七年級數(shù)學上冊 2.4有理數(shù)的加法導學案（新版）北師大版

1、 2.4有理數(shù)的加法學法指導理解有理數(shù)的加法法則一.預學質(zhì)疑（設疑猜想.主動探究）1.計算： （+4）+（+7）=_ 2.計算： （8）+（3）=_3.計算： （9）+（+5）=_ 4.計算： （6）+（+6）=_5.計算： （7）+0=_ 6.計算： 8+（1）=_7.計算： （7）+1=_思考：兩個有理數(shù)相加，和的符號怎樣確定？和的絕對值怎樣確定？一個有理數(shù)同0相加，和是多少？歸納有理數(shù)加法法則：（1）同號兩數(shù)相加：_ （2）異號兩數(shù)相加：_ _ （3）一個數(shù)同0相加：_ （4）互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加：_要做學疑之星，提價值性問題：閱讀課文內(nèi)容，你認為模糊或不懂的地方記錄下來：二.研學析疑

2、（合作交流.解決問題）例1.（1）150+（20） 解：150+（20）(異號兩數(shù)相加) +（15020）（取絕對值較大的數(shù)的符號，并用較大的絕對值減去較小的絕對值） 130 （2）（13）+(2)解：（13）+（2） （ ）_ （ ） _(3)10+(10) (4)0+(7)解：10+(10) （ ） 解：0+(7) （ ） _ _三.導法展示(鞏固升華.拓展思維)1.將下列各式和的符號填在題后的括號里（1） （ ）； （2） （ ）； （3） （ ）；（4） （ ）； （5） （ ）； （6） （ ）2.下列計算中，正確的是（ ） A. B. C. D.3.下列說法中正確的是（） A.兩個

3、數(shù)的和是正數(shù)，則這兩個數(shù)一定都是正數(shù) B.兩個數(shù)的和是負數(shù)，則這兩個數(shù)一定都是負數(shù) C.兩個數(shù)的和一定大于每個加數(shù) D.兩個數(shù)的和是零，則這兩個數(shù)互為相反數(shù)4.計算：（1）（32）+（6） （2）（15）+7 （3）24+(-9) (4) (-11)+(-4)(5)（22）+0 （6）56+（56） 5. 長江足球隊近六年與黃河隊比賽如下表：表1 長江足球隊成績年份979899000102一場+3+221+40二場+13+3401合計(其中用x表示凈輸x個球.用+x表示凈贏x個球.用0表示平局.)請您幫忙計算一下以上六年合計分別是多少？1997年：_ 1998年：_ 1999年：_ 2000年

4、：_2001年：_ 2002年：_四、小結(jié)反思（自主整理，歸納總結(jié)） 五、促評反思 1.直接寫答案：（1） （+4）+（7）= （2） （8）+（3）= （3） （9）+（+6）= （4） （8）+（+8）= （5） （8）+0= （6） （+8）+（6）= （7） （9）+1= （8） 0+（100）= 2.計算：（1）（10）+（4） （2）（10）+（+5） （3）20+（45） （4）（13）+（+21） 3.旱上氣溫15C，中午上升10C，則中午的氣溫是C4.下列計算中，正確的是（ ） A. B. C. D.5.某速遞公司職員送特快郵件到步行街某商鋪，該步行街為筆直街道，他從街口進入往前走了25米，發(fā)現(xiàn)走過了頭，又回頭走10米，找到這個商鋪