復式條形統(tǒng)計圖_免費下載.ppt

1、復式條形統(tǒng)計圖,通許哈佛學校 趙,0,4,8,12,16,20,24,28,32,五（1）,五（2）,五（3）,五（4）,五（5）,班級,28,24,30,29,32,五年級喜歡武術體操情況統(tǒng)計圖,人數(shù)/人,六年級各班推薦劉翔、姚明情況統(tǒng)計表,六年級各班推薦劉翔情況統(tǒng)計圖。,六年級各班推薦姚明情況統(tǒng)計圖。,六年級各班推薦劉翔、姚明情況統(tǒng)計表,六年級各班推薦劉翔、姚明情況統(tǒng)計圖,22,0,2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,24,六（1）,六（2）,六（3）,六（4）,六（5）,六（6）,人數(shù)/人,推薦劉翔的人數(shù),推薦姚明的人數(shù),班級,18,17,制作復式條形統(tǒng)計圖的過程：,1、

2、寫出標題。,2、確定橫軸與縱軸。,3、在橫軸上確定直條的寬度與間隔。,4、在縱軸上確定單位長度。,6、在統(tǒng)計圖右上角注明圖例。,5、根據(jù)數(shù)據(jù)的大小畫出長短不同的 直條,給直條涂上顏色（或線條）。,7、在直條上標出數(shù)據(jù)。,六年級各班推薦劉翔、姚明情況統(tǒng)計圖。,推薦劉翔的人數(shù),14,14,20,17,17,20,14,19,15,22,推薦姚明的人數(shù),17,18,你還能提出什么數(shù)學問題？,第一活動小組同學的投球情況統(tǒng)計表,第一活動小組同學的投球情況統(tǒng)計圖,0,8.5,9,9.5,10.5,10,11,11.5,12,12.5,13,13.5,8,1號,2號,3號,4號,5號,6號,7號,單手投球,

3、雙手投球,投球者,12.5,11.0,13.0,9.5,12.5,11.0,11.5,13.0,12.0,9.0,10.5,12.5,13.0,10.5,距離/米,(1)幾號運動員單手投球投得最遠？幾號運動員雙手投球投得最遠？1號運動員單手投球的距離與雙手投球的距離相差幾米？,(2)你還能得到哪些信息？,(3)大多數(shù)情況下，哪種方式的投球距離遠一些？,相同點：復式條形統(tǒng)計圖和單式條形統(tǒng)計圖，都用直條表達數(shù)據(jù)。,不同點：在單式條形統(tǒng)計圖里只用一組直條表示一組數(shù)據(jù)。在復式條形統(tǒng)計圖里需要兩組直條分別表達兩組數(shù)據(jù)。為了在圖上清楚地區(qū)分兩組數(shù)據(jù)，要給兩組直條做不同的記號（如顏色不同等）。,試一試,1995年1999年我國旅游業(yè)發(fā)展很快，城鄉(xiāng)居民平均每年旅游消費迅速增長。下表是1995年1999年我國居民國內(nèi)旅游人均消費情況。,1995年1999年我國居民國內(nèi)旅游人均消費情況統(tǒng)計圖,年國內(nèi)旅游人均消費/元,城鎮(zhèn)居民,農(nóng)村居民,0,200,400,600,800,1995,1996,1997,1998,1999,年份,1995年1999年我國居民國內(nèi)旅游人均消費情況統(tǒng)計圖,年國內(nèi)旅游人均消費/元,城鎮(zhèn)居民,農(nóng)村居民,（1）從圖中你能獲得哪些信息？你還能提出什么數(shù)