化學人教版九年級上冊課題3《利用化學方程式的簡單計算》.ppt

1、課題3 利用化學方程式 的簡單計算,天津市武清區(qū)楊村第九中學 曹苓苓,復習提問：,1.化學方程式的含義你清楚嗎？,（1）表示反應物生成物及反應的條件。,（2）表示各反應物、生成物之間的 粒子個數(shù)之比。,（3）表示反應物、生成物各物質(zhì)之間的質(zhì)量比。,生活中的化學反應,試著寫出以上圖片涉及到的化學反應的化學方程式。,生活中的化學反應,知識鏈接,為了滿足100Kg液氫充分燃燒,你會在助燃倉中至少填充多少液氧呢？,1.先在學案上寫出反應化學方程式。 2.組內(nèi)交流計算依據(jù)。,學生 活動,如果：8 g ( )g,如果：40 g ( )g,如果：80 g ( )g,化學方程式表示反應物和生成物各物質(zhì)之間按一

2、定的質(zhì)量比發(fā)生反應，利用化學方程式可以進行物質(zhì)間的質(zhì)量計算。,64,320,640,我能發(fā)現(xiàn)!,為了滿足100Kg液氫充分燃燒,你會在助燃倉中至少填充多少液氧呢？,2H2 + O2 = 2H2O,學生 活動,4 : 32,說說你的計算過程,X,100kg,點燃,（1）設(shè)未知量； （2）寫出有關(guān)反應的正確化學方程式； （3）找出相關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量和已知量、未知量； （4）列出比例式； （5）求解； （5）簡明地寫出答案。,基本步驟,我能總結(jié),我是小醫(yī)生,學生 活動,如果用氯酸鉀來制取9.6g氧氣，理論上需要消耗氯酸鉀的質(zhì)量是多少？,1.將錯誤在學案上畫出，并改正。 2.組內(nèi)交流找出的錯誤。

3、3.總結(jié)出書寫時的注意事項，組長記錄。,學生 活動,如果需要的16g氧氣全部由過氧化氫分解制得，理論上消耗過氧化氫的質(zhì)量是多少？同時生成的水的質(zhì)量又是多少呢？,相對原子質(zhì)量 H1 O16,溫馨提示：,（要求：書寫格式規(guī)范）,學生 活動,C2H8N2+2N2O4 = 3N2+4H2O+2CO2,該火箭的一子級和二子級均采用偏二甲肼和四氧化二氮作為火箭燃料 ，是目前中國安全性能最好，可執(zhí)行各種軌道要求發(fā)射任務的火箭。,知 識 鏈 接,加注火箭燃料偏二甲肼（化學式：C2H8N2）300噸，若其完全燃燒，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少噸呢？,相對原子質(zhì)量 H1 O16 N14 C12,溫馨提示：,C2H8N2+2N2O4 = 3N2+4H2O+2CO2,（要求：書寫格式規(guī)范）,知識檢測,通過學習我知道,根據(jù)化學方程式的計算步驟,計算步驟的注意事項,一設(shè)、二寫、三找、四列、五解、六答,設(shè)未知數(shù)，不帶單位； 方程式一定要配平； 相關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量寫在相應化學式的正下方，當化學計量數(shù)不為1時，要與相對分子質(zhì)量相乘； 原料不純時要除雜； 列比例式，求出未知量x 、y要帶單位。計算結(jié)果小數(shù)位保留按題中要求進行，若題中沒有要求，又得不到整數(shù)時，一般保留一位小數(shù)； 簡明地寫出答案。,化學方程式計算的類型：,已知反應物的質(zhì)量求生成物的質(zhì)量； 已知生成物的質(zhì)量求反應物的質(zhì)