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文檔簡介
1、第五單元第五章生物圈中細菌和真菌的作用,第一節(jié)細菌和真菌在自然界中的作用,瞬時香第二初中的羊蹄水,在生態(tài)系統(tǒng)的構成中,細菌和真菌是什么成分?細菌和真菌在生物圈中扮演什么角色?沒有細菌和真菌,世界會怎么樣?細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者。討論,1枯草桿菌使梨和香蕉腐爛,它與水果有什么關系?2細菌和真菌在物質循環(huán)中的作用是什么?3細菌和真菌是怎樣生活的?作為分解者,物質循環(huán),動物,二氧化碳,水,無機鹽,植物,細菌,真菌,猩紅熱癥狀,有些真菌使人體手表、彩氏弧菌病、體腺、發(fā)霉的植物生病,與棉花枯萎病、水稻稻瘟病、動植物共生,有些細菌和真菌與動物或植物生活在一起,相互依存,徐璐有利,但分離后兩者都不能獨
2、立生活。這種現(xiàn)象稱為共生,地衣、豆科植物的根種、共生現(xiàn)象、地衣、地衣是真菌和藻類共生形成的。藻類通過光合作用為真菌提供有機物,真菌可以提供藻類水和無機鹽。豆科植物的根種,豆科植物的根種與能固定氮的根瘤菌、植物共生。根瘤菌把空氣中的氮轉化為植物能吸收的含氮物質,植物提供根瘤菌有機物。真菌和動物的共生現(xiàn)象,牛、羊、駱駝等食草動物的胃里有某種細菌,可以幫助動物分解草料中的纖維素,動物還可以為牙齒細菌提供生存的場所和食物。我們自己的腸子里也有大量的細菌,有些細菌能制造維生素B12和維生素K,對身體有一定的幫助。技術訓練,討論甲兩隊為什么要使用相同的樹葉?2為什么要保持樹葉潮濕?3逐一分析牙齒三個茄子方
3、案,找出各方案的實驗組及對照組。4什么方案更好地說明問題?為什么?總結,練習,1 .一條死魚深深地埋在大樹的根部旁邊,過了很久,小魚不見了。原因是()。a .被根吸收,b .被水沖走。c .被貓吃掉了。被腐爛的細菌分解了。2.大多數(shù)細菌和真菌是異養(yǎng)生物,原因是。a .未形成的細胞核b .無氧呼吸c .不能用無機物直接合成有機物d .有氧呼吸3 .細菌對自然的最重要影響是。a .分解動植物的遺骸。有機物制造c .殺死不必要的動植物d .凈化空氣4 .引起腳氣的真菌以食為食。a .附著在腳上的有機物b .襪子的化合物c .皮膚的化合物d .出汗的有機物5 .豆科植物的根瘤是由哪兩種生物生活在一起而形成的?()a .根
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