語文人教版三年級(jí)下冊(cè)翠鳥PPT

1、翠 鳥,人教新課標(biāo) 三年級(jí) 語文 下冊(cè) 第二單元,這種鳥叫翠鳥，又稱叼魚郎，也叫魚狗。翠鳥蹲在河溪、水塘、湖泊、海灣的水面上，或盤旋在上空，只要魚鱗銀光一閃，它便緊夾雙翼，尾上頭下，全身筆直插入水鐘，雙喙(hu)像鑷子一樣張開，鉗住小魚。然后，隨即張開雙翼，龜縮著腦袋，掉頭振翅浮出水面，整個(gè)過程前后不過幾秒鐘。翠鳥把抓住的小魚往自己爪子狠狠打幾下，再將魚拋向空中，張大嘴接住，美餐一頓。 翠鳥這種高超捕魚本領(lǐng)，來自它獨(dú)特的身體構(gòu)造。它的羽毛里，隱藏著許多氣袋，尾部有分泌防水油的腺體，借此可在水中迅速潛游而不致弄濕羽毛。翠鳥在插入水中的瞬間，能精確調(diào)節(jié)因光線的折射而造成的視差。進(jìn)水之后，仍能保持極

2、佳視力。,清脆：聲音清脆悅耳。 疾飛：形容飛得很快。 銳利：在課文中指翠鳥眼光很尖銳。 陡峭：形容山的坡度很大，幾乎是筆直的。 希望：心里想達(dá)到某種目的或等待出現(xiàn)某情況。,小助手,翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。 ：頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋；背上的羽毛像淺綠色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的襯衫；一雙透亮機(jī)靈的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。,思考：這一段話是圍繞哪一句來寫的？,它的顏色非常鮮艷。,它的顏色非常鮮艷,頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋,背上的羽毛像淺綠色的外衣,一雙透亮機(jī)靈的眼睛下面，長(zhǎng)這一張又尖又長(zhǎng)的嘴巴,腹部的羽毛像赤褐色

3、的襯衫,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈,A,B,C,D,朗讀課文，看看作者是怎么描寫“翠鳥”的？,爪子：一雙紅色的小爪子（緊緊地）（抓）住葦稈 頭上：羽毛像（橄欖色的頭巾），（繡滿）了（翠綠色的花紋） 背上：羽毛像（淺綠色的外衣） 腹部：羽毛像（赤褐色的襯衫） 眼睛：透亮靈活 嘴巴：又尖又長(zhǎng),美的化身,你喜歡翠鳥嗎？用下面的句式來贊美翠鳥,你一定行!,真是一只,( 可 愛 ),( ),( ),的翠鳥!,漂亮,機(jī)靈,作為一個(gè)人，不僅要注重自己的外表，更要注重自己的內(nèi)心，心靈美才是真的美！,除了美麗的外表，它還有哪些本領(lǐng)呢？,“它一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面，等待著游到水面上來的小魚。 小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛了過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了?！?捉 魚,同學(xué)們，用 劃出表示翠鳥捕魚的 動(dòng)作詞。,翠鳥 葦稈，像箭一樣 過去， 起小魚， 著水面一下子 遠(yuǎn) 了。,蹬開,飛,叼,貼,飛,比較句子，體會(huì)用詞的準(zhǔn)確，生動(dòng)。,翠鳥叫聲清脆，愛貼著水面飛。 翠鳥叫聲清脆，愛貼著水面疾飛。,第二句寫得好，因?yàn)椤凹病弊謱懗隽舜澍B飛得很快。,1,翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去。 翠鳥蹬開葦稈，很快地飛過去。,第一句好，生動(dòng)地寫出了翠鳥的