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文檔簡介

1、分數混合運算(一),陳 戌,北師大版）小學五年級數學(下冊),1.計算下面習題：,653,15(357),303,10,155,75,整數混合運算順序是怎樣的呢？,復 習,問 題 情 境,看圖讀題,都說了什么？ 有幾個小組？ 各說了什么？ 連起來說說！,提 出 問 題,（1）氣象小組多少？,（2）攝影小組有多少？,（3）航模小組有多少？,小組互動,看圖議題,已知什么？ 未知什么？ 先算什么？ 后算什么？,氣象組的人數：,12人,攝影組的人數：,?人,氣象組人數的,航模組的人數：,攝影組人數的,我們可以畫線段圖來分析。,合 作 討 論,攝影組有多少人?,航模組有多少人?,答:航模組有3人.,合作

2、交流,想一想：求航模組有多少人的綜合式怎樣列呢？,分數混合運算的順序與整數混合運算的順序一樣。,試著計算。,計算前先 說一說運算順序。,我 說 我 行,1,1,1,3,3(人),技巧：計算過程中，能約分的要先約分。,答:航模組有3人.,點撥提高,1.分數混合運算的順序與整數混合運算的順序（ ）。先算（ ），后算（ ）。 有括號的先算（ ）。,填一填,4.求比 的 少 的數，列算式為（ ） A. B. C.,相同,乘除,加減,括號里面的,2.在計算 時,應先算（ ),再算（ )。,除法,減法,3.在計算 時,應先算( ),再算( )。,加法,乘法,C,1,1,1,3,1,40,分數連除，可以分別把除號改寫成乘號，并顛倒除數的分子、分母位置進行計算；也可以同時把除號改寫成乘號，并顛倒除數的分子、分母位置進行計算。,1,1,3,課堂總結,一、今天你學會了什么？ 分數連乘、連除和乘除混合運算與整數的一樣。 分數在連乘運算時，可以先約分，再計算。 分數在連除運算時，要先把除號改寫成乘號，并把除數顛倒位置，然后按乘法運算。 二、你還想知道些什么，還有什么疑問嗎？,課堂練習（1）,一

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