xué)校校園歌曲合唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)1. 節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(20分)2. 合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。(20分)3. 精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好,上下臺紀(jì)律良好行動整齊, 服裝整齊,盡量統(tǒng)一。(15分)4. 能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過合唱進行體現(xiàn),具有良好感染力

4、。(10分)5.指揮節(jié)奏正確,動作大方、到位。(15分)6. 歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。(10分)7. 每班全員參與,每少1人扣2分,直至此項成績扣完為止。(10分)備注:評分總分為100分,最低起評分為70分,計算得分時,去掉一個最高分,一個最低分,綜合其他的評委得分為參賽中隊的最后得分。通濟實驗學(xué)校合唱比賽評分細則評分標(biāo)準(zhǔn)單 項得 分備 注歌曲演唱(50)1、節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一(20分)2、聲音洪亮優(yōu)美,具有一定合唱藝術(shù)效果。(20分)3、學(xué)生指揮節(jié)奏正確,動作大方到位(加10分)精神風(fēng)貌(40分)1、精神飽滿,富有朝氣。 (20分)2、表現(xiàn)自然,臺風(fēng)良好。 (10分)3、隊形設(shè)計和諧,美觀, 隊員服裝整齊協(xié)調(diào)。 (10分)現(xiàn)場紀(jì)律(10分)1、入場、退場過程中迅速、整齊、安靜、有序。(10分)2、要求班級同學(xué)全部參加。每班級因病、事假者不能參加的人數(shù)不得多于3人,否則,每少一人扣10分???分100分通濟實驗學(xué)校合唱比賽評分表班級分數(shù)一(1)一(2)一(3)一(4)一(5)一(6)一(7)一(8)二(1)二(2)

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