化學(xué)人教版九年級上冊課題3　水的組成.ppt

1、第四單元 ：自然界的水,課題三： 水的組成,在很長的一段時間內(nèi)，水曾經(jīng)被看做是 一種“元素”。直到18世紀(jì)末，人們通過 對水的生成和實驗的研究，才最終認(rèn)識了 水的組成。 研究氫氣的燃燒實驗是人們認(rèn)識水組成的 開始.,那么什么是氫氣?其化學(xué)式怎樣寫? 它有哪些性質(zhì)？,H2,物理性質(zhì)： 無色、無臭、難溶于水的氣體；密度比空氣小。,氫 氣 的性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)：氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；混有一定量的空氣或氧氣的氫氣遇明火會 發(fā)生爆炸。（點燃前應(yīng)驗純）,氫氣的檢驗： 1氣體燃燒，火焰呈淡藍(lán)色。 2爆鳴法,氫氣的性質(zhì),綜合以上幾點：收集氫氣有幾 種方法？氫氣能燃燒說明氫氣具 有可燃性，可以用作燃料。

2、,氫氣的驗純方法,管口朝下，用拇指堵住試管口移近酒精燈火焰，移開拇指，如發(fā)出尖銳爆鳴聲表明氫氣不純，如聽到“噗”的一聲，則表示氫氣較純。,說明： 氫氣具有可燃性,氧氣的檢驗,說明： 氧氣具有助燃性,分析P79 實驗4-5,氫氣在空氣中燃燒：,將氫氣用導(dǎo)管導(dǎo)出，在尖嘴導(dǎo)管口點燃，再在 其火焰罩一個干冷的燒杯，能看到那些現(xiàn)象？,現(xiàn)象：1、產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰。 2、燒杯內(nèi)壁有水珠產(chǎn)生。,討論： 上述實驗中有無生成新物質(zhì)？發(fā)生什么變化？,反應(yīng)的文字表達(dá)式為：,氫氣+氧氣 水,點燃,有新物質(zhì)生成 發(fā)生化學(xué)變化,自然界的水,水：天生我才,假如沒有了水？,沒有了水，我們無法洗臉、刷牙，無法解渴甚至生存，餐桌上沒

3、有了魚蝦，看不到花草樹木，不知道什么叫游泳，艦船全部報廢，混凝土拌不成，高樓無法建，連小娃娃哭也沒有了眼淚 沒有了水，世界也將是一片沒有生命的荒野.,想更多的了解我嗎？知道我的組成嗎？,探究活動一：水的組成電解水實驗1 - 視頻 - 優(yōu)酷視頻 - 在線觀看 - 化學(xué)實驗.flv,【注意觀察】電源兩極所連接的試管以及試管 內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積比是多少？,活動探究,水電解的實驗說明什么？,現(xiàn)象： 與電源正極相連的試管產(chǎn)生的氣體是_, 與電源負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的氣體是_, 其體積之比是_,質(zhì)量之比是_.,氧氣,氫氣,1:2,8:1,實驗說明：1、在化學(xué)變化中分子可分成原子，原子不能再分 2、水是由氫元素

4、和氧元素組成,水電解實驗,水電解實驗通 _ 電，在電解的水中為什么要加少量的稀硫酸或氫氧化鈉？,直流,-增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,水的電解實驗現(xiàn)象,能燃燒火焰呈淡藍(lán)色 (氣體量少可能發(fā)出爆鳴聲),能使帶火星的小木條復(fù)燃,氧氣,氫氣,【電解水實驗證明】水是由氫（H）元素和氧（O）元素組成的。,水的電解實驗分析,【分析】 正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，是氧氣； 負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒，火焰呈淡藍(lán)色，是氫氣,水的電解實驗,【討論】 1. 在水的電解實驗里，有新物質(zhì)生成 嗎？水發(fā)生了什么變化？ 2.在上述這個變化的前后，參與反應(yīng)的 元素種類有無變化？,【思考1】：根據(jù)物質(zhì)的分類，水、氫氣、氧氣這三種物質(zhì)的共

5、同點是什么？,【思考2】：如果要把這三種物質(zhì)分成兩類，你會怎么分？說出你的分類標(biāo)準(zhǔn)。,探究活動二： 物質(zhì)的分類,都是純凈物,物質(zhì)的分類,什么是單質(zhì)？,什么是化合物？,由同種元素組成的純凈物,由不同種（或多種）元素組成的純凈物,氧化物：2種元素組成，其中一種是 氧元素的化合物,物質(zhì)的分類,1、H2O 、 CO2、SO2、Fe3O4在組成上有何特點？,如：稀有氣體,如：N2,如：H2O CO2,如：K2MnO4,物質(zhì)的分類,將以下所學(xué)概念用網(wǎng)絡(luò)圖的形式聯(lián)系起來,物質(zhì) 混合物 單質(zhì) 純凈物 化合物氧化物,學(xué)完本課你要知道,1,水是由氫元素和氧元素組成的。,單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物 化合物是由不同

6、種元素組成的純凈物。,由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫氧化物。,1,2,3,課堂練習(xí),(1)其所用電源為 電，由圖可知 A端為 極。 (2)當(dāng)A端相連按的試管中得到的氣體 是 ，可用 _檢驗。 (3)如果與B端相連的試管中氣體的體積為8mL，則 與A端相連接的試管中氣體的體積為 。,直流,正,氧氣,帶火星木條,4mL,1、 下圖是某同學(xué)自己設(shè)計的裝置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段約8cm10cm，瓶口配一膠塞由里往外塞緊。A、B兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成，由塞子露頭處連接導(dǎo)線。試回答：,2、請將下列物質(zhì)按混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物分類；a. 海水 b. 液氧 c .氫氣 d. 高錳酸鉀 e. 過氧化氫溶液 f .二氧化碳 g .高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物 h.冰水混合物 混合物：_ 純凈物：_ 單質(zhì)：_ 化合物：_ 氧化物:_,課堂練習(xí),a e g,b c d f h,b c,d f h,f h,我們學(xué)到了哪些關(guān)于水的新知識？ 某同學(xué)進(jìn)行電解水實驗時發(fā)現(xiàn)：剛開始的時候氧