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1、湘潭大學(xué)機械工程學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)工作中期檢查表系: 過程裝備與控制工程 專業(yè): 過程裝備與控制工程 班級: 三 姓 名黃 鑫學(xué) 號 2005501812指導(dǎo)教師 王 志 奇指導(dǎo)教師職稱題目名稱焦爐煤氣發(fā)電系統(tǒng)及余熱利用的研究題目來源 科研 企業(yè) 其它課題名稱焦爐煤氣發(fā)電系統(tǒng)及余熱利用的研究題目性質(zhì) 工程設(shè)計 理論研究 科學(xué)實驗 軟件開發(fā) 綜合應(yīng)用 其它資料情況1、選題是否有變化 有 否2、設(shè)計任務(wù)書 有 否3、文獻綜述是否完成 完成 未完成4、外文翻譯 完成 未完成由學(xué)生填寫目前研究設(shè)計到何階段、進度狀況: 到目前為止,已查閱了與所研究課題的相關(guān)資料,完成了對外文的翻譯。 同時,了解了國內(nèi)
2、外焦爐煤氣的利用現(xiàn)狀以及利用焦爐煤氣的方法,焦爐煤氣的特點以及煉焦的工藝流程,還初步了解了焦爐煤氣凈化的基本步驟和方式,初步涉及發(fā)電系統(tǒng)選型和余熱鍋爐設(shè)計。由老師填寫工作進度預(yù)測(按照任務(wù)書中時間計劃) 提前完成 按計劃完成 拖后完成 無法完成工作態(tài)度(學(xué)生對畢業(yè)論文的認真程度、紀律及出勤情況): 認真 較認真 一般 不認真質(zhì)量評價(學(xué)生前期已完成的工作的質(zhì)量情況) 優(yōu) 良 中 差存在的問題與建議:1. 對針形管換熱的計算不夠熟悉,建議多參考相關(guān)書籍,尤其是關(guān)于針形管設(shè)計方面的書籍。2. 對焦爐煤氣發(fā)電整體的流程思考不夠全面。3. 余熱鍋爐的設(shè)計方面知識明顯欠缺,希望多翻閱相關(guān)書籍。 指導(dǎo)教師(簽名): 年 月 日建議檢查結(jié)果: 通過 限期整改 緩答辯系意見: 簽名: 年 月 日注:1、該表由
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