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1、電流和電路 電壓 電阻,第二節(jié) 電壓 電阻, ??键c(diǎn)一電壓,1電壓:電壓是使電路中形成 的原因, 是提供電壓的裝置,不同電源提供電壓值各不相同,2電壓?jiǎn)挝唬弘妷河米帜?表示,其國(guó)際主單位是 ,用字母 表示,還有單位 、 ,3常見(jiàn)電壓值:一節(jié)干電池的電壓是 ,家庭電路中電壓是 手機(jī)電池的電壓一般是 ,對(duì)人體安全的電壓值不應(yīng)超過(guò) ,一節(jié)蓄電池的電壓是 ,電流,電源,U,伏特,V,kV,mV,1.5 V,220 V,3.6 V,2 V,3.6 V, ??键c(diǎn)一電壓,1電壓:電壓是使電路中形成 的原因, 是提供電壓的裝置,不同電源提供電壓值各不相同,2電壓?jiǎn)挝唬弘妷河米帜?表示,其國(guó)際主單位是 ,用字母

2、 表示,還有單位 、 ,3常見(jiàn)電壓值:一節(jié)干電池的電壓是 ,家庭電路中電壓是 手機(jī)電池的電壓一般是 ,對(duì)人體安全的電壓值不應(yīng)超過(guò) ,一節(jié)蓄電池的電壓是 ,電流,電源,U,伏特,V,kV,mV,1.5 V,220 V,3.6 V,2 V,3.6 V,4電流表的讀數(shù)方法:(1)明確電流表的 ;(2)確定電流表的 ;(3)看表針偏轉(zhuǎn)了多少格;(4) 格數(shù)電流值,5明確電流表大量程與小量程之間的關(guān)系, ,幫你歸納電流表在使用過(guò)程中其指針的狀態(tài)所反應(yīng)的問(wèn)題:(1)不偏轉(zhuǎn)可能電路開(kāi)路,可能電表?yè)p壞或短路;(2)反偏電表“”“”接線(xiàn)柱接反了;(3)滿(mǎn)偏可能電路發(fā)生短路或所選量程太?。?4)偏轉(zhuǎn)太小所選量程太

3、大或電源電壓太低,量程,分度值,分度值,5I小,6電壓表:測(cè)電路兩端電壓的儀表是 ,電路符號(hào)是 ,實(shí)驗(yàn)室用的電壓表有03 V和015 V 兩個(gè)量程,其分度值分別是 、 .,7電壓表的使用:A.電壓表要 聯(lián)在電路中;B. “”“”接線(xiàn)柱要正確, 進(jìn) 出;C.所測(cè)電壓值不能超過(guò)其量程可采用 的方法選擇合適的量程,電壓表,0.1 V,0.5 V,并,試觸, 常考點(diǎn)二電阻,1電阻及其單位:電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),表示導(dǎo)體對(duì)電流的 大小的物理量,用符號(hào) 表示,電路符號(hào) ,電阻的單位有 、 、 ,2影響電阻大小的因素:導(dǎo)體電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),其大小取決于導(dǎo)體的 、 、 ,與導(dǎo)體兩端電壓和流過(guò)的電流

4、無(wú)關(guān),3半導(dǎo)體和超導(dǎo)現(xiàn)象:半導(dǎo)體導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間,某些物質(zhì)在很低的溫度時(shí)電阻變?yōu)榱?,這種現(xiàn)象叫 現(xiàn)象應(yīng)用有:超導(dǎo)體、磁懸浮、超導(dǎo)電子元件等,阻礙作用,R,兆歐(M),千歐(K),歐姆(),材料,長(zhǎng)度,橫截面積,超導(dǎo), ??键c(diǎn)三 變阻器,1滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造:由電阻率大,熔點(diǎn)高且外面涂有絕緣層的電阻絲繞在絕緣瓷筒上制成,2滑動(dòng)變阻器的原理:靠改變 來(lái)改變電阻,電路符號(hào) ,3滑動(dòng)變阻器的作用:改變接入電路中的電阻從而改變電路中的電流或改變某一導(dǎo)體兩端的電壓;有時(shí)還起到 作用,接入電路中電阻線(xiàn)長(zhǎng)度,保護(hù)電路,4滑動(dòng)變阻器的連接方法:滑動(dòng)變阻器接入電路時(shí),應(yīng) 聯(lián)接入電路中,應(yīng)接入 兩個(gè)接線(xiàn)柱

5、,若滑片向遠(yuǎn)離下接線(xiàn)柱方向移動(dòng),變阻器接入電路中電阻會(huì) ,5滑動(dòng)變阻器的使用注意事項(xiàng):流過(guò)變阻器的電流不能超過(guò) ;接入電路閉合開(kāi)關(guān)前,滑片應(yīng)移到 ,6電阻箱:既能改變接入電路中的電阻,又能表示出連入的 ,串,一上一下,變大,允許通過(guò)的最大電流,阻值最大處,阻值大小,典例1 導(dǎo)體與絕緣體,例1 為幫助觸電者脫離電源,下列物體中,不可借助的是( ) A曬衣服的鋼管 B塑料掃把桿 C干燥的木質(zhì)拖把桿 D玻璃纖維釣魚(yú)竿,解析:鋼管屬于導(dǎo)體,容易導(dǎo)電,不能借助;塑料、干木棒、玻璃等屬于絕緣體,可以借助,故選A.,【方法點(diǎn)撥】此題考查的是我們對(duì)導(dǎo)體和絕緣體關(guān)系的認(rèn)識(shí),需要清楚的是:容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不

6、容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體;導(dǎo)體和絕緣體之間沒(méi)有絕對(duì)的界限,在一定條件下絕緣體可能成為導(dǎo)體,A,典例2 串、并聯(lián)電路電流、電壓特點(diǎn),例4 如圖電路中R1R2,電壓表V的示數(shù)為6 V,電壓表V1的示數(shù)( ),A等于6 V B大于3 V C等于3 V D小于3 V,解析:已知 ,電壓表V的示數(shù)為6 V,即電源電壓為6 V,電壓表V1測(cè)R1兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和可知,電壓表V1的示數(shù)大于3 V,故選B.,【方法點(diǎn)撥】已知 ,判斷電壓表測(cè)誰(shuí)的電壓,再根據(jù)串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和可作出選擇,例 4 圖,B,學(xué)生隨堂鞏固,1教材拓展題下列學(xué)習(xí)用品中,通常情況下屬于絕緣

7、體的是( ) A鉛筆芯B塑料尺 C鐵質(zhì)鉛筆盒 D金屬小刀片,2教材拓展題在如圖所示的電路圖中,閉合開(kāi)關(guān)后,兩燈泡屬于并聯(lián)的是( ),B,D,3教材拓展題小宇用如圖所示的電路探究影響金屬絲電阻大小的因素他手邊除了有電路中的器材外還有一根金屬絲,則( ),A只能探究電阻與金屬絲長(zhǎng)度的關(guān)系 B電阻與金屬絲長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系都能探究 C電阻與金屬絲長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系都不能探究 D只能探究電阻與金屬絲橫截面積的關(guān)系,第 3 題圖,B,實(shí)驗(yàn)探究影響電阻大小的因素,命題角度:1.導(dǎo)體的電阻與溫度和橫截面積有關(guān).2.控制變量法的應(yīng)用.3.實(shí)驗(yàn)材料的選取.4.實(shí)驗(yàn)結(jié)論的探討.5.實(shí)驗(yàn)電路的設(shè)計(jì),例3 在探究

8、“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題時(shí),老師引導(dǎo)同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn):,例 3 圖,(1)猜想:導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、 、 有關(guān) (2)由于猜想有多個(gè)因素影響電阻大小,應(yīng)當(dāng)運(yùn)用 法去研究每一個(gè)因素對(duì)電阻大小的影響 (3)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置分別把a(bǔ)、b、c、d四根金屬絲接入電路A、B兩點(diǎn)之間,閉合開(kāi)關(guān)后,通過(guò)觀察燈泡亮度,可以比較出這四根金屬絲電阻的大小,探究情況如下表:,橫截面積,溫度,控制變量,當(dāng)選用 兩根金屬絲,可探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系,得到的結(jié)論是: (4)小明小組還做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),可探究導(dǎo)體電阻與 的關(guān)系 (5)實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們發(fā)現(xiàn):電源電壓一定時(shí),由于所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化不明顯,為了便于觀察和比較,你認(rèn)為可采取什么措施: ,解析:(1)影響電阻大小的因素可以猜想有:材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度;(2)探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系,必須控制導(dǎo)體的材料、橫截面積相等,長(zhǎng)度不相等,因此符合條件的有b和c兩根電阻絲;比較燈泡的亮度不同,可以得出的結(jié)論是:在材料和橫截面積相同時(shí)

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