版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、安全教育主題班會,安全 生命,你知道嗎?,交通安全 消防安全 生活安全,一、交通安全 車禍猛于虎!,這樣騎自行車安全嗎?,你知道嗎?,道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計,0紀(jì)以來,因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到萬人,這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國的巴頓將軍,英國的王妃戴安娜等等 2005年全國中小學(xué)生共死亡4205人,平均每天死亡就有12人,就是每三四天,全國就有1個班的孩子消失了!,學(xué)生交流討論:我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?,馬路上追逐打鬧,游戲,不滿12周歲騎自行車,騎車上
2、下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。,當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外。,坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。,騎自行車九不準(zhǔn)一、不在機動車道內(nèi)騎自行車.二、自行車不逆向行駛.三、騎自行車是不帶人.四、騎自行車不闖紅燈.五、騎自行車不撐傘.六、騎自行車不攀扶其它車輛.七、騎自行車不雙手離把.八、未滿12周歲不騎車上路.九、騎自行車不突然強行猛拐,交通安全五不坐: 1、不坐超載的機動車。 2、不坐無牌無證、報廢的機動車。 3、不坐非法營運機動車。 4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機動車。 5、不坐貨運車輛、農(nóng)用車輛、
3、拖拉機,交通安全五不準(zhǔn):1、不準(zhǔn)無證駕駛機動車。2、不準(zhǔn)闖紅燈。3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。4、不準(zhǔn)翻越護欄。5、不準(zhǔn)在公路上玩耍,交通安全一要:橫過公路要一停二看三通過。,認(rèn)識交通標(biāo)志:你能說出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?,表示禁止各類非機動車通行,禁止行人通行標(biāo)志:表示禁止行人通行,危險標(biāo)志,注意信號燈,二、消防教育,校園防火滅火常識,一、報火警的方法 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打火警電話119,并講清起火的詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小,報警人姓名及電話號碼,并到路口迎候消防車。消防隊救火不收錢。 二、火場逃生注意事項 火場逃生要迅速,動作要快,要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜,認(rèn)準(zhǔn)安全出口,沿疏散指示標(biāo)志逃出。在逃生時要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進,減少煙氣對人體的危害。,三、生活安全,同學(xué)們討論兩個問題 一、 生活中有沒有鬧肚子?鬧肚子是怎么造成的呢? 二、 有沒有同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 寒假自習(xí)課 25春初中地理八年級下冊人教版教學(xué)課件 第八章 第二節(jié) 干旱的寶地-塔里木盆地 第2課時 油氣資源的開發(fā)
- 第2單元 社會主義制度的建立與社會主義建設(shè)的探索 (A卷·知識通關(guān)練)(解析版)
- 虛擬現(xiàn)實在地質(zhì)勘探中的應(yīng)用實踐-洞察分析
- 游戲跨文化傳播-洞察分析
- 突變基因石蠟切片檢測-洞察分析
- 糖果包裝結(jié)構(gòu)優(yōu)化-洞察分析
- 線蟲與植物互作機制-洞察分析
- 消費者畫像構(gòu)建與精準(zhǔn)營銷-洞察分析
- 心血管疾病康復(fù)生物反饋技術(shù)-洞察分析
- 移動端音樂教學(xué)應(yīng)用的發(fā)展與創(chuàng)新-洞察分析
- 老年病及老年綜合征中醫(yī)證治概要
- 三年級上冊數(shù)學(xué)說課稿- 2.2 看一看(二)-北師大版
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通《西廂記》賞析(首都師范大學(xué))網(wǎng)課章節(jié)測試答案
- 切削液的配方
- 塑料門窗及型材功能結(jié)構(gòu)尺寸
- 2023-2024學(xué)年湖南省懷化市小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊期末深度自測試卷
- GB 7101-2022食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)飲料
- 超實用的發(fā)聲訓(xùn)練方法
- 《第六課 從傳統(tǒng)到現(xiàn)代課件》高中美術(shù)湘美版美術(shù)鑒賞
- 英語四六級講座課件
- Unit 3 On the move Understanding ideas(Running into a better life)課件- 高一上學(xué)期英語外研版(2019)必修第二冊
評論
0/150
提交評論