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1、第一節(jié)世界人口教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):(1)通過(guò)了解不同時(shí)代世界總?cè)丝诘淖兓覀兛梢粤私馐澜缛丝诳焖僭鲩L(zhǎng)和數(shù)量龐大的特點(diǎn)。(2)了解世界人口的分布特征和增長(zhǎng)的地區(qū)差異可以說(shuō)明人口分布不均衡的原因。2.能力目標(biāo):(1)學(xué)會(huì)計(jì)算出生率、死亡率、自然增長(zhǎng)率和人口密度,并分析相關(guān)數(shù)據(jù)以表明不同國(guó)家或地區(qū)的人口增長(zhǎng)存在差異。(2)學(xué)會(huì)閱讀和分析世界人口增長(zhǎng)表和世界人口分布圖,并說(shuō)出世界人口的分布特征。3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀研究世界人口知識(shí),我們認(rèn)識(shí)到人類(lèi)必須控制人口,使人口增長(zhǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,與環(huán)境和資源相協(xié)調(diào),樹(shù)立正確的人口、資源和環(huán)境觀。學(xué)習(xí)情境分析學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,對(duì)人口沒(méi)有基本的了解,這就需要教師
2、一步一步地引導(dǎo)他們重點(diǎn)和難點(diǎn)關(guān)注世界人口的分布特征、世界人口增長(zhǎng)的地區(qū)差異及其帶來(lái)的人口問(wèn)題。困難人口增長(zhǎng)應(yīng)適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,并與資源和環(huán)境相協(xié)調(diào)。教學(xué)過(guò)程講座教學(xué)過(guò)程學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)1.閱讀P76的圖5.1,并填空。(1)圖中橫坐標(biāo);縱坐標(biāo)表示法;世界總?cè)丝跒椋喝恕?011年,世界人口已達(dá)1億;世界人口從20億增長(zhǎng)到30億,從30億增長(zhǎng)到40億,從40億增長(zhǎng)到50億,從50億增長(zhǎng)到60億,從60億增長(zhǎng)到70億,大約需要幾年的時(shí)間。(4)世界人口的增長(zhǎng)趨勢(shì)是。用一句話解釋清楚世界人口增長(zhǎng)的趨勢(shì)。33,360人口增長(zhǎng)率正在加快;人口增長(zhǎng)率與生產(chǎn)力有關(guān),而生產(chǎn)力不是重復(fù)或重復(fù)的)2.衡量人口增長(zhǎng)率的
3、指標(biāo)(1)人口增長(zhǎng)率是用來(lái)衡量的,自然人口增長(zhǎng)率是用和來(lái)確定的。(2)寫(xiě)出“出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)率”之間的關(guān)系式:;當(dāng)自然人口增長(zhǎng)率為0時(shí),表示人口增長(zhǎng);當(dāng)自然人口增長(zhǎng)率=0時(shí),意味著人口停止增長(zhǎng);當(dāng)自然人口增長(zhǎng)率為0時(shí),意味著人口正在減少;學(xué)生完成自主學(xué)習(xí),學(xué)生交流和展示自主學(xué)習(xí)的成果,教師進(jìn)行總結(jié)。(二)師生互動(dòng)學(xué)習(xí)1.實(shí)踐,完成瀘州2013年自然人口增長(zhǎng)率和P77活動(dòng),進(jìn)一步了解自然人口增長(zhǎng)率的概念和計(jì)算方法。(給學(xué)生足夠的時(shí)間思考)(1)在某一地區(qū),一年中每1000人中有25名嬰兒出生并存活,10人死亡。今年這個(gè)地區(qū)的人口出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)率是多少?(活動(dòng)目的:讓學(xué)生進(jìn)一步掌
4、握出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)率的計(jì)算)瀘州市,2013年底,公安戶(hù)籍登記總?cè)丝跒?08.42萬(wàn)人。年出生人口53109人,出生率為10.45。死亡人口32649人,死亡率為6.43;瀘州市2013年的人口自然增長(zhǎng)率是多少?(活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生閱讀問(wèn)題和獲取信息的能力,掌握現(xiàn)實(shí)生活中自然人口增長(zhǎng)率的計(jì)算)計(jì)算P77活動(dòng)題,計(jì)算六個(gè)國(guó)家的自然增長(zhǎng)率(活動(dòng)目的:學(xué)生理解自然增長(zhǎng)率為正、負(fù)、零,即當(dāng)人口自然增長(zhǎng)率為0時(shí),即表示人口增長(zhǎng);當(dāng)自然人口增長(zhǎng)率=0時(shí),意味著人口停止增長(zhǎng);當(dāng)自然人口增長(zhǎng)率為0時(shí),這意味著人口正在減少)2.師生討論人口密度:即人口的度,并計(jì)算出瀘州市江陽(yáng)區(qū)和敘永縣的人口密度,進(jìn)一步
5、了解人口密度的含義和計(jì)算方法。(1)講述人口密度的概念和公式。(請(qǐng)上臺(tái)計(jì)算。其他學(xué)生計(jì)算出瀘州市盱眙縣的面積為:平方公里,總?cè)丝诩s70萬(wàn)。徐勇縣的人口密度是多少?(活動(dòng)的目的是讓?zhuān)好麑W(xué)生掌握人口密度的計(jì)算,而上臺(tái)的學(xué)生向大家展示了在計(jì)算人口密度時(shí)很容易產(chǎn)生問(wèn)題)(三)小組合作學(xué)習(xí)1.閱讀P78的圖5.2,通過(guò)小組討論完成以下問(wèn)題。(1)在圖5.2中找出四個(gè)人口密集的地區(qū),并探究這四個(gè)地區(qū)人口密集分布的原因。36366.33333334446(1)在亞洲具有優(yōu)越的自然條件和早期發(fā)展;早期發(fā)達(dá)國(guó)家和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家以及北美東部;(2)結(jié)合4個(gè)人口密集區(qū)的分布和P37圖2.26,認(rèn)為世界人口密集區(qū)主要集
6、中在:(3)人口稀少的地區(qū)(1)極度干旱地區(qū);(2)太熱和太潮濕的地區(qū);常年寒冷地區(qū);地勢(shì)高、空氣稀薄的地區(qū)。師生互動(dòng):允許學(xué)生展示他們小組探索的結(jié)果,同時(shí)教師評(píng)論并展示答案。(給學(xué)生足夠的時(shí)間思考、討論和交流,以達(dá)到預(yù)期的效果)課堂練習(xí)1.人口的自然增長(zhǎng)率由_ _ _ _ _ _決定A.出生率死亡率經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平出生率和死亡率2.東亞是世界上人口最稠密的地區(qū)之一。以下原因是()A.這里的氣候炎熱潮濕,適合人類(lèi)生活。這里的工業(yè)發(fā)展早在公元前。這里的農(nóng)業(yè)發(fā)展早在公元。這里的經(jīng)濟(jì)是最發(fā)達(dá)的3.世界人口密集區(qū)主要位于中緯度近海平原的原因是()A.這里氣候溫和,降水多,地勢(shì)平坦,土壤肥沃,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)B.位于長(zhǎng)江下游,水力資源豐富C.位于沿海平原,很容易欣賞到海景D.在中低緯度地區(qū),熱量充足,降水稀少4.衡量人口密度程度的指標(biāo)是()a、人口密度b、出生率c、自然人口增長(zhǎng)率d、總?cè)丝?.歐洲人口稠密的主要原因是()一、優(yōu)越的自然條件、早期農(nóng)業(yè)發(fā)展、早期工業(yè)發(fā)展和發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)地勢(shì)低平,氣候溫暖多雨。有許多河流和湖泊,它們經(jīng)常被淹沒(méi)6.世界上人口稀少的地區(qū)是()A.b .熱帶季風(fēng)氣候
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