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1、第一講 導(dǎo)論,工商管理教學(xué)部 王明霞,2011秋開(kāi)放教育基礎(chǔ)會(huì)計(jì)面授輔導(dǎo)一,王明霞介紹,本講要點(diǎn),1. 課程的特點(diǎn),課程性質(zhì):專業(yè)課程的基礎(chǔ) 商業(yè)語(yǔ)言 (學(xué)習(xí)的角度) 學(xué)習(xí)任務(wù):樹立會(huì)計(jì)觀念 課程特點(diǎn):理論性 實(shí)踐性,2.課程內(nèi)容,3. 教學(xué)媒體,3.1文字教材,付磊主編的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)(中央電大出版社) 。 是必不可少的最基本的學(xué)習(xí)材料 全面、系統(tǒng)地介紹課程的基本學(xué)習(xí)內(nèi)容 使用方便,可以隨時(shí)隨地反復(fù)閱讀以及任意標(biāo)記與批注。 便于自主學(xué)習(xí),設(shè)置了學(xué)習(xí)目標(biāo)提示、本章小結(jié)、以及思考與練習(xí)等欄目。,3.2錄像教材,主講: 首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院 院長(zhǎng)付磊教授和李百興博士 12個(gè)學(xué)時(shí) 隨書配送,3.3會(huì)計(jì)操作

2、實(shí)務(wù)演示,目的:為初次接觸會(huì)計(jì)的同學(xué)關(guān)于會(huì)計(jì)核算方法與技能的一些直觀印象。 內(nèi)容:把會(huì)計(jì)核算中填制并裝訂會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿、編制報(bào)表等項(xiàng)工作的操作過(guò)程拍攝下來(lái)并演示給大家。 隨書配送,3.4 IP課件,特點(diǎn):在網(wǎng)上運(yùn)行,相對(duì)靈活、快捷,可以及時(shí)就大家學(xué)習(xí)中的問(wèn)題進(jìn)行講解(包括作業(yè)講評(píng))。 共六課時(shí)(每講50分鐘),介紹課程重點(diǎn)難點(diǎn),以及作業(yè)講評(píng)。,3.5 網(wǎng)上導(dǎo)學(xué),課程說(shuō)明:課程性質(zhì)、特點(diǎn)、主要內(nèi)容 教學(xué)大綱:教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)要求 實(shí)施方案:性質(zhì)和任務(wù)、目標(biāo)和要求、教學(xué)媒體、 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)輔導(dǎo):重點(diǎn)難點(diǎn)講解、期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)、練習(xí)題 在線測(cè)試:計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成成績(jī),自行檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果 課程討論:解

3、答學(xué)員學(xué)習(xí)中的疑問(wèn),創(chuàng)建一個(gè)交流 的新平臺(tái),4. 教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)環(huán)節(jié),面授輔導(dǎo),4.1 教學(xué)環(huán)節(jié),自學(xué): 學(xué)生通過(guò)自己閱讀文字教材和收看錄像教材來(lái)理解和掌握課程的基本內(nèi)容。 自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣 導(dǎo)學(xué): 三講:講方法、講思路、講重點(diǎn) 兩重:重預(yù)習(xí)、重復(fù)習(xí),4.2 教學(xué)環(huán)節(jié),小組學(xué)習(xí) 能夠彌補(bǔ)在職學(xué)員缺少學(xué)習(xí)交流的環(huán)境的不足。 小組學(xué)習(xí)的形式也是多種多樣的:一個(gè)電話、一封電子郵件,即使兩個(gè)人討論問(wèn)題,相互詢問(wèn)學(xué)習(xí)進(jìn)度,也是一種小組活動(dòng),是督促大家學(xué)習(xí)的一種方法。 小組學(xué)習(xí)情況也是形成性考核的一部分。,4.3 教學(xué)環(huán)節(jié),課程考核: 本課程的考核分為形成性考核與期末考試兩部分。 期末考試全國(guó)統(tǒng)一命題,占課程總成績(jī)的70%。 形成性考核成績(jī)占課程總成績(jī)的30%。,4.4 教學(xué)環(huán)節(jié),形成性考核(30%) 2次書面作業(yè) 2次模擬實(shí)驗(yàn) 學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)情況記錄 其比重為4:4:2 學(xué)生每門課每學(xué)期交互學(xué)習(xí)活動(dòng)最少參加四次,發(fā)帖量不少于10

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