人教版五年級(jí)下數(shù)學(xué)應(yīng)用題練習(xí)

1、人民教育出版社，五年級(jí)數(shù)學(xué)，第二卷，期末應(yīng)用練習(xí)1.用鐵絲圍起一個(gè)長(zhǎng)方形的框架。該幀長(zhǎng)8分米，寬4分米，高2分米。如果用這根鐵絲做成一個(gè)立方體，立方體的邊長(zhǎng)是多少？2.一個(gè)沒有蓋子的長(zhǎng)方體桶長(zhǎng)5分米，寬4分米，高6分米。做這樣一對(duì)水桶需要多少平方分米？(接口處忽略)3.小明家有一個(gè)長(zhǎng)方體的金魚缸，長(zhǎng)4分鐘，寬3分鐘，只注入2分鐘深的水。一天，爸爸買了一個(gè)小假山。當(dāng)小明把假山放進(jìn)金魚缸時(shí)，水位立即上升了6厘米。你知道這座假山的體積嗎？4.在一個(gè)長(zhǎng)15厘米，寬12厘米的長(zhǎng)方形水槽里，有一個(gè)10厘米深的水。在數(shù)學(xué)課上，老師把一個(gè)棱柱體長(zhǎng)度為6厘米的立方體鐵塊扔進(jìn)水中。此時(shí)水槽中的水深是多少？5.有一

2、塊長(zhǎng)20厘米、寬12厘米的長(zhǎng)方形紙板。在紙板的四個(gè)角上剪出一個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的小正方形，然后折疊粘貼成一個(gè)沒有蓋子的長(zhǎng)方形盒子。這個(gè)長(zhǎng)方形盒子的體積是多少？表面積是多少，6.把一個(gè)長(zhǎng)144厘米，寬48厘米，高32厘米的長(zhǎng)方體鋸成一個(gè)盡可能大的立方體。立方體的邊長(zhǎng)是多少？能鋸多少塊？7.周五，父母都在家休息，媽媽連續(xù)工作6天，爸爸連續(xù)工作5天，休息1天。下次父母哪天應(yīng)該在家休息？8.參加“華數(shù)學(xué)競(jìng)賽”的人數(shù)在40至50人之間。如果分成6組，一組有4個(gè)人，比如8組，還有2組，每組少一個(gè)人。比賽有多少學(xué)生？9.在團(tuán)體體操的排練過程中，要求隊(duì)伍分成10行、15行、18行和24行，隊(duì)伍可以都是長(zhǎng)方形的。問

3、問至少需要多少人參加排練。10.在周末義務(wù)勞動(dòng)期間，一班有48人，二班有56人。如果兩個(gè)班的學(xué)生分成幾組，兩個(gè)班的每組人數(shù)應(yīng)該相同。每組最多有多少人？11.甲、乙雙方同時(shí)從甲、乙方向相反的方向旅行。甲方每分鐘行駛210米，乙方每分鐘行駛150米。他們?cè)陔x中點(diǎn)150米的地方相遇。a和b之間的距離是多少？12.立方體的表面積是216平方厘米。把它鋸成8個(gè)體積相等的小立方體。每個(gè)小立方體的表面積是多少？13或7年前，我哥哥的年齡是我姐姐的4倍。7年后，我弟弟和妹妹的年齡是44歲。我哥哥今年多大了？14.有三種顏色的棍子：紅色、黃色和藍(lán)色。紅色的棍子比黃色的棍子長(zhǎng)720米，藍(lán)色的棍子比黃色的棍子短32

4、0米。紅色棍子和藍(lán)色棍子的區(qū)別是多少米？如果藍(lán)色的棍子比黃色的棍子長(zhǎng)120米，那么紅色的棍子和藍(lán)色的棍子之間的距離是多少米？15.一個(gè)長(zhǎng)方體塊，從上面切下一個(gè)5厘米高的長(zhǎng)方體，變成一個(gè)立方體，它的表面積減少了120平方厘米。最初的長(zhǎng)方體體積是多少？16.國(guó)家游泳中心，也被稱為“水立方”，是北京奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志性建筑之一。它是長(zhǎng)方體，總體積為939，870立方米。它的長(zhǎng)度和高度分別是177米和30米。你能計(jì)算它的寬度嗎？表面積呢？17.長(zhǎng)方體的高度和寬度相等。如果長(zhǎng)度減少2.5厘米，它將變成一個(gè)表面積為150平方厘米的立方體。最初的長(zhǎng)方體是多少立方厘米？18.有兩個(gè)長(zhǎng)方體煙道。第一個(gè)水槽長(zhǎng)80厘米，寬60厘米，深30厘米，而第二個(gè)水槽是空的。它長(zhǎng)60厘米，寬40厘米，高40厘米。現(xiàn)在，將一部分水從水箱A倒入水箱B，這樣兩個(gè)水箱的水位就相同了。尋求高水位。19.商店里有成噸的食物，為了支援災(zāi)區(qū)，這些食物被運(yùn)走了，然后再次出售。還剩多少百分比？20.一堂課要花幾個(gè)小時(shí)，老師解釋要花幾個(gè)小