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1、三角形的認(rèn)識(shí),蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),教學(xué)目標(biāo),本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)三角形,首先同學(xué)們要能夠識(shí)別日常生活中的三角形,進(jìn)而學(xué)習(xí)三角形的性質(zhì),同學(xué)們要知道三角形具有穩(wěn)定性,三角形的兩邊之和大于第三邊,并且能夠應(yīng)用這些性質(zhì)解釋生活中的實(shí)際問題。,由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。,三角形有( )條邊,( )個(gè)頂點(diǎn),( )個(gè)角。,邊,邊,邊,角,角,角,頂點(diǎn),頂點(diǎn),頂點(diǎn),3,3,3,我用小棒擺一個(gè)三角形。,想辦法做一個(gè)三角形。,我在釘子板 上圍。,我沿著三角尺的邊畫。,我用直尺在方格紙上畫。,任意選三根小棒,能圍成一個(gè)三角形嗎?,10cm,5cm,6cm,4cm,我可以圍成三角
2、形。,10cm,5cm,6cm,我也可以圍成三角形。,5cm,6cm,4cm,為什么我圍不成三角形?,10cm,6cm,4cm,為什么我圍不成三角形?,10cm,5cm,4cm,比較這三根小棒的長度,你有什么發(fā)現(xiàn)?,三角形兩條邊長度的和大于第三邊。,6cm+5cm10cm,4cm+5cm6cm,6cm+4cm=10cm,5cm+4cm10cm,10cm,5cm,6cm,4cm,10cm,5cm,6cm,4cm,10cm,5cm,6cm,4cm,在點(diǎn)子圖上畫出兩個(gè)三角形。,下面哪組中的三條線段可以圍成一個(gè)三角形?為什么?,2cm,4cm,6cm,6cm,2cm,5cm,從學(xué)校到少年宮有幾條路線?走哪一條
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