2020年XX幼兒園五一勞動節(jié)活動方案.doc

1、2020年XX幼兒園五一勞動節(jié)活動方案 1、活動意圖 1年1度的“51國際勞動節(jié)”來臨了，為了讓幼兒對“51勞動節(jié)”有更加深入的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，萌生幼兒酷愛勞動的情感，曉得尊重勞動人民，知道珍惜勞動成果。我園在51假期前1周展開了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望通過此活動，教育孩子們酷愛勞動，從身旁做起，從小事做起，也以此發(fā)揮家庭教育的氣力，實現(xiàn)家園共育。2、活動目標(biāo) 1、尊重生活周圍勞動人民，知道勞動成果的來之不容易。2、能嘗試做1些力所能及的事，積極參與活動。3、養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，曉得勞動最光榮的道理。3、活動主題：勞動最光榮 4、活動時間：2020年4月25日-月5

2、日 5、活動準(zhǔn)備 1、通過相干視頻資料播放，使幼兒萌生酷愛勞動的思情感。2、結(jié)合活動談話：讓幼兒曉得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。6、活動進(jìn)程 (1)了解“勞動節(jié)” 1、介紹“51”國際勞動節(jié)，了解51勞動節(jié)的由來，初步理解51勞動節(jié)的含義。2、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片，進(jìn)行宣揚(yáng)。3、各班搜集合適本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的童謠、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念1念、聽1聽、講1講、唱1唱。4、各班通過班級微信群向家長宣揚(yáng)51勞動節(jié)教育思想，到達(dá)家園共育的教育目的。(2)勞動實踐 展開“我有1雙小小手”等系列活動，讓幼兒在平常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐漸培養(yǎng)他們的勞動意識。1、各班以“勞動最光榮”為

3、主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并展開活動。2、各班利用晨間談話，給孩子講授幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服) 3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)，幫助家長做力所能及的勞動。(3)幼兒分享 將自己在家的勞動經(jīng)歷與全班小朋友分享，充分展現(xiàn)“我能行”! 2、主題實踐活動 培養(yǎng)自理能力 1、活動目的 1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。2、知道身旁的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊重和酷愛他們情感。3、在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。2、活動準(zhǔn)備 1、結(jié)合活動談話：讓幼兒曉得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。2、讀報和搜

4、集關(guān)于社會新聞，關(guān)心身旁的事。3、大班幼兒積極參與制作宣揚(yáng)小旗。4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同搜集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，豫備1些成人勞動的照片和圖片。5、豫備1些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。選擇人物(如商店售貨員，汽車的司機(jī)，廚房的廚師，馬路上的警察)，帶領(lǐng)幼兒視察成人的勞動。3、活動方案 小班活動：環(huán)保小衛(wèi)士1、通過晨間談話、集體活動進(jìn)行有關(guān)：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在平常的勞動中學(xué)會生活的自理能力，逐漸培養(yǎng)他們的勞動意識。2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行檢垃圾的活動。中班活動：

5、自己的事情自己做1、通過自己的事情自己做這1主題展開“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動，以增進(jìn)幼兒的自理能力，和酷愛勞動的快樂。2、通過班級的各項活動后，進(jìn)行年級組的自理能力比賽活動，具體項目就是班級已進(jìn)行了的各項活動如：“疊被子“ “穿衣服“ “疊衣服 “ “擦椅子“ “ 掃地“。大班活動：我是勞動小明星1、進(jìn)行關(guān)于“51”勞動節(jié)的教學(xué)活動 備選課程見后。2、各班級充分利用“51”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)1步發(fā)掘了潛伏資源，展開“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。4、特別說明 1、此活動為下周的任1天或幾天以班級為單位進(jìn)行; 2、此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提