教你學會演講的絕密技巧—自信演講訓練.ppt

1、自信演講訓練，課程目錄，第1單元：自信演講訓練破冰練習第2單元：你為什么需要演講訓練？第三單元：演講前的準備第四單元：自信演講的優(yōu)缺點第五單元：有效的溝通策略和模式，為什么需要演講訓練，以及上課的目的？培訓的預期結果是什么？為什么你需要演講訓練，說服別人采取行動來解釋情況，增強你的印象，說服人們?nèi)蕵?，學習方法和要求(四個原則)，并有強烈而持久的愿望去想象自己在公共場合成功演講(如果你足夠關心某個結果，你自然會達到那個結果)。讓你的想法指導你的行動(通過改變你自己的想法，我們可以改變我們的生活。)練習！練習！再次練習！我固執(zhí)地讓自己出丑，直到我習慣了。)第三單元，演講前的充分準備第三單元：演講

2、前的充分準備，這會讓你自信上臺前的恐懼是一種正常的心理反應?？謶挚梢酝ㄟ^控制和練習來克服。第三單元：演講前的充分準備，正確的準備方法：不要逐字記住演講內(nèi)容(不要糾纏于每個單詞和如何說，而是要像呼吸空氣一樣。不知不覺地自然涌出)提前收集和整理你的想法，并在你的朋友面前告訴他們。第三單元：演講前的充分準備，如何確保融入你自己的主題并詳細探討主題。你的演講將如何幫助觀眾并使他們受益匪淺？避免思考會干擾你的消極方面，把你的注意力從自己身上轉(zhuǎn)移開。振作起來，用簡單而誠實的話對自己說：你的演講非常適合你，因為它來自你的經(jīng)驗和感受，你比觀眾中的任何一個人都更有資格做這個演講，你會全力以赴把這個問題弄清楚。第

3、三單元：演講前做好充分準備，表現(xiàn)出自信，面對觀眾前深呼吸30秒鐘，昂起頭，站直，看著觀眾的眼睛。第四單元：有效組織演講，分析聽眾關注的對象和地點。演講中心(視點)用適當?shù)膬?nèi)容定義視聽教具，分析聽眾，有多少人來聽演講，男女比例是多少，年齡水平如何，文化背景如何，教育情況如何？第四單元：有效組織演講：“當我準備演講時，我總是花三分之二的時間想知道人們想聽什么？而且只有三分之一的時間考慮我想說的話?！眮啿绷挚显诜治雎牨姇r，試圖問自己以下問題：聽眾對這個話題了解多少？我理解他們對這個問題的看法嗎？觀眾對我有什么看法嗎？你有什么看法？鑒于我演講的主題，他們的個人經(jīng)歷是什么？單元4:為了有效地組織演講

4、，作為演講者的最后一個問題是每個聽眾都在考慮的：我從這次演講中得到了什么？觀眾類型，不管下面的觀眾中有多少人，他們都可以分為以下三類：尊重的、中立的、敵對的、叛逆的或反抗的。第四單元：有效地組織演講，分析聽眾，化解敵意，關注過去與敵對聽眾發(fā)生的事情。從溫和、友好和感激的態(tài)度和方式開始(如果你握緊拳頭向我走來，我想我不會被超越)，讓對方說“是”，并引導對方走向積極的方向。不要先討論你不同意的事情，而是先強調(diào)你同意的事情。從彼此的角度看待事物，同情彼此的愿望。(我一點也不怪你有這種感覺。如果我是你，我會和你有同樣的感覺。)第四單元：有效組織演講，分析聽眾，化解敵意，激發(fā)對方高尚的動機(每個人內(nèi)心都

5、把自己理想化，喜歡對自己的行為動機給出很好的解釋)，讓對方面對挑戰(zhàn)，提醒自己注意客觀事實。(如果你握緊拳頭向我走來，我想我不會被超越。第四單元：有效地組織演講，分析聽眾，從長遠角度思考。當我們作為聽眾聽別人的演講時，我們關心的是：演講的核心問題是什么？我從我的演講中得到什么？接下來是什么？第四單元：有效地組織演講來分析聽眾，提醒聽眾，在分析聽眾時考慮一些“基本要素”，不要因為忽略了某個“基本要素”而把整個演講搞砸了。名稱的正確拼寫_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我想談些什么？ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _觀眾會從我的對話中得到什么？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _單元4:有效組織演講，演講中

7、心(觀點)清晰。你的意見是什么？確定演講內(nèi)容的觀點。(你最想讓聽眾記住的是你的觀點)，第4單元：有效地組織演講，有適當?shù)膬?nèi)容，包括三個要素：收獲論點的個人經(jīng)驗，第4單元：有效地組織演講，第1單元：收獲，回答聽眾“我從演講中得到什么？通常有兩種收獲：情感和邏輯。第四單元：演講內(nèi)容的有效組織適當?shù)恼堅谀愕氖斋@中使用這些詞，因為它最能激發(fā)觀眾的欲望。要素2:論證，在你的研究和調(diào)查中引導你確定觀點的材料，并證明你的觀點。通常有3-6個參數(shù)。只推薦三個。單元4:演講的有效組織適當?shù)膬?nèi)容元素3:個人經(jīng)歷，可以包括你的公司經(jīng)歷，間接的他人經(jīng)歷，或者可以解釋你觀點的個人故事。1-2選舉的典型經(jīng)驗。第四單元：有

8、效地組織演講，在結尾要有適當?shù)膬?nèi)容和要點，并從正文中選擇2-3個要點作為整個演講的要求進行重申。不要提及任何其他與要點無關的信息。第四單元：有效地組織演講，在演講結束時提出適當?shù)膬?nèi)容和建議，并采取具體行動將你的觀點付諸實踐。這也是為了回答顧客內(nèi)心的問題：下一步該做什么？不要提及任何其他與要點無關的信息。第四單元：演講內(nèi)容的有效組織，視聽教具，活動彩色掛圖幻燈帶的輔助材料，卡式投影儀，第四單元：演講視聽教材的有效組織，投影幻燈，內(nèi)容簡單，言簡意賅：手稿在幻燈的邊緣，第四單元：演講視聽教材的有效組織，投影幻燈，第四單元：演講視聽教材的有效組織，這里，投影幻燈，第四單元：演講視聽教材的有效組織， 在

9、這里寫下你想在幻燈片放映前說的話，在幻燈片放映后寫下你想說的話，清楚而容易地閱讀一個要點的顏色變化，幻燈片結構(7個元素)，第4單元：有效地組織演講的視聽教材，主要話題，日程安排，收集，辯論，個人經(jīng)驗，要點，建議，人們通?？梢栽谝坏絻煞昼妰?nèi)判斷一個演講者。 因此，外貌是最重要的評判因素(58)。第四單元：有效組織演講，視覺印象，雙腳平行，肩膀?qū)挘肿匀幌麓?，自信，毫無戒心的肩膀收緊30秒，放松。手部動作大方得體(不要交叉)。進行眼神交流，展示你主人的眼睛。第四單元：有效地組織演講、視覺印象、祈禱手勢/背后的手/雙手叉腰/雙臂放在胸前/雙臂交叉/扭在一起抓住救命稻草。第四單元：有效地組織演講，兩

10、手無處可放，展示你的自信、視覺印象、心理訓練，思考以下“話題”。我到底是什么形象？我的優(yōu)勢是什么？第四單元：有效地組織演講，將以上問題寫在一個段落中，每天練習，制作視覺印象，進行5秒鐘的眼神交流，練習觸摸對方的眼神交流，給你的同學講一個你自己的經(jīng)歷，每次選擇一個同學和他進行5秒鐘的眼神交流。第四單元：有效的言語組織、視覺印象和發(fā)音控制讀一個短篇故事。要求：音色低，音量大；第四單元：演講的有效組織；單元5:有效的溝通策略和模式；單元5:有效的溝通策略和模式；圣誕火雞的啟示；單元5:有效的溝通策略和模式；“因為”的妙用；不管什么原因，使用“因為”會影響高達90%的“昂貴”和“質(zhì)量”；第五單元：有效的溝通策略和模式，“專家”一詞必須正確；第五單元：有效的溝通策略和模式，“認知對比”的優(yōu)秀理念；首先，提到困難和大的，然后是容易和壞的。首先，列出不好的方案，然后列出成熟的方案。第五單元：有效的溝通策略和模式，一個古老的原則：給予，詢問，再詢問。第五單元：有效的溝通策略和模式，“自由審判”的巨大力量，第五單元：有效的溝通策略和模式，無處不在的“拒絕和讓步”策略，最先提出第五單元：有效的溝通策略和模式為你的演講設計一個良好的開端，并立即吸引聽眾的注意力。用事件和例子開始演講，制造懸念。請觀眾舉手，用展品引用名人的話作