那樹(shù).ppt_第1頁(yè)
那樹(shù).ppt_第2頁(yè)
那樹(shù).ppt_第3頁(yè)
那樹(shù).ppt_第4頁(yè)
那樹(shù).ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩27頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、花兒為什么這樣,紅,賈祖璋,賈祖璋:(19011988)浙江海寧人,是我國(guó)著名的生物科普作家。我國(guó)科普小品的開(kāi)拓者之一。他以絢麗多彩的自然界為描述對(duì)象,把豐富的科學(xué)知識(shí)、歷史知識(shí)和文學(xué)知識(shí)融為一體,用生動(dòng)的獨(dú)具風(fēng)格的科學(xué)小品體裁,向讀者描繪奇妙的生物世界中的種種珍聞趣事。著有鳥(niǎo)與文學(xué)、生物素描、碧血丹心、生命的韌性等。,作者簡(jiǎn)介,說(shuō)明事物要抓住特征,常見(jiàn)的說(shuō)明方法:,下定義、列數(shù)字、舉例子、分類(lèi)別、打比方、作比較、作詮釋、摹狀貌、畫(huà)圖表等,說(shuō)明的順序:,時(shí)間順序、空間順序 邏輯順序,說(shuō)明文的結(jié)構(gòu):,1、總 分 總 2、總 分 3、分 總,充沛( ) 灼傷 ( ) 分泌( ) 并蒂 ( ) 褪

2、( ) 花卉 ( ) 裸 ( ) 虞美人 ( ) 萼 ( ) 三棱鏡 ( ),pi,zhu,m,d,tu,hu,lu,y,lng,讀準(zhǔn)字音,結(jié)合學(xué)習(xí)說(shuō)明文的方法,采用自己最喜歡的閱讀方式閱讀課文,看看誰(shuí)的收獲大。,友情提醒:不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。,自主學(xué)習(xí),交流收獲,大自然中的花絢麗多彩.造成花兒不同色彩的因素有哪些?,探究活動(dòng) 一,物質(zhì)基礎(chǔ)(有無(wú)色素),物理原理(光波反射),生理需要(保護(hù)作用),進(jìn)化觀點(diǎn)(發(fā)展過(guò)程),自然選擇(昆蟲(chóng)作用),人工選擇(增添新種),探究活動(dòng) 二,文章題目原是一句歌詞,用了什么修辭?這里的“紅”是什么意思?這樣的題目有哪些好處?,進(jìn)化觀點(diǎn)(發(fā)展過(guò)程),物理原理(光波反射

3、),生理需要(保護(hù)作用),物質(zhì)基礎(chǔ)(有無(wú)色素),自然選擇(昆蟲(chóng)作用),人工選擇(增添新種),一.總:設(shè)疑:花兒為什么這樣紅?,二.分:,三.總:小結(jié):大自然的杰作,人工培育的 成果。,由主到次 邏輯順序,由古到今 時(shí)間順序,精巧而嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),內(nèi)部原因,外部因素,文章題目原是一句歌詞,用了什么修辭?這樣的題目有哪些好處?,用了設(shè)問(wèn)的修辭手法。有三方面的作用:一是,抓住人們所熟知的花的特征提出問(wèn)題,有助于揭示文章的中心;二是,以設(shè)疑激趣,富有吸引力;三是,文章主體部分從六個(gè)方面說(shuō)明花兒為什么這樣紅的原因,每一方面都用“花兒為什么這樣紅”開(kāi)頭,使文章脈絡(luò)分明,節(jié)奏明快,增添了藝術(shù)情趣。,探究活動(dòng) 二

4、,本文主要運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法? 試舉例來(lái)說(shuō)說(shuō)其作用。,探究活動(dòng) 三,如:用人工選擇和自然選擇作比較,說(shuō)明人工選擇用的時(shí)間短,效果好;用舉例子的說(shuō)明方法說(shuō)明人工選擇的優(yōu)越性;列數(shù)字使說(shuō)明語(yǔ)言更準(zhǔn)確;人工選擇、自然選擇及對(duì)原因的說(shuō)明(外因和內(nèi)因)用的是分類(lèi)說(shuō)明,使文章脈絡(luò)清晰,層次分明。,本文主要用了作比較、舉例子、列數(shù)字和分類(lèi)別等說(shuō)明方法。,本文語(yǔ)言有什么特點(diǎn)?你能從文中舉幾例來(lái)進(jìn)行分析嗎?,探究活動(dòng) 四,如:第四段說(shuō)明白花細(xì)胞液里花青素含量的變化會(huì)引起花色由白變紅,“有些”限制“白花”,表示不是所有的白花都會(huì)引起花色的變色;“特殊”修飾“例子”,表示添色木芙蓉是極個(gè)別的;“一般”修飾“花”,表

5、示特殊情況除外等等。,嚴(yán)密、精確的語(yǔ)言,小結(jié):,本文按照“總分總”的結(jié)構(gòu),運(yùn)用邏輯順序,通過(guò)生動(dòng)而準(zhǔn)確的語(yǔ)言,對(duì)花兒呈現(xiàn)各種色彩的原因作了生動(dòng)形象的說(shuō)明。對(duì)說(shuō)明文的閱讀,我們一定要注意把握它的對(duì)象、特征、順序、結(jié)構(gòu)、說(shuō)明方法及語(yǔ)言。,輕松一練,一、說(shuō)說(shuō)下面各句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法,1、有些白花,例如墨菊,萎謝之前微呈紅色, 表示它這時(shí)也含有少量的花青素了。( ) 2、自然選擇進(jìn)程緩慢,需要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才能 顯示它的作用。人工選擇大大加快了它的進(jìn)程, 能在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。( ) 3、再如大麗花,原產(chǎn)墨西哥,只有8個(gè)紅色花瓣。 人工栽培的歷史僅有二三百年,卻已有上千種形 狀、顏色不同的品種

6、。( ),舉例子、列數(shù)字,作比較,舉例子,二、比一比,關(guān)于“花”的古詩(shī)詞 誰(shuí)記得最多?,作者簡(jiǎn)介,賈祖璋,生于1901年,浙江海寧人,是我國(guó)老一輩生物學(xué)家和著名的科普作家,是我國(guó)科普?qǐng)@地的拓荒者之一,生前曾任中國(guó)科普創(chuàng)作協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)。他寫(xiě)過(guò)19本生物學(xué)著作和近20種中小學(xué)生物、動(dòng)物、植物、博物、自然課本。,課外拓展,含羞草被觸碰后會(huì)害羞似的合起葉片,曇花總是令人遺憾的短暫一現(xiàn),而夜來(lái)香真的只在夜晚吐露芬芳嗎? 大自然真的太美麗、太神奇,利用課余時(shí)間,搜集資料,選擇一個(gè)你最感興趣的植物現(xiàn)象,加以科學(xué)的解釋。,1、自然選擇,2、人工選擇,進(jìn)化觀點(diǎn)(發(fā)展過(guò)程),物理原理(光波反射),生理需要(保護(hù)作用),物質(zhì)基礎(chǔ)(有無(wú)色素),自然選擇(昆蟲(chóng)作用)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論