七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 10.5 用方程組解決問題學(xué)案3(新版)蘇科版_第1頁
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1、用二元一次方程組解決問題【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 借助“線段圖”分析復(fù)雜問題中的數(shù)量關(guān)系,從而建立方程解決實(shí)際問題.2. 提高學(xué)生分析能力,解決問題能力,使學(xué)生感受方程的作用.【學(xué)習(xí)過程】一、情境引入:?jiǎn)栴}1:硬紙片制作甲、乙兩種無蓋的長方體紙盒(如圖).如果長方形的寬與正方形的邊長相等,150張正方形硬紙片和300張長方形硬紙片可以制作甲、乙兩種紙盒各多少個(gè)? 硬紙片 甲種紙盒 乙種紙盒 問題2: 鐵路橋長1000m,現(xiàn)有一列火車從橋上通過,測(cè)得該火車從開始上橋到完全過橋共用了1 min,整列火車完全在橋上的時(shí)間共40 s.求火車的速度和長度.問題3. 一玻璃廠熔煉玻璃液,其原料由石英砂和長石粉混合

2、而成,要求原料含二氧化硅70%,經(jīng)過化驗(yàn),石英砂中含二氧化硅95%,長石粉中含二氧化硅63%,那么,在3.2t原料中,石英砂和長石粉應(yīng)各占多少?學(xué)習(xí)筆記:【當(dāng)堂訓(xùn)練】1.小紅和爺爺在400米環(huán)形跑道上跑步.他們從某處同時(shí)出發(fā),如果相向而行,那么經(jīng)過200s小紅追上爺爺;如果背向而行,那么經(jīng)過40s兩人相遇,求他們的跑步速度.2.現(xiàn)有100元和20元的人民幣共33張,總面額1620元.這兩種人民幣各多少元?3.在靜水中的速度為4千米/時(shí),該船于下午1點(diǎn)從A地出發(fā),逆流而上,下午2點(diǎn)20分到達(dá)B地,停泊1小時(shí)后返回,下午4點(diǎn)回到A地。求A、B兩地的距離及水流的速度。 4.現(xiàn)有甲、乙兩種金屬的合金1

3、0kg,如果加入甲種金屬若干千克,那么這塊合金中乙種金屬占2份,甲種金屬占3份;如果加入的甲種金屬增加1倍,那么合金中乙種金屬占3份,甲種金屬占7份,問第一次加入的甲種金屬多少?原來這塊合金中含甲種金屬的百分比是多少?5.某校組織學(xué)生乘汽車去學(xué)生去自然保護(hù)區(qū)野營,先以60km/h的速度走平路,后又以30km/h的速度爬坡,共用6.5h;返回時(shí)汽車以40km/h的速度下坡,又以50km/h的速度走平路,共用了6h。學(xué)校距自然保護(hù)區(qū)有多遠(yuǎn)?【課后提升】班級(jí)_姓名_完成時(shí)間 分鐘1.某人爬山,沿著相同路徑,上山下山.先以5km/h走平路,再以3km/h爬坡,用了6h;返回,以4km/h下山,再以2k

4、m/h走平路,用了8小時(shí).問平路和山路多長?2.已知梯形的高是4m,面積是18m,梯形的上底比下底的多1cm,求梯形上、下底的長度.3.甲乙兩人一起檢修一條1000m的煤氣管道.如果甲乙合作,需要4h.現(xiàn)在已突然有事,甲一人工作,共花費(fèi)10 h完成.問甲乙的檢修速度各為多少?4.購買書有以下活動(dòng),買1-19本的,每本可以9折;超過20本(包括20本),每本7折,每本5元.現(xiàn)有人買兩次書,共30本,共花費(fèi)129元,求兩次個(gè)買多少本?5.先有一批煤從徐州運(yùn)往鎮(zhèn)江,由鐵路運(yùn)送.如果每節(jié)車皮裝60噸,還缺3車皮才能全部運(yùn)走;如果每節(jié)車皮多裝225噸其他物資,問原有煤多少噸?車皮有多少?6一個(gè)兩位數(shù)的十

5、位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和是7,如果這個(gè)兩位數(shù)加上45,則恰好成為個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對(duì)調(diào)后組成的兩位數(shù),求這個(gè)兩位數(shù).7用白鐵皮做盒子,每張鐵皮可生產(chǎn)12個(gè)盒身或18個(gè)盒蓋,現(xiàn)有49張鐵皮,怎樣安排生產(chǎn)盒身和盒蓋的鐵皮張數(shù),才使生產(chǎn)的盒身與盒蓋配套(一張鐵皮只能生產(chǎn)一種產(chǎn)品,一個(gè)盒身配兩個(gè)盒蓋)?8.為緩解甲、乙兩旱情,某水庫計(jì)劃向甲、乙兩地送水。第一次往甲地送水3天,往乙地送水2天,共送水84萬m3;第二次往甲地送水5天,往乙地送水2天,共送水120萬m3。問往甲、乙兩地平均每天各送水多少?9.希臘文選中有這樣一道題:“驢和騾馱著貨物并排走在路上,驢子不停地埋怨馱的貨物太重,壓得受不了,騾子對(duì)它說:“你

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