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文檔簡(jiǎn)介
1、柳條發(fā)芽了,葉子枯黃了,荷花開(kāi)了,雪覆蓋了大地。朱是浙江上虞的氣象學(xué)家和地理學(xué)家。他在氣象學(xué)、氣候?qū)W、地理學(xué)、自然科學(xué)史等方面有很高的造詣,物候?qū)W是他做出巨大貢獻(xiàn)的領(lǐng)域之一。中國(guó)現(xiàn)代物候?qū)W的每一項(xiàng)成就都離不開(kāi)他的辛勤工作。注意發(fā)音:發(fā)芽的連翹突然消失,mng,qio,pin,n,s,zi,1。什么是物候?qū)W?什么是物候?qū)W?2.物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)有什么意義?3.決定物候觀測(cè)的因素是什么?4.研究物候?qū)W的意義是什么?快速閱讀課文,快速準(zhǔn)確地篩選出所需信息:課文層次:物候,物候(1-3)物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)的意義(4-5)決定物候現(xiàn)象到來(lái)的因素(6-10)物候意義的研究(11-12),現(xiàn)象,本質(zhì),邏輯順序從空間
2、到時(shí)間的象征性詞語(yǔ)有:第一,第二,第三和除此之外。比如早春,南京的桃花比北京早開(kāi)20天,而春末五月初,刺槐只比北京早開(kāi)10天。因此,在中國(guó)北方,人們經(jīng)常感到春天很短,冬天過(guò)去了,夏天來(lái)了。運(yùn)用舉例、列數(shù)和比較的解釋方法,解釋了“由于季節(jié)的不同,南北物候現(xiàn)象差異的天數(shù)也不同”,使文章的解釋更具體、更有說(shuō)服力。大連的緯度在北京以南大約1度。但是在大連,連翹和梅花比北京晚開(kāi)一周?!按蠹s”表示近似的意思,這反映了說(shuō)明文的準(zhǔn)確性。例2:“很多”,“左和右”,一些準(zhǔn)確的數(shù)字,準(zhǔn)確的例子,情景創(chuàng)設(shè):(改寫第一和第二段)一年有四季,春,夏,秋,冬,如此反復(fù)。每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的自然景觀。幾千年來(lái),勞動(dòng)人民一直關(guān)
3、注自然現(xiàn)象和氣候之間的關(guān)系,并據(jù)此安排耕作。思考:請(qǐng)結(jié)合原文中的具體詞語(yǔ)和句子談?wù)勎谋菊Z(yǔ)言的獨(dú)特表達(dá)效果。1.形容一年四季春、夏、秋、冬,當(dāng)蘇醒冰雪融化時(shí),各種鮮花盛開(kāi),高溫孕育果實(shí),果實(shí)的成熟葉片逐漸變黃,沙沙作響,然后消失。2.傳播文字、暗示、唱歌,使用大量?jī)?yōu)美的詞語(yǔ)、描述性的句子和修辭手段,增強(qiáng)文章的生動(dòng)性和可讀性,體現(xiàn)語(yǔ)言的生動(dòng)性。摘要:本文是一篇說(shuō)明性的文章,作者介紹了一種科學(xué)的物候?qū)W,這種物候?qū)W容易理解并且有趣。全文用邏輯順序來(lái)解釋,思路清晰。本文的語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)而生動(dòng),既科學(xué)又生動(dòng),并采用了舉例、列數(shù)、比較等解釋方法。作為一篇科普文章,這篇文章告訴我們,科學(xué)就在我們身邊,離我們不遠(yuǎn)。讓我們閱讀自然語(yǔ)言,熱愛(ài)地球母親!1.理性實(shí)踐:大林寺和白居易的桃花在四月盛開(kāi)。我在遲暮的燈光下找了一個(gè)地方尋找,卻不知道它已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了這里。根據(jù)課文中的物候?qū)W知識(shí),談?wù)勀銓?duì)這首詩(shī)中現(xiàn)象的理解。*由于高低之差,植物開(kāi)花和綠化等物候現(xiàn)象越來(lái)越晚。“人們問(wèn)四月芳菲盡盡,山寺桃花開(kāi)”正好說(shuō)明了這一點(diǎn)。燕子是好鳥,一對(duì)燕子一天能捕捉8000多只昆蟲。燕子擅長(zhǎng)飛行,它們的飛行速度可以達(dá)到每小時(shí)120公里。燕子擅長(zhǎng)辨別方向。歐洲的燕子飛往南方過(guò)冬時(shí),可以在阿爾卑斯山找到一條隧道。要求:參考以上資料,結(jié)合
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