人教版小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)第六單元 《整理和復(fù)習(xí)》課件

1、人民教育版數(shù)學(xué)，一年級第二冊，1。PPT學(xué)習(xí)交流，100 (1)以內(nèi)的加法和減法，第6，2單元。PPT學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)目標(biāo)，100 (1)以內(nèi)的加法和減法，1。通過復(fù)習(xí)100以內(nèi)的加減運(yùn)算，加深我們對100以內(nèi)加減運(yùn)算的熟練程度。2.提高學(xué)生解決問題的能力，學(xué)會選擇正確的計(jì)算方法解決問題。3，PPT學(xué)習(xí)與交流，復(fù)習(xí)與導(dǎo)入，100 (1)以內(nèi)的加減，572，752，5720，7520，哪些公式可以直接加7和2？給出理由。4，PPT學(xué)習(xí)與交流，復(fù)習(xí)與導(dǎo)入，100以內(nèi)的加減(1)，579，759，258，528，627，267，66，84，33，60，69，33，觀察這兩個公式，有什么相似之處？有什么

2、區(qū)別？比如說，你如何計(jì)算579和759？選擇一組，告訴你的搭檔你是如何計(jì)算的。5，PPT學(xué)習(xí)與交流，100以內(nèi)加減(1)，復(fù)習(xí)與導(dǎo)入，572，752，5720，7520，哪些公式可以直接減去7和2？給出理由。6，PPT學(xué)習(xí)和交流，用例子解釋，100以內(nèi)的加減(1)，579，759，258，528，697，967，48，66，17，44，62，89，觀察這兩個公式，有什么相似之處？有什么區(qū)別？比如說，你如何計(jì)算579和759？選擇一組，告訴你的搭檔你是如何計(jì)算的。7、PPT學(xué)習(xí)與交流，用例子解釋，100以內(nèi)的加減(1)，你知道什么？有多少人在打乒乓球？如何解決？我們可以數(shù)數(shù)。還能如何解決？8、P

3、PT學(xué)習(xí)與交流，100以內(nèi)的加減(1)，例如，4，3，1，2，有多少人在打乒乓球？4，8，12，16，4，4，9，PPT學(xué)習(xí)與交流，100以內(nèi)加減(1)，舉例，口頭回答：共有16個人在打乒乓球。有多少人在打乒乓球？4、4和也可以按列計(jì)算。答案正確嗎？10，PPT學(xué)習(xí)和交流，探索新知識，100以內(nèi)加減(1)，不算數(shù)，你能比較一下大小嗎？告訴我你如何比較。PPT學(xué)習(xí)與交流，探索新知識，100以內(nèi)加減(1)，12，PPT學(xué)習(xí)與交流，聚焦話題，100以內(nèi)加減(1)，你知道什么？你能問什么數(shù)學(xué)問題？把三條小魚放在一起，分享21根棍子。你和3條小魚共用多少根棍子？綠色幼兒園中小學(xué)教育網(wǎng)，13，PPT學(xué)習(xí)與

4、交流，經(jīng)典話題，100以內(nèi)加減(1)，你知道什么？你能問什么數(shù)學(xué)問題？總共有30支。有多少根棍子？綠色幼兒園中小學(xué)教育網(wǎng)，14，PPT學(xué)習(xí)與交流，經(jīng)典話題，100以內(nèi)加減(1)，你知道什么？你能問什么數(shù)學(xué)問題？三條小魚還剩多少根？30根棍子最多能放多少條小魚？綠色幼兒園小學(xué)和中學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)，15，PPT學(xué)習(xí)和交流，100以內(nèi)的加法和減法(1)，13754，38 (464)，67850，83 (2720)，74，9，88，76，先談?wù)撌裁醋钪匾?，然后?jì)算。像這樣的問題應(yīng)該從左到右計(jì)算。對于帶括號的問題，應(yīng)該先計(jì)算括號中的公式。易出錯提示，16，PPT學(xué)習(xí)與交流，學(xué)以致用，100以內(nèi)加減(1)，綠色幼兒園中小學(xué)教育網(wǎng)，33，79，37，43，66，58，77，38，17，PPT學(xué)習(xí)與交流，學(xué)以致用，100以內(nèi)加減(1)，28 100以內(nèi)加減(1)，38，75，34，0，60，19，PPT學(xué)習(xí)與交流，學(xué)以致用，你知道什么？以及如何解決它？也可以通過減法求解。16，8，0，答案正確嗎？你怎么檢查的？3，20，PPT學(xué)習(xí)與交流，學(xué)以致用，100以內(nèi)加減(1)，綠色幼兒園中小學(xué)教育網(wǎng)，列表解答，畫圖解答，回憶，我們可以用什么方法來解決問題？帶加