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文檔簡介
1、,白居易在詩歌上一向主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作”(文章應(yīng)該為了反映時代而寫,詩歌應(yīng)該為了反映現(xiàn)實而作)今天我們就學(xué)習(xí)他的一首“為事”所做的詩歌賣炭翁。,1.熟讀課文,借助注釋疏通文意,積累文言詞匯, 感知課文大意。 2.品析文章重點語句,分析人物形象。 3.感受賣炭翁可憐的遭遇,體會作者對他的深切同 情。,(重點),(難點),來自點撥,白居易(772年846年),字樂天,號香山居士,又號醉吟先生,祖籍太原,到其曾祖父時遷居下邽,生于河南新鄭。是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,唐代三大詩人之一。白居易的詩歌題材廣泛,形式多樣,語言平易通俗,有“詩魔”和“詩王”之稱。有白氏長慶集傳世,代表詩作有
2、長恨歌、賣炭翁、琵琶行等。,來自點撥,賣炭翁是白居易新樂府組詩中的第三十二首,自注云:“苦宮市也。”白居易寫作新樂府是在元和(唐憲宗年號,806820)初年,這正是宮市為害最深的時候。他對宮市十分了解,對人民又深切同情,所以才能寫出這首感人至深的賣炭翁來?!皩m市”的“宮”指皇宮,“市”是買的意思?;蕦m所需的物品,本來由官吏采買。中唐時期,宦官專權(quán),橫行無忌,連這種采購權(quán)也抓了過去,常有數(shù)人分布在長安東西兩市及熱鬧街坊,以低價強購貨物,甚至不給分文。名為“宮市”,實際是一種公開的掠奪。,部分來自點撥,bn,ch,兩鬢 敕一丈綾,部分來自點撥,一詞多義 可憐可憐身上衣正單(使人憐憫,動詞) 可憐無
3、數(shù)山(可惜),導(dǎo)思1.揭露了怎樣的社會現(xiàn)實?,現(xiàn)實,導(dǎo)思2.你感受到詩人怎樣的形象?,形象,關(guān)鍵詞: 憂國憂民,請同學(xué)們聽讀課文,并在課本上及時做好旁批和圈點。體會作者感情,感受文章的風(fēng)格。 賣炭翁課文朗讀。,1.劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線。 2.認為用得好的詞語用方框。 3.關(guān)鍵語句(或?qū)懙煤玫恼Z句)用波浪線。 4.有疑問的地方,用問號標注。,原文:,賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。,伐:砍伐。 煙火色:被煙熏的臉色。此處突出賣炭翁的辛勞。 蒼蒼:灰白色,形容鬢發(fā)花白。 何所營:做什么用?,注釋:,譯文:,有個賣炭的老翁,在南
4、山里砍柴燒炭。他滿臉灰塵,顯出被煙熏火烤的顏色,兩鬢頭發(fā)灰白,十個手指烏黑。賣炭得到錢做什么用?為了買身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。,可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。,原文:,可憐:值得憐憫。 愿:希望。 輾(nin):碾壓,同“碾”。,注釋:,(數(shù)九寒天)可憐他只穿著單薄的衣服,心里卻擔(dān)憂炭的價錢便宜,希望天氣更寒冷。夜里城外下了一尺厚的大雪,清晨,老翁駕著炭車軋著冰凍的車轍(趕路)。牛疲乏了,人也餓了,太陽已經(jīng)升得很高了,老翁就在集市南門外泥濘中休息。,譯文:,翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。,原
5、文:,翩翩:輕快灑脫的情狀。這里形容得意忘形的樣子。 黃衣使者白衫兒:黃衣使者,指宮中派出采辦貨物的太監(jiān)。白衫兒,指太監(jiān)手下幫助搶購貨物的人。 敕(ch):皇帝的命令?;剀囘撑#豪D(zhuǎn)車頭,吆喝著趕牛。,注釋:,兩個得意忘形的騎馬人前來了,他們是誰?是皇宮內(nèi)的太監(jiān)和他手下的爪牙。手里拿著公文,嘴里說是皇帝的命令,然后拉轉(zhuǎn)車頭,吆喝著趕牛往北面拉去。,譯文:,一車炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅綃一丈綾,系向牛頭充炭直。,原文:,牽向北:指牽向?qū)m中。 驅(qū)將:趕(走)。將,語氣助詞,用在動詞后面,以助語氣。 惜不得:舍不得(它),(卻也)沒辦法。 直:價錢,通“值”。,注釋:,一車炭,一千多斤,宮
6、市使者們硬是要趕走,老翁舍不得(它), (卻也)沒有辦法。宮市使者們將半匹紅綃和一丈綾,朝牛頭上一掛,充當炭的價錢。,譯文:,部分來自點撥,1.賞析“可憐可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。”,【答案】這是最能體現(xiàn)賣炭翁矛盾心理的句子。“身上衣正單”,自然希望天暖。然而這位賣炭翁是把解決衣食問題的全部希望寄托在“賣炭得錢”上的,所以他“心憂炭賤愿天寒”,在凍得發(fā)抖的時候,一心盼望天氣更冷。詩人如此深刻地理解賣炭翁的艱難處境和復(fù)雜的內(nèi)心活動,只用十多個字就如此真切地表現(xiàn)了出來,又用“可憐”兩字傾注了無限同情,催人淚下。,部分來自點撥,2.怎樣理解賣炭翁的矛盾心理?,【答案】本應(yīng)因“衣單”盼天氣暖和,
7、卻為了炭價高一點而“愿天寒”的矛盾心理,寫出了賣炭翁的無奈和艱難。表現(xiàn)了勞動人民生活的艱辛。,部分來自點撥,3.“翩翩”一詞表現(xiàn)了宮使怎樣的形象?,【答案】 “翩翩”形容輕快灑脫的樣子。這里表現(xiàn)了宮使得意忘形、驕橫無理的樣子,與賣炭翁為生活操勞的凄慘形象形成了鮮明的對比,揭露了唐代“宮市”的罪惡。,部分來自點撥,4.分析結(jié)尾兩句的作用。,【答案】 “半匹紅綃一丈綾”與“一車炭,千余斤”這樣的價值反差,對滿懷希望、賴以活命的賣炭翁來說,是最大的嘲弄、最殘酷的傷害。宮使強奪去的不僅僅是千余斤木炭,更是他生活的希望和權(quán)利。就全詩來說,前面表現(xiàn)希望之火的熾烈,正是為了反襯后面希望化為泡影的可悲可痛。,
8、部分來自點撥,【難點探究】舉例說明賣炭翁在表現(xiàn)手法的運用上有何特色? 【答案】在表現(xiàn)手法上,靈活地運用了陪襯和反襯。如,以“兩鬢蒼蒼”突出年邁,以“滿面塵灰煙火色”突出“伐薪、燒炭”的艱辛,再以荒涼險惡的南山作陪襯,老翁的命運就更激起了人們的同情。而這一切,正反襯出老翁希望之火的熾烈:賣炭得錢,買衣買食。就全詩來說,前面表現(xiàn)希望之火的熾烈,正是為了反襯后面希望化為泡影的可悲可痛。,宮市掠奪社會黑暗,賣炭翁,對比,宮,使,燒炭 運炭 失炭,悲苦,宮使翩翩趾高氣昂 把、稱、回、叱、牽蠻橫無理,賣炭翁通過記敘一個賣炭老翁辛苦勞動所得最終被宮使掠奪一空的遭遇,揭露了宮市的罪惡和統(tǒng)治階級的殘暴,同時也表現(xiàn)了作者對下層勞動人民的深切同情。,描寫生動,多處運用反襯。 全詩運用了外貌、心理、動作描寫,生動地刻畫了賣炭翁和宮使不同的形象特點。同時多處運用反襯手法,使得作品具有更深刻的思想性。如:“牛困人饑”和“翩翩兩騎”,反襯出勞動者與統(tǒng)治者境遇的懸殊;“一車炭,千余斤”和“半匹紅綃一丈綾”,反襯出“宮市”掠奪的殘酷。就全詩來說,前面表現(xiàn)希望之火的熾烈,正是為了反襯后面希望化為泡影的可悲可痛。,田家少閑月,五月人倍忙。 夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃。 婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。 相隨餉田去,丁壯在南岡。 足蒸暑土氣,背灼炎天光。
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