數(shù)學(xué)人教版六年級下冊《比例的意義》_第1頁
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文檔簡介

1、比例的意義,比例,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,一、求下面各比的比值：,23,4.52.7,106,46,23,46,4.52.7,106,=,=,表示兩個(gè)比相等的式子就叫做比例,比例的意義,一、探究新知,國旗長2.4m，寬1.6m。,國旗長60cm，寬40cm。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,一、探究新知,國旗長2.4m，寬1.6m。,國旗長60cm，寬40cm。,一、探究新知,操場上的國旗：,教室里的國旗：,2.4:1.6,60:40,國旗長2.4m，寬1.6m。,國旗長60cm，寬40cm。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,一、探究新知,國旗長5m，寬

2、m。,國旗長2.4m，寬1.6m。,國旗長60cm，寬40cm。,判斷下面的兩個(gè)比能不能組成比例,69 和 912,所以： 69 和 912 不能組成比例,因?yàn)椋?6 9 ,912 =,判斷下面的兩個(gè)比能不能組成比例,610 和 915,所以： 610 和 915 能組成比例,因?yàn)椋?6 10 ,915 =,=,由兩個(gè)數(shù)組成，是一個(gè)式子， 表示兩個(gè)數(shù)相除。,由四個(gè)數(shù)組成，是一個(gè)等式。 表示兩個(gè)比相等的式子。,智慧城堡,加油啊！,（一）做一做,1. 下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例？把能組成的比例寫出來。,（1）6:10和9:15,（2）20:5和1:4,6:100.6,9:150.6,所以，6:109:15可以組成比例。,20:54,1:40.25,所以，20:5和1:4不能組成比例。,二、知識(shí)應(yīng)用,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,（3） : 和6:4,（一）做一做,1. 下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例？把能組成的比例寫出來。,（4）0.6:0.2和,二、知識(shí)應(yīng)用,30分米,50千克,60千克,根據(jù)下面兩棵樹的高度和重量能夠?qū)懗霰壤?36分米,三、布置作業(yè),

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