數(shù)學(xué)人教版七年級下冊加減消元.ppt_第1頁
數(shù)學(xué)人教版七年級下冊加減消元.ppt_第2頁
數(shù)學(xué)人教版七年級下冊加減消元.ppt_第3頁
數(shù)學(xué)人教版七年級下冊加減消元.ppt_第4頁
數(shù)學(xué)人教版七年級下冊加減消元.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、8.2.2用消元加減消元法解二元一次方程式的第一課，會江實驗學(xué)校：黃光裕，如果a=b則ac=.如果a=b則ac=.2，用代入法解方程式的關(guān)鍵是什么？ 根據(jù)等式的性質(zhì)，填空：思考：a=b，c=d的話，ac=bd嗎？ bc、bc、(等式性質(zhì)1 )、(等式性質(zhì)2 )、溫故知新：兩個等式的左邊之和(差)=右邊之和(差)、3，以前用什么方法解該方程式，溫故而知新：y=22 - x、2x y=40、(22-x )、變形、形狀、解該方程組不僅代入法回答最初的思考問題。 在第一站發(fā)現(xiàn)的旅行，試圖發(fā)現(xiàn)、探索新知識，還有別的辦法嗎？ 您可以選擇、或、或、或、或、或、或、或、或、或、或、或、或、或、或、或、或、或、

2、或、或、或、或、或、或、或、或、或、或、或、或、或、或通過、二元、一元、二個方程式減去兩條邊，得到第二站的探索之旅，是通過19x=11.6、二元、一元、二個方程式加上兩條邊，4x 10y=3.6 15x - 10y=8。 得到一元一次方程，該方法稱為加減消元法，簡稱加減法。 得到： x=18，得到：19x11.6，在第三站感應(yīng)的旅程中，利用加減消元法求解方程式時，如果方程式的兩個方程式中： (1)的某未知數(shù)的系數(shù)相等，則直接消除該未知數(shù)，分別加上這兩個方程式中的兩條邊分別減去這兩個方程式中的兩條邊，你說，x3y=17，2 x-3 y=6，兩個方程可以消除未知數(shù)，可以分別減去2 .已知的方程，25 x-7 y=16，25x6y=16 C.6x=5、D.x=18、基本思想：前提條件：加減消元3360、加減消元法解前提條件

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論