七年級下冊語文《竹里館》.ppt_第1頁
七年級下冊語文《竹里館》.ppt_第2頁
七年級下冊語文《竹里館》.ppt_第3頁
七年級下冊語文《竹里館》.ppt_第4頁
七年級下冊語文《竹里館》.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、歡迎同學(xué)們使用！,石月亮中學(xué)：和正偉 QQ：2802151190,竹里館,王維,獨坐/幽篁里， 彈琴/復(fù)長嘯. 深林/人不知, 明月/來相照。,一、作者介紹 王維：字 , 時期的著名詩人。 是我國著名的 派詩人，與 合稱“王孟”。 答：摩詰、盛唐、山水田園、孟浩然,二、寫作背景： 1、竹里館是王維晚年隱居藍(lán)田輞川（即：今天的陜西蘭田縣）時創(chuàng)作的一首五絕。 2、詩人又因早期信仰佛教，佛教追求的是超脫、遠(yuǎn)離世俗爭斗的思想，此時他又因官場的不得志而過上了隱居的生活。 3、在這樣的情況下，他寫下了這首詩，表達(dá)了詩人閑適的心情和悠閑的生活。,三、讀一讀。 （篁、嘯）,四、參照注釋，翻譯古詩。,注釋:,1

2、.幽篁：幽深的意思；篁竹林的意思。 2.嘯：嘬口發(fā)出長而清脆的聲音, 類似于打口哨。 3.深林：指“幽篁”。 4.相照：明月似解人意，偏來相照。,譯文:,1、我獨自坐在幽靜的竹林子里， 2、一邊彈琴，一邊吹口哨。 3、竹林寂靜、幽深，無人知曉， 4、（這時）卻有明月來陪伴！,四、對照課文、欣賞圖片：,五、分析古詩：,1、第一、二句既寫人又寫景并作品析/這樣寫的作用？ 答：（一）、寫人事件：獨自彈琴、長嘯。 （1）、品析“獨”字？ （“獨”字點明只有自己一個人；彈琴、長嘯已達(dá)到了忘我的地步！） 寫景幽篁。 （2）、品析“幽篁”/周圍的景色？ （“幽篁”二字點明自己此時所處的周圍環(huán)境是極其的寂靜、幽深和優(yōu)美?。?（二）作用：為下文的抒情作鋪墊的作用！ 2、第三、四句運用了什么修辭方法？自己覺得孤單嗎？抒發(fā)了情感？ 答：（1）、擬人；不孤單（因為有明月相伴）。 （2）、通過寫夜靜人寂，明月相伴的情景，抒發(fā)了寧靜、淡泊一切名利與世俗爭斗的情感！,六、作業(yè)考點 1、竹里館中，寫了禪房周圍環(huán)境寂靜、幽深、優(yōu)美的句子： ， 。 答：獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯. 2、竹里館中，寫出夜靜人寂，明月相伴的優(yōu)美、高雅意境

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論