17.土地的誓言.ppt

1、通過教育目標，一、朗讀，感受文章豐富而深刻的愛國情感。 2 .品味精彩的語言和段落描寫。 3 .學(xué)習(xí)作者采用的呼吁、排列比等表現(xiàn)手法。 “九一八”事件之后，日本侵略者的鐵蹄蹂躪了豐富的關(guān)東平原，無數(shù)東北同胞被迫離開故鄉(xiāng)流浪。 他們總有一天能回到自己可愛的故鄉(xiāng)，和家人愉快地聚在一起。 時隔10年，東北作家端木蕨良懷著抑制不住的思鄉(xiāng)之情，向故鄉(xiāng)的土地發(fā)起壯懷激越的誓言。 引進課題、土地誓言、端木蕨良、本名曹漢文、曹京平、遼寧省昌圖縣人。 畢業(yè)于南開和清華，從學(xué)生時代開始創(chuàng)作，是東北亡命作家群的代表人物。 主要萩作有科爾沁旗草原、大地大海和曹雪芹。 作家作品，端木蕨良：創(chuàng)作背景，1941年9月18日

2、，九一八事變已經(jīng)過去了整整十年，抗日戰(zhàn)爭處于非常嚴峻的階段，流亡關(guān)內(nèi)的東北人仍然無家可歸。 作者懷著難以抑制的思鄉(xiāng)之情寫了這篇文章。 1、注意準語音，識別字形，積累詞匯。 2 .注意朗讀時的語氣重音，感受作者的感情。 3 .描寫自己感動的文章和語言。 看了課文，端木蕨良熾痛胸中白樺林泛濫，奇怪的語言響起了古代默認的田畝蝗蟲，山河斑磨子污染了，響起了hn、ch、tn、pn、ln、hu、ho、jin、ln等。 意思是作者向土地發(fā)誓，而不是“土地本身發(fā)誓”。 在作者的記憶中，這是一個怎樣的地方？ 作者發(fā)了什么誓言？ 在作者的記憶中，這是一片大物博、物產(chǎn)豐富的東北土地。 作者在文末發(fā)了誓。 “我想在她

3、身邊為她付出一切。 我必須看到更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前和墳?zāi)骨啊?”總體感受到，整理思路，寫出疏忽，體會感情。 土地誓言，悲傷，悲傷，憤怒，懷念贊美，家鄉(xiāng)的召喚，土地誓言，愛關(guān)東原野，想起東北物產(chǎn)，熱血沸騰，想起家鄉(xiāng)的土地，想起春秋美景，發(fā)出戰(zhàn)斗誓言，家鄉(xiāng)解放東北，我愛關(guān)東原野，我總是文尾作者的誓言是：“為了她，我想付出一切。 我必須看到美麗的家鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前和墳?zāi)骨啊钡囊馑际鞘裁?？這個誓言表達了作者為了美麗的東北家鄉(xiāng)的解放而堅決奮斗的信念，不惜犧牲自己生命的決心，表達了堅強而深切的愛國之情。 本文是抒情散文，滿足了豐滿而深厚的愛國情熱，結(jié)合本文作者想選擇表現(xiàn)什么場面？這些場面有什么特點？

4、探討問題，蒙古狗、鹿群、山雕、白樺林、馬群、煤塊、黑地、豆粒、高粱蒙古的狗，紅布一樣的高粱，金黃色的豆?！?，如顏色美麗，明亮，種類繁多，具有豐富的特征。 第二部分選擇了東北春、秋兩季的景色，表現(xiàn)了東北的豐饒、美麗，表現(xiàn)了作者的悲傷和憤怒的感情，最后噴火向土地發(fā)出了自己強烈的誓言。 當我記住家鄉(xiāng)的時候，我可以看到那片大地的深層，紅色的熟漿滾動著，在那昔日的地層中，有著燃燒著的洪流，仿佛在我的心里涌出了鮮血。 這句話的深意是什么“紅熟漿液”表面上是指“在大地深處沸騰的漿液”，實質(zhì)上作者的心情就像在地下沸騰的巖漿一樣。作者的思鄉(xiāng)愛國之情像地下沸騰的巖漿一樣燃燒著，沸騰著，突然要噴出來。 如何理解“我

5、總是感到它泛濫的熱情”中“泛濫”這個詞的意思？ “泛濫”是“河水漫溢，淹沒土地”的意思，是“思想感情到處蔓延”的意思。 句子中輕蔑地稱贊，意味著無法操縱和控制，表達作者的心情，決不讓洪水止不住地四處奔流，一發(fā)不收，有著極強的思鄉(xiāng)、愛國之情。 作者用什么手段來表達自己對國土的這種感情呢？請舉例說明一下。 (1)大量使用富有鮮明感情色彩的語言，直接表達感情。 (2)運用排比、比喻修辭表達增強情感沖擊力。 “我躺在地上，奇怪的暴風(fēng)”一樣，“想起故鄉(xiāng)，就像血淋淋的”春天，多么豐富”等文章。 (3)適時改變?nèi)朔Q來表達感情。 首先，隨著暗示著不是用第三人稱把“她”比作“它”，而是把土地比作“母親”的意思的

6、感情越來越激烈，作者把她第二個人稱作“你”，直接向家鄉(xiāng)傾訴自己的感情，看起來直接且緊迫，產(chǎn)生了強烈的抒情效果。 總結(jié)主旨，作者在這篇抒情散文中用詩一般的語言，描繪了淪陷的家鄉(xiāng)往昔景色之美、豐富，追憶著自己在家鄉(xiāng)的成長足跡，顯示出與土地密切的關(guān)系，表達出對家鄉(xiāng)的深深的贊美，表達出對家鄉(xiāng)的思念，為解放家鄉(xiāng)而奮斗惜命第一段列舉了東北特有的物產(chǎn)來表達對故鄉(xiāng)的贊美和懷念，你認為有必要列舉那么多嗎？刪去一半怎么樣？ 必要時不能刪除。 作者所舉出的物產(chǎn)都是關(guān)東大地的代表性物產(chǎn)，它們代表了關(guān)東大地的特征，使讀者能夠充分理解關(guān)東大地的美麗富饒，引起讀者的想象。賞析語言、2、文章一開始寫成“關(guān)東大地”叫“她”，后

7、來寫成“土地、原野、我的故鄉(xiāng)，你要解放！ 我必須站起來”。為什么？ 人稱的變化其實是感情變化的結(jié)果。 文章之所以開始使用第三人稱，是因為感情一開始比較平靜，但隨著作者的心情逐步興奮，作者對于向第三者介紹的人稱代詞“她”的使用不滿意，所以拋棄讀者，與自己敘述的對象直接對話交流，與土地相稱，感情更直接這在修辭上被稱為“號召”，具有很強的抒情效果。 3、“在那畦里埋葬我的笑，在那稻粒里抓蝗蟲，在那沉重的長頭上留下了我的手印。 ”“這是一個很好的例子?！?作者為什么不使用“彌漫著我的笑聲”和“回響著我的笑聲”這個詞呢？“埋葬”只用于死者，作者的笑聲確實是“死了”，埋葬在故鄉(xiāng)的田埂之間。 從前在田間回響的笑聲隨著“九一八”的到來已經(jīng)不存在，取而代之的只是悲傷、悲傷、悲憤。 在這里使用“埋葬”比使用“漂浮”“