七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第五章第1節(jié)第2課時(shí)艷麗多姿的生物教案 華東師大版_第1頁
七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第五章第1節(jié)第2課時(shí)艷麗多姿的生物教案 華東師大版_第2頁
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文檔簡介

1、絢麗多彩的生物教材內(nèi)容5.1豐富多彩的生物第二節(jié)課教學(xué)目的要求了解陸生動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)的生活習(xí)性了解常見的陸生動(dòng)物了解田徑動(dòng)物和生活環(huán)境的適應(yīng)性教書材料重點(diǎn)田徑動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)難點(diǎn)陸生動(dòng)物和環(huán)境的適應(yīng)性、保護(hù)色、警戒色、關(guān)鍵田徑動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)與田徑生活的適應(yīng)性為了達(dá)到教育目的目標(biāo)采取的方法問題模式,思維模式為了培養(yǎng)學(xué)生擠出氣量采取的方法練習(xí)培訓(xùn)準(zhǔn)備課程體系: (備課的主要案例)修改意見自學(xué)蒂康1.陸生動(dòng)物的什么結(jié)構(gòu)與陸地環(huán)境相對(duì)應(yīng)?鳥的身體結(jié)構(gòu)如何適應(yīng)飛行?田徑動(dòng)物如何適應(yīng)環(huán)境?能說一般的田徑生物嗎?他們的特點(diǎn)是什么?能說出熟悉的動(dòng)物的名字嗎?先學(xué)生舉手回答,分組討論,瑕疵給其他學(xué)生補(bǔ)充。歸納法再問:

2、“你還有什么問題嗎?點(diǎn)擊學(xué)生通過閱讀正文內(nèi)容來呈現(xiàn)自我。已經(jīng)對(duì)牙齒小節(jié)的內(nèi)容還有疑問的問題。觀看綠化繁育動(dòng)物板書:陸生動(dòng)物具有發(fā)達(dá)的附屬地和防止水分損失的身體表面(備課周)修改意見是對(duì)陸地環(huán)境的適應(yīng)。查看照片:常見動(dòng)物我請(qǐng)學(xué)生總結(jié)一下地球上最快的陸生動(dòng)物等動(dòng)物的特征。獵豹。沙漠之船駱駝,飛行哺乳動(dòng)物蝙蝠等??翠浵袼伎迹耗阋娺^鳥嗎?不屬于陸地動(dòng)物嗎?為了什么?鳥在空中飛,但仍在陸地上覓食和筑巢。適應(yīng)公共生活的一種特殊的陸生動(dòng)物。事故:鳥怎么適應(yīng)飛行?他們的身體結(jié)構(gòu)有什么不同?鳥的身體呈紡錘形,前腿變?yōu)槌岚蚩翠浵袼伎迹宏懮鷦?dòng)物和生活環(huán)境之間有什么關(guān)系?1、適應(yīng)周邊氣候相關(guān)。2、土壤和溫度相關(guān)適應(yīng)。

3、3、適應(yīng)適合捕食者的環(huán)境閱讀和總結(jié)教材擬態(tài):有些動(dòng)物在進(jìn)化過程中形成,與其他生物或非生物非常相似相似的外貌形態(tài)或顏色斑紋。竹節(jié)蟲像樹枝一樣。保護(hù)色:適合動(dòng)物為了適應(yīng)棲息地的環(huán)境而有的環(huán)境的顏色用色彩防止敵人攻擊?;认x在草里是綠色,在橘子池里是是灰褐色的。警戒色:動(dòng)物在進(jìn)化過程中在身體上形成的鮮明色彩或斑紋它使敵人易于識(shí)別,不受攻擊。像蜜蜂一樣的黑白色彩。看老鼠的洞穴生活,了解生活在陸地下的陸生動(dòng)物(備課周)修改意見課堂練習(xí)1、田徑高等動(dòng)物發(fā)育和預(yù)防身體表面,這是對(duì)田徑環(huán)境的適應(yīng)。2.鳥的身體形狀,前腿發(fā)生變化以適應(yīng)空中飛行。3、駱駝適應(yīng)沙漠環(huán)境的特點(diǎn)是()四肢底部有厚皮駝峰里儲(chǔ)存脂肪上面有3個(gè)身體身體表面有毛,身體大A.b .b . 931931931C. D. 4.熱帶的灌木林有竹狀的竹節(jié)蟲,體色為綠色以顏色或棕色為主,一般很難發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。這種現(xiàn)象在生物學(xué)上(

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