七年級(jí)體育《跳躍:向上跳躍練習(xí)》教案(1) 新人教版_第1頁
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1、山東省膠南市大場鎮(zhèn)中心中學(xué)7年級(jí)體育跳躍:向上跳躍練習(xí)教案(1)新人教版教材料跳躍:向上跳躍練習(xí)韻律體操和舞蹈:靈活的組合練習(xí)。教學(xué)習(xí)眼睛目標(biāo)學(xué)習(xí)各種形式的上跳練習(xí),在此場合,可協(xié)調(diào)、正確地進(jìn)行行間的單腳或雙腳跳在多種練習(xí)中,培養(yǎng)了臂擺和跳、助跑和跳的協(xié)調(diào)配合,跳躍效果良好培養(yǎng)學(xué)生良好的審美感和挑戰(zhàn)精神學(xué)習(xí)和掌握協(xié)調(diào)準(zhǔn)確的跳躍動(dòng)作和技巧跳躍:56次韻律體操和舞蹈:34次。教育過程教育內(nèi)容教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)練習(xí)次數(shù)打開始準(zhǔn)備部分鐘一、常規(guī)二、排隊(duì)練習(xí)三、籌備活動(dòng)一、一、教師提前來,準(zhǔn)備場地器材。2、接到體育委員的報(bào)告后,向?qū)W生問好。3 .發(fā)表本課的內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和要求,安排學(xué)徒。二、排隊(duì)行:教

2、師密碼指揮,當(dāng)場三面轉(zhuǎn)法,步調(diào)一致,左右轉(zhuǎn)彎交叉行走,“s”行走。三、一、教師做徒手體操上肢運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)體側(cè)運(yùn)動(dòng)踢腿運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)跳躍運(yùn)動(dòng)。2、游戲:教師提出游戲內(nèi)容和規(guī)則,參加學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。5分鐘一、一、學(xué)生把器材帶到場所。2、體育委員組成小組,檢查報(bào)告人數(shù)。 隊(duì)伍:兩排橫隊(duì)我是XXXXXX我是XXXXXX我是的3、師生向您問好,認(rèn)真聽取明確的要求。二、學(xué)生的四排橫隊(duì)或者跑行間用教師的密碼練習(xí)。三、一、四排橫隊(duì)體操隊(duì)去,聽口令和老師一起充分放松。 要求:動(dòng)作協(xié)調(diào)有節(jié)奏。2 .按照游戲規(guī)則從小組開展活動(dòng),氣氛活躍。12下一個(gè)基書部分鐘一、跳躍一、組織學(xué)生當(dāng)場跳躍游戲。教師向幾個(gè)同學(xué)說明“拉網(wǎng)

3、捕魚”“釣魚”,請他們做實(shí)際演示。3、教師領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。10分鐘一、按要求分四組展開游戲。2 .仔細(xì)觀察示范,明確要求。3、注意:游戲時(shí),拿著竿子的同學(xué)要注意竿子的高度,一般不要超過膝蓋的高度,搖竿的速度要等速。5教育過程教育內(nèi)容教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)練習(xí)次數(shù)基書部分鐘4、組織學(xué)生進(jìn)行助跑上的跳躍練習(xí)。作用:發(fā)展助跑跳聯(lián)系技術(shù),培養(yǎng)助跑跳的協(xié)調(diào)性,發(fā)展跳躍力。5、教師巡回指導(dǎo),及時(shí)糾錯(cuò)。15分鐘4 .根據(jù)需要進(jìn)行各種跳躍練習(xí)。助跑35步,單腳跳躍觸高跳過不同高度的障礙連續(xù)跳躍練習(xí)。6下一個(gè)二、韻律體操和舞蹈二、1、教師指導(dǎo)從最初的八拍到第十二個(gè)八拍的動(dòng)作,重復(fù)動(dòng)作(從第十三個(gè)八拍到第二十四個(gè)八拍

4、)。2 .組織學(xué)生學(xué)習(xí)從第二十五個(gè)八拍到第二十八個(gè)八拍的動(dòng)作。第25個(gè)第8拍:12雙腳屈伸的同時(shí)左臂向前擺動(dòng),右臂向后擺動(dòng)34雙腳屈伸的同時(shí)右臂前擺動(dòng),左臂后擺58雙腳兩次屈伸的同時(shí)左臂向前,右臂向后轉(zhuǎn)動(dòng),接著左臂向前右臂持續(xù)向后擺動(dòng)。第二十六個(gè)八拍:同樣的第二十五個(gè)八拍第二十七個(gè)八拍:12左腳一邊前進(jìn)一步一邊前進(jìn)重心,左臂向前擺動(dòng),右臂向后擺動(dòng)34重心一邊向后擺動(dòng)左臂,右臂向前擺動(dòng)56右腳和左腳站立腳后跟一邊左臂向前轉(zhuǎn)動(dòng),右臂向后轉(zhuǎn)動(dòng)兩臂抬起7810分鐘二、1、學(xué)生隨著教師的集體回憶記住已經(jīng)學(xué)習(xí)的動(dòng)作,協(xié)調(diào)一致,動(dòng)作正確,合乎節(jié)奏。2、先進(jìn)行分解動(dòng)作的學(xué)習(xí),隊(duì)行:四列橫隊(duì)。我是XXXXXX我是XXXXXX我是XXXXXX我是XXXXXX要求:自主記錄名稱和經(jīng)由的路線、注意力集中、動(dòng)作。3 .進(jìn)行組合練習(xí),接受教師的指導(dǎo)。4 .注意觀察同伴的動(dòng)向,及時(shí)修改自己的動(dòng)向。34下一個(gè)結(jié)束了部分一、常規(guī)二、總結(jié)一、教師進(jìn)行放松操作,動(dòng)作正確。二、總結(jié)講評,及時(shí)獎(jiǎng)懲,收拾器材,師生再見。5分鐘一、學(xué)生和老師一起充分放松,動(dòng)作有所提高。二、小組總結(jié),男性1領(lǐng)取器材。果實(shí)施舍情

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