公開(kāi)課影響化學(xué)平衡的因素最新7.ppt

1、化學(xué)平衡的運(yùn)動(dòng)，第3單元，化學(xué)反應(yīng)原理2，江蘇教育版，華乾，K2Cr2O7，重鉻酸鉀，Cr2O72-(橙色)H2O 2CrO42-(黃色)2H，思考：什么特征表明它處于平衡狀態(tài)？1.將2-3滴K2Cr2O7溶液滴入滴盤的兩個(gè)圓孔中；2.將2-3滴氫氧化鈉溶液滴入其中一個(gè)孔中；3.比較兩個(gè)圓孔中溶液的顏色。實(shí)驗(yàn)探究1:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：黃色，Cr2O72-(橙色)H2O 2CrO42-(黃色)2H，Q1:為什么加入堿可以產(chǎn)生更多的CrO42-離子？問(wèn)題1:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：黃色，橙色，Cr2O72-(橙色)H2O 2CrO42-(黃色)2H，繼續(xù)向黃色溶液中滴2-3滴H2SO4溶液?；瘜W(xué)平衡在一定條件下，當(dāng)條件

2、改變時(shí)，非平衡平衡被破壞，在一定時(shí)間后，新的化學(xué)平衡在新的條件下，平衡狀態(tài)，平衡狀態(tài)，化學(xué)平衡的運(yùn)動(dòng)，V正V反，V正V反，V正V反，概念建構(gòu)，平衡運(yùn)動(dòng)的方向判斷。Q2:還能如何改變濃度，使天平向前移動(dòng)？Cr2O72-(橙色)H2O 2CrO42-(黃色)2H，C反應(yīng)物增加，C產(chǎn)物減少，Cr2O72-(橙色)H2O 2CrO42-(黃色)2H，C產(chǎn)物增加，C反應(yīng)物減少，C產(chǎn)物增加，C反應(yīng)物增加，C產(chǎn)物減少，2NO2(紅棕色)N2O4(無(wú)色)，活性：在t1時(shí)迅速將含有20毫升O2氣體的注射器壓縮至10毫升，并保持靜止，并嘗試?yán)L制p-t圖像。實(shí)驗(yàn)探究2:問(wèn)題探究2 :小尖角包含大文章，對(duì)比分析兩個(gè)圖

3、片的異同，P 0，2P 0，2P 0，Q3:如何用平衡常數(shù)解釋上述平衡運(yùn)動(dòng)定律？2NO2(紅棕色)N2O4(無(wú)色)，c反應(yīng)物增加，c產(chǎn)物減少，c反應(yīng)物減少，c產(chǎn)物增加，c反應(yīng)物增加，c反應(yīng)物增加，c產(chǎn)物減少。結(jié)果，p增加，p減少，向氣體分子數(shù)減少的方向移動(dòng)，p減少，向氣體分子數(shù)增加的方向移動(dòng)，p增加，運(yùn)動(dòng)減弱和改變。co(H2O)62 4 ccl 42 6h 20h 0，粉色和藍(lán)色，分組實(shí)驗(yàn)步驟：1 .取1滴紫色氯化鈷溶液于三個(gè)試管中；2.將上述三個(gè)試管分別置于冰水、熱水和室溫下；3.比較三個(gè)試管中溶液的顏色變化。實(shí)驗(yàn)探究3:藍(lán)色，粉色，平衡向吸熱反應(yīng)移動(dòng)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論：平衡向放熱反應(yīng)移動(dòng)，co(H2O)624 CLC 426h 20h 0，粉色和藍(lán)色，如果條件影響平衡(如濃度，壓力或溫度等。)發(fā)生變化時(shí)，平衡將向能夠削弱(阻礙)這種變化的方向移動(dòng)。查太萊原理，知