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1、第二節(jié) 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換,人教版 初中生物學(xué) 七年級(jí)下冊(cè),肺與外界氣體交換的原理和過程,呼吸肌收縮,肺擴(kuò)張,胸廓擴(kuò)大,氣體進(jìn)肺,肺內(nèi)氣壓下降,呼吸肌舒張,肺回縮,胸廓縮小,氣體出肺,肺內(nèi)氣壓上升,吸氣,呼氣,溫故知新:,二:肺泡與血液的氣體交換,學(xué)習(xí)目標(biāo): 通過資料分析,概述肺泡與血液的氣體交換。,1、甲瓶、乙瓶中石灰水的混濁程度不同說明了什么?,說明呼出氣中二氧化碳較多,甲,乙,輕微渾濁,明顯渾濁,資料分析,甲,乙,2、在實(shí)驗(yàn)裝置中,為什么要設(shè)置甲瓶?,作對(duì)照,輕微渾濁,明顯渾濁,甲,乙,3、人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體有什么差別? 為什么?,氧氣減少,二氧化碳增多,肺泡與血液之間進(jìn)行了

2、氣體交換,輕微渾濁,明顯渾濁,肺泡,氧氣,血液,二氧化碳,二、肺泡與血液的氣體交換:,(毛細(xì)血管中的),(氣體的擴(kuò)散作用),繼續(xù),小組討論并回答以下問題: 1、肺泡適于和血液進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)? 2、概述肺泡與血液的氣體交換過程?,肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管;肺泡數(shù)目多;肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞。,吸氣時(shí),空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時(shí),血液中的二氧化碳也透過這毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,然后隨著呼氣的過程排出體外。,思 考,1、進(jìn)入血液的氧氣要送到什么部位?二氧化碳是在什么部位產(chǎn)生的?,組織細(xì)胞,2、氧氣在細(xì)胞的什么部位被利用?,線粒體(通過呼吸作用),組

3、織細(xì)胞,呼吸道,肺,肺泡,毛細(xì)血管,組織細(xì)胞,呼出,(肺泡氣體交換),(組織氣體交換),總 結(jié),解讀曲線 (課本P51 2),2、曲線A和曲線B分別表示人體處于何種狀態(tài)?,3、兩曲線的呼吸頻率分別是多少?,曲線A:安靜狀態(tài);曲線B:運(yùn)動(dòng)狀態(tài),曲線A:18次/分;曲線B:27次/分,1、兩曲線反映的呼吸深度和呼吸頻率有何不同?,與曲線A相比曲線B 呼吸深度深,呼吸頻率快,(1)曲線A可能表示的是一個(gè)人在 狀態(tài)下的呼吸狀況,曲線B可能表示的是在 狀態(tài)下的呼吸狀況。 (2)這兩幅圖的趨向所反映的呼吸頻率和呼吸深度的差別是 。 (3)曲線B與曲線A不同的意義是:在B曲線所示的狀態(tài)下,人體可以獲得更多的

4、 ,以滿足 的需要。,平靜,運(yùn)動(dòng),A的呼吸頻率慢,呼吸深度淺,B的呼吸頻率快,呼吸深度深;,氧氣(能量),生命活動(dòng),目標(biāo)P34、7,目標(biāo)P36、5 下表是人體吸入氣、呼出氣中的各種氣體的容積百分比。請(qǐng)分析并回答問題。,(1)A是 氣,判斷的理由是 ;B是 氣。 (2)呼出氣體中二氧化碳的主來源是 。,吸入,呼出,組織細(xì)胞分解有機(jī)物產(chǎn)生,目標(biāo)P36、7 下圖是某人平靜呼吸時(shí),肺內(nèi)氣壓變化曲線。請(qǐng)分析回答 (1)曲線AB段表示的是吸氣過程還是呼氣過程?此時(shí)肺內(nèi)壓與外界大氣壓有什么關(guān)系? (2)曲線BC段變化中,胸廓容積是怎樣變化的? (3)圖中B點(diǎn)表示的意義是什么?此時(shí)肺內(nèi)壓與大氣壓有什么關(guān)系?

5、(4) 呼吸肌與AB段、BC段的關(guān)系是:AB段 ;BC段 。,AB段表示的是呼氣過程,此時(shí)肺內(nèi)壓大于大氣壓,曲線BC段變化中,胸廓容積逐漸增大。(肺內(nèi)壓低于大氣壓),B點(diǎn)表示呼氣結(jié)束一瞬間,肺內(nèi)壓等于大氣壓,呼吸肌舒張,呼吸肌收縮,如圖所示裝置中,A與B兩個(gè)三角瓶中盛有等量的石灰水,與處為帶有活動(dòng)夾的橡皮管,其余部分均為玻璃管。實(shí)驗(yàn)時(shí),口銜通風(fēng)口呼吸數(shù)次:呼氣時(shí),松開號(hào)活動(dòng)夾,觀察A瓶的石灰水的變化;吸氣時(shí),松開號(hào)活動(dòng)夾,觀察B瓶中的石灰水的變化。請(qǐng)分析回答:(P107、36) (1)A瓶中石灰水的變化是 。 (2)B瓶中石灰水的變化是 。 (3)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出結(jié)論吸入氣體與呼出氣體成分的區(qū)別是 。 (4)若該圖表示一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),則B瓶起 作用。,變渾濁,輕微渾濁,呼出氣中CO2 含量比吸

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