高一物理怎樣計(jì)算做功課件.ppt

1、如何修改滬科版高一物理必修2，3.2工作，秦嶺中學(xué)：在海，教育目標(biāo)： 1，正確認(rèn)識(shí)工作意義，知道力量和物體向力量方向位移是工作的兩個(gè)不可缺少的要素。 2 .正確應(yīng)用公式W=FSCOS來(lái)修正力量的工作。 3 .了解工作是標(biāo)量，能正確理解正工作和負(fù)工作的實(shí)質(zhì)，正確判斷正工作和負(fù)工作。 4 .知道多個(gè)力作為物體的總功等于這些力的合力作為物體的功，正確應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)：式W=FSCOS修正力的功。 知道工作是標(biāo)量，能正確理解正工作和負(fù)工作的本質(zhì)，正確判斷正工作和負(fù)工作。 教育難點(diǎn)：如何訂正工作？ 作用于物體的力。 物體在力的方向上產(chǎn)生距離。 (1)工作的兩個(gè)不可缺少的要素，(2)工作的修改公式： W=FS

2、，工作單位：焦耳，用符號(hào)“j”表示。 工作是標(biāo)量，提取記憶，提出問(wèn)題，q :力的方向和位移方向有角度時(shí)，如何求工作？s、W=FS cos，其中是力的方向和位移方向的夾角，理論探索、分析： F1對(duì)物體做功，F(xiàn)2對(duì)物體不做功，W=FS cos、探索結(jié)論、一、修正恒力功的公式，即識(shí)別力的方向和位移方向所成的角，回答：回答：- 技巧：通過(guò)尋找“所成的角”可以使力的方向向位移方向旋轉(zhuǎn)，力的方向和位移方向同時(shí)，力的方向旋轉(zhuǎn)的角度，技巧總結(jié)，二，工作正負(fù)的意義，工作公式： W=FScos，討論，1，當(dāng)=0時(shí)，COS=1，W=FS是我們開(kāi)始2、=/2時(shí)，COS=0，W=0時(shí)，我們說(shuō)力對(duì)物體沒(méi)有作用。 舉例。

3、當(dāng)3，0，W0時(shí)，我們說(shuō)力對(duì)物體做正確的工作。 舉例。 4、/2的時(shí)候，COS 0、W 0的時(shí)候，我們說(shuō)力量對(duì)物體有負(fù)作用。 舉例。 (1)分別求出每個(gè)力所進(jìn)行的工作，求出所有工作的代數(shù)和。 即，w總=W1 W2 Wn，(2)求出物體受到的合力，然后再求出合力的作用，即，w總=F合Scos，三、多個(gè)力作用的總作用有兩個(gè)修正算法：解：以汽車(chē)為研究對(duì)象，兩個(gè)有效的修正算式為W1=F1scos(/6 ) 代入數(shù)值W1=3464J同樣可以求W2=3464J所以可以求W=W1 W2=6928J，從分析可以看出，兩個(gè)人沿著車(chē)行進(jìn)的話(huà)，可以得到更好的效果，情況2:2 (2)各力作為物體的工作分別是多少WG=

4、WN=0、WF=Fscos(-)、Wf=- mgS、解：Wf=- mg Fsin (-) S、課程練習(xí)：1 b、5J的功率比- 5J的功率c多，物體的加速運(yùn)動(dòng)時(shí)的功率比減速速度運(yùn)動(dòng)時(shí)的功率多。 d、10J的工作比5J的多。 回答： d，2，人造衛(wèi)星在半徑1.0107m的圓軌道上受到地球引力的是4.0 104N，衛(wèi)星每繞地球一周，地球引力對(duì)衛(wèi)星有多大作用a :地球引力給衛(wèi)星的作用是零。 一、訂定力的工作方式： W=FScos，放學(xué)后的總結(jié)：二、工作的正負(fù)意思。 三、多重力量工作的總工作有兩種修正方法：記得嗎，注意：適用這個(gè)公式，f一定是一定力量。 作業(yè)1 :質(zhì)量5kg的物體放置在動(dòng)摩擦系數(shù)0.2的水平支撐面上，受到水平方向和300角的斜上方20N的拉力，在水平方向上產(chǎn)生5m的位移。 求： (1)拉力工作。 (2)外力對(duì)物體的總功。 作業(yè)2 :用F40的水平推力按壓質(zhì)量3 kg的木片，沿傾斜角=370斜面向上移動(dòng)，在木片和斜面之間的動(dòng)摩擦系數(shù)為0.1的過(guò)程中。 (1)求