元素周期表(優(yōu)秀版)ppt課件.ppt

1、,元素周期表,第一課時(shí),請注意室內(nèi)衛(wèi)生！,1,一.由118號元素的原子結(jié)構(gòu)分析,1.每一橫行有什么相同點(diǎn)？,2.每一縱行有什么相同點(diǎn)？,每一橫行的電子層數(shù)相同,每一縱行的最外層電子數(shù)相同（除稀有氣體元素外）,二.第一張?jiān)刂芷诒硎怯赡膫€(gè)國家的哪位科學(xué)家編制的?,俄國的門捷列夫,2,元素周期表,一.編排原則：, 按原子序數(shù)遞增的順序從左到右排列, 將電子層數(shù)相同的元素排列成一個(gè)橫行,即周期, 把最外層電子數(shù)相同的元素按電子層數(shù)遞增的順序從上到下排成縱行，即族,3,二.元素周期表的結(jié)構(gòu),周期,第1周期：2 種元素,第2周期：8 種元素,第3周期：8 種元素,第4周期：18 種元素,第5周期：18

2、種元素,第6周期：32 種元素,第7周期：26種元素,鑭57La 镥71Lu 共15 種元素稱鑭系元素,錒89Ac 鐒103Lr 共15 種元素稱錒系元素,周期序數(shù) = 電子層數(shù),（橫向）,4,二.元素周期表的結(jié)構(gòu),族,A , A , A , A ,A , A , A,第VIII 族：,稀有氣體元素,主族序數(shù) = 最外層電子數(shù),（縱向）,零族：,共七個(gè)主族,B , B , B , B ,B , B , B,共七個(gè)副族,三個(gè)縱行，位于 B 與B中間,5,請您回答,1.氦元素原子最外層有兩個(gè)電子，為什么不把它排在A族？,2.鹵族元素和氧族元素分別是周期表的哪一族？,3.IA族就是堿金屬元素嗎？,K

3、層填充兩個(gè)電子已達(dá)飽和，性質(zhì)與A族的元素完全不同,A、A,不對，它還包括氫元素。,6,4.短周期元素、長周期元素和不完全周期元素分別包括哪些族元素？,短周期元素只包括主族和零族元素,長周期元素和不完全周期元素均包括主族、副族、 族、零族元素,5.過渡元素包括哪些族元素？過渡元素都是金屬元素嗎？,只包括族、副族元素,過渡元素都是金屬元素,7,小結(jié),元素周期表的結(jié)構(gòu)：,七主七副七周期，,熟記：,三個(gè)短周期，七個(gè)主族和零族的元素符號和名稱。,族零族鑭錒系。,8,練習(xí),推算原子序數(shù)為6,13,34,53,88,82的元素在周期表中的位置。,2，4,2，8，3,2，8，18，6,2，8，18，18，7,

4、2，8，18，32，18，8，2,2，8，18，32，18，4,二,三,四,五,七,六,A,A,A,A,A,A,9,練習(xí),A、B、C是周期表中相鄰的三種元素，其中A、B是同周期，B、C是同主族。此三種元素原子最外層電子數(shù)之和為17，質(zhì)子數(shù)之和為31，則A、B、C分別為什么元素？,三種元素原子最外層電子平均數(shù)為 17/3 = 5.7,三種元素位于第A、A族。,三種元素質(zhì)子數(shù)之和為31， 應(yīng)為第二第三周期元素,觀察，可得 A是氮元素 B是氧元素 C是硫元素,5 + 26 = 17,10,11,同學(xué)們再見,12,潔心與大熊在進(jìn)入高中的第一天相識，兩人都是大個(gè)子，分座位的時(shí)候，老師讓男女生各排一隊(duì)，一

5、隊(duì)一個(gè)次第走到座位上，最后一排有六張桌子，潔心謙虛地站到一個(gè)比自己矮一點(diǎn)點(diǎn)的女生前面，與大熊成了同桌 他們一個(gè)15歲，一個(gè)16歲，花開的季節(jié)。初學(xué)立體幾何，大熊用小紙殼手工助潔心理解立體與平面的迥異，地理考試這對同桌囊括了班里兩個(gè)第一，大熊94分，第一名，潔心47分，倒數(shù)第一。大熊不知怎么就讓無論如何都搞不懂季風(fēng)洋流方向的潔心尤如神助，醍醐灌頂。潔心盼著上作文課，老師會朗讀幾篇上榜佳作，每每讀到潔心的作文，大熊會看潔心一眼，好像在說我知道這一篇是你寫的，潔心也會漫不經(jīng)心瞥一眼，故作平淡地回復(fù)嗯，是我。不知從何時(shí)起，他們走進(jìn)彼此的心。大學(xué)畢業(yè)的第二年，他們結(jié)了婚，第三年，有了一個(gè)可愛的孩子。潔心

6、的日常開始以大熊小熊為中心，辭去優(yōu)渥工作，成為家庭主婦，曾經(jīng)的詩情畫意干練要強(qiáng)變成瑣碎的柴米油鹽醬醋茶，窈窕淑女變成自帶三層救生圈的黃臉婆，大熊成為業(yè)內(nèi)認(rèn)可的職業(yè)經(jīng)理人，小熊也取得全國乃至世界各大數(shù)學(xué)競賽計(jì)算機(jī)競賽的各色獎(jiǎng)牌。被大熊小熊的光環(huán)映著，潔心日復(fù)一日忙忙活活庸庸碌碌地快樂著。人和人之間的比較，是丟失快樂最簡單的方式。昔日的同學(xué)大多事業(yè)有成，成為各自領(lǐng)域的精英，而潔心日漸落伍，好像被拋棄在另一個(gè)時(shí)代。比較也是客觀認(rèn)識自己最直接的方式。失落帶來思考，潔心終于意識到這十幾二十年的歲月她把自己搞丟了。潔心想重回軌道卻無力又無助，知識陳舊，書生意氣，與社會嚴(yán)重脫節(jié)，抱怨，她偏執(zhí)地認(rèn)為大熊消耗了

7、她的青春改寫了她的命運(yùn)，而人到中年的大熊再不會像過去只要聽到潔心呼喚，馬上放下全世界飛奔而來，事業(yè)有成的他也不再對潔心的發(fā)號施令全盤言聽計(jì)從，潔心覺得自己失去了整個(gè)世界。潔心沒有意識到很多時(shí)候大熊只是在遷就她，不和她計(jì)較，也沒有意識到一個(gè)企業(yè)高管若凡事對一個(gè)家庭主婦唯命是從究竟是好事還是壞事，她越來越暴躁，越來越容易憤怒，家庭氣氛像一只隨時(shí)會被引爆的火藥桶，說不定什么瑣事就會成為導(dǎo)火索。大熊忙碌粗心，潔心心灰意冷，倆人之間有了罅隙，有了不滿，潔心不止一次發(fā)怒時(shí)大喊分手。潔心最脆弱的時(shí)候，大熊沒有及時(shí)給予支持和關(guān)注，潔心撕心裂肺的難過，大熊忙于工作，渾然不覺，潔心認(rèn)為大熊不再愛自己，癡心錯(cuò)付，悔

8、不當(dāng)初，對自己的婚姻感到絕望，她給自己7天的時(shí)間思考，要不要走出這曾欣欣然沖進(jìn)來的圍城。一位生性愛冒險(xiǎn)的作家本杰明，無法走出半年前的喪妻之痛，帶著一個(gè)青春期一個(gè)幼兒期的兩個(gè)孩子，生活一團(tuán)糟。本杰明放棄了專欄寫作，拒絕開始新感情，欲帶著兒女換一個(gè)嶄新環(huán)境開始新生活，于是他買了新房子，未曾想這房子卻是一個(gè)經(jīng)濟(jì)窘迫、難以維系正常運(yùn)轉(zhuǎn)的動物園本杰明走投無路之時(shí)，發(fā)現(xiàn)妻子給留下的“冒險(xiǎn)基金”，妻子自知無法常相陪伴，竭盡所能給丈夫最后的成全，這份愛讓人唏噓汗顏。本杰明給一雙兒女講述他和妻子初次見面，一見鐘情，自慚形穢，躊躇不前時(shí)，自己骨子里天生的冒險(xiǎn)精神推著自己抓住了這份非你莫屬的愛情?？粗窘苊骱鸵浑p兒

9、女對著陰陽相隔的妻子、媽媽，互訴衷腸，潔心百感交集，泣不成聲，她想世人聽過見過無數(shù)美麗的愛情故事，但都是別人的，現(xiàn)實(shí)的生活總會有種種難言的苦楚不如意，“萬物皆有裂痕，那是光照進(jìn)來的地方。”接受人和事的缺憾不完美，才是真實(shí)的生活。發(fā)起冷戰(zhàn)的第三天，潔心不再繼續(xù)臆想徒生悶氣，她決定給彼此一個(gè)機(jī)會，和大熊進(jìn)行了一次推心置腹長談，長談的結(jié)果是潔心慶幸失而復(fù)得的婚姻和愛情，大熊說潔心沒失去過，自己一直都在，從未離開，只是不該忽視了潔心的內(nèi)心需求。潔心開始找回自己的人生旅程，列清單，定目標(biāo)，開始學(xué)習(xí)、鍛煉、嘗試，由內(nèi)而外改變自己，每晚潔心大熊兩人瑜伽對望，相伴練習(xí)腹肌撕裂。假期里，大熊更多地陪伴潔心，兩人

10、相濡以沫走遍千山萬水，潔心開始一展所長，用文字記錄下他們的所見所聞，所感所悟。人到中年，兩人相互珍惜，共同成長，生命和愛情煥發(fā)出絢麗光彩，照亮了彼此的人生，很多小伙伴說因?yàn)樗麄?，自己又開始相信并渴望愛情了。一日，麥克是校園籃球明星，他本可以因籃球特長被全額獎(jiǎng)學(xué)金保送進(jìn)大學(xué)，但因女友懷孕他放棄了關(guān)鍵的冠軍賽而向女友求婚。20年后，麥克窮困潦倒，事業(yè)家庭均失意，戲劇性地他重返了17歲，仍是青春閃耀，17歲的他遇到現(xiàn)實(shí)中的一對兒女，中年的妻子，一切重來，當(dāng)他又站在可以延續(xù)輝煌改變?nèi)松\(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻，他意識到妻子和一雙兒女才是他人生最寶貴的財(cái)富，依舊做出了和20年前相同的選擇。當(dāng)麥克和妻子緊緊相擁時(shí)，

11、麥克又恢復(fù)了中年的模樣，妻子說，你應(yīng)該選擇保送讀大學(xué)的。麥克深情地對妻子說：你是我做過的最好選擇，只是我忘記了。 你很容易找到。他是我們?nèi)昙壎嗟囊粋€(gè)男生，晨會、做操、放學(xué)排路隊(duì)時(shí)總是站在第一排，教室里最臟的抽屜一定是他的。對了，他的書包通常不是放在課桌抽屜里，而是扔在地上。幾乎每節(jié)課我都要提醒他或是幫他撿起，但下節(jié)課再來看，他的書包又咧著大嘴躺在了地上，書本散落一地，他的雙腳，正無情地踩在一個(gè)練習(xí)本上每每此時(shí)，我都無語凝噎，不忍直視那么，他的抽屜里不放書包放什么？課外書、牛奶盒、瓜皮果殼、小玩具、螞蟻、毛毛蟲、小樹枝、黑乎乎的樟樹籽、金燦燦的棕櫚樹籽總之，五花八門，應(yīng)有盡有。老師剛收繳了一

12、批，立馬他又塞進(jìn)另一批其更新?lián)Q代的速度堪比火箭發(fā)射，讓人嘆為觀止因?yàn)樾的不講衛(wèi)生，每到周一換座位時(shí)，輪到坐他座位的同學(xué)總是叫苦連天、自認(rèn)倒霉，皺著眉頭、捂著口鼻一遍一遍地擦，先用抹布蘸著水擦，再用紙巾擦，直到完全聞不到異味才勉勉強(qiáng)強(qiáng)坐下。盡管如此，小Z同學(xué)卻有很多的好朋友。每次分組活動，大家都搶著要他。為什么？第一，他是個(gè)小書迷，知識淵博；第二，他表達(dá)能力強(qiáng)，說話幽默風(fēng)趣有條理；第三，他為人大方，樂于分享。從小Z的優(yōu)點(diǎn)來看，你是不是認(rèn)為他應(yīng)該是個(gè)學(xué)霸？這怎么說呢，目前算不上，但未來極有可能看看作文課上他即興畫的思維導(dǎo)圖吧，有條理，有創(chuàng)意，讓小伙伴們佩服得五體投地，怎么看都不像是一個(gè)熊孩子，一

13、個(gè)“學(xué)渣”的作品。可是，我每天給孩子們聽寫十個(gè)詞語，他每天的正確率只有百分之六十左右，很多字不會寫。他是一個(gè)不折不扣的“君子”，光讀光看不動手寫，哪怕就是新學(xué)的幾個(gè)詞語，他也不愿意寫一寫抄一抄。無論課上課下，凡是要?jiǎng)庸P寫時(shí)，他不是鉆到桌子底下東找找西摸摸，就是在書包里左翻翻右抖抖，總之就是老半天下不了筆。別人已經(jīng)寫完了拿給老師批改，他可能才開始寫第一題那磨磨蹭蹭的樣子，活活要把老師氣死。他媽媽認(rèn)為他從小握筆姿勢錯(cuò)誤怎么也糾正不了，導(dǎo)致寫字速度很慢，所以不愿意寫字。我卻不這么認(rèn)為，我覺得沒這么簡單，一定另有原因，只不過我現(xiàn)在還沒弄明白而已。上周四上午第三、四節(jié)課，語文單元測試。兩節(jié)課的考試時(shí)間過

14、去，試卷一張張收了上來，最后一個(gè)交卷的是小我快速掃了一下卷面。哦買噶第一頁的基礎(chǔ)題幾乎一片空白！作文也沒寫完，只寫了三四行！這樣子，批改出來總分頂多也就二三十分！怎么會這樣！再差也不會如此?。】荚嚂r(shí)不務(wù)正業(yè)偷玩螞蟻去了？還是故意不做？身為語文老師兼班主任的我氣得跳腳，一陣胸悶。怎么辦？把他叫到辦公室狠批一頓？或者請他家長來學(xué)校？此時(shí)，腦海里突然閃出一幕幕畫面：他在班級讀書分享會上侃侃而談，他在課堂上回答問題時(shí)妙語如珠，他把自己的零食和玩具大方地給同學(xué)們分享，他羞澀地笑著把他餅干遞到我手中雖然在完成作業(yè)方面他確實(shí)做得不好，盡管在上課時(shí)經(jīng)常偷看課外書，但不可否認(rèn)的是，他絕對是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好孩子！試卷答成這樣，也許另有原因吧？不不不，不能那么簡單粗暴！我應(yīng)該先了解一下真實(shí)的原因。要知道，“刑訊逼供”最容易“屈打成招”午餐后的自習(xí)時(shí)間。我笑瞇瞇地對小Z說：“小Z，我們的教室好臟啊，你愿不愿意為大家服務(wù)一下，打掃一下教室？“愿意！”他二話沒說，跑著去拿掃把。不要做作業(yè)，估計(jì)他心里樂開了花。他一手拿掃把，一把持簸箕，認(rèn)真地掃著?？吹秸l的腳下有紙屑，他就輕聲提醒他抬起腳來，再把紙掃出來，態(tài)度友好，而且不影響他人。掃地的動作也很是嫻熟、麻利不一會兒功夫，