中考文言文復(fù)習(xí)專題.ppt

1、復(fù)習(xí)文言文，和平鎮(zhèn)中心學(xué)校楊紅，教育目標(biāo)，1知識(shí)和能力：教學(xué)生復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)生文言文閱讀能力。過程和方法：通過教師地圖、學(xué)生自主探究等，讓學(xué)生知道語文的知識(shí)點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)中文言文的復(fù)習(xí)效率。3情感態(tài)度和價(jià)值：學(xué)生在閱讀中可以有自己的情感經(jīng)驗(yàn)，有自己的啟示或看法。教育難點(diǎn)，1，文言文虛詞2，文言文翻譯3，情感，評(píng)價(jià)，介紹：文言文閱讀是整個(gè)試卷的重點(diǎn)和難點(diǎn)，占據(jù)了我們?cè)嚲淼囊话?，同時(shí)也是我們考試中更難掌握的問題類型。我們經(jīng)常無法解釋，無法翻譯，成為同學(xué)的失分之一。但是，閱讀文言文，只要有很多規(guī)律可以遵循，只要我們抓住那個(gè)考試出題規(guī)律，復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要少花點(diǎn)力氣，完成最后一個(gè)、教學(xué)過程，一個(gè)、真正的

2、問題再生，2012年普洱市畢業(yè)的文言文考試(10分)在8英尺以上，還有趙福義館、官京，他的妻子“他妻子說：”六月梅很，許公怎么能六月呢！圣西北公，齊國美麗的尺。自信是禁忌。但是再問妾，“我哪一個(gè)和徐公美在一起？”說。“妾說：“徐公怎么能和軍隊(duì)在一起呢！丹那天，客人從外地座談，問：“我是徐公，哪一個(gè)美麗？”問。(威廉莎士比亞哈姆雷特)。“客人說：”徐公不如郡之美。明天徐公來了。哪一個(gè)比看著它，自行想的好。照鏡子自行看，好像又遠(yuǎn)了。(諺)黃昏時(shí)睡覺，想著說：“我妻子的美麗，個(gè)人我也是；妾之美我也怕我；客人的美麗也想拜托我。(美的諺語)。(摘自鄒繼王的諷刺)選文和參考答案來自歷年考試試卷，1在以下句

3、子中添加單詞說明語言的意義。(4分鐘)(1)對(duì)著衣服：(2)明天，西工來了。明天：(3)我妻子的美麗，我也是個(gè)人：(4)我也想：2把文章下劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分鐘)(1)潮氣維修8英尺以上，形態(tài)優(yōu)美。譯文：(2)我和圣西北貢米在一起的是哪個(gè)？(？翻譯：第三條為什么不盲目聽妻子、妾、客人的稱贊呢？(2分)，1字說：“學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的時(shí)候，也不說和平嗎？朋友從遠(yuǎn)方來了，也不開心嗎？人不知道也不達(dá)，連君子也知道嗎？”(學(xué))2。曾子說：“我們的日子三省我的身體：圖謀人，不忠的和平？和朋友交往也不相信嗎？要傳給你嗎？”3.兒子說：“自古就知道新事物，就能成為老師?！?.兒子說：“學(xué)而不想，就無知，

4、不想就危險(xiǎn)。”5.子曰：“受教女知乎！知道它就是知道它，不知道就是不知道，知道。(知識(shí)諺語)。(政治)6。兒子說：“看智者，看智者，不看智者，具有耐性?！?萊恩)7。子曰：“三個(gè)人，必須有我們的老師。選擇這條線的人是從他而來的，那個(gè)不良者改變了它。(諺)。8.曾子說。“書生若不臉紅，就會(huì)渡邊杏，任重走不了多遠(yuǎn)。慈悲不認(rèn)為自己的責(zé)任，還是沉重的和平？死后已經(jīng)，不遠(yuǎn)了吧？單擊(泰伯)9。兒子說：“年齡很冷。而且我知道松柏枯萎了。 (賈漢)10。子貢問道。一句話就能一輩子做的人？“兒子說：“那寬恕的和平！不要對(duì)別人做自己不想做的事?！?威靈公)，2013年普洱市畢業(yè)的文言文考試題(10分)，1說明了

5、以下句子加字的意思。(2分鐘)(1)和朋友交往，但不相信：(2)知道知道知道的，知道不知道的。2把以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)學(xué)而不思考，聾而不思考，學(xué)而危險(xiǎn)。(2)看賢士，不看賢士，而是有內(nèi)省。3孔子教的“人不知道”，對(duì)處理人際關(guān)系有什么好處呢？(2分)4中國古代有句話叫“半部論語統(tǒng)治天下”，今天我們讀論語還是大有裨益的。請(qǐng)結(jié)合文章的學(xué)習(xí)態(tài)度方面的短語，談?wù)勀愕玫降膯⑹尽?2分)，親賢，元素人，牙齒善漢因此興旺。(。親小人，元賢臣，此后韓恩泄氣，有先帝的時(shí)候，每次和大臣討論牙齒的事，都不能不嘆息，不恨。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，信)侍、尚書、長沙、軍役，這很了解定量使節(jié)大臣，我想相

6、信陛下的親臣。韓室的融可以等一天。陳布義，在南陽低頭，茍居亂世，不求聞太子。先帝不卑，淫蕩，三個(gè)高臣在楚麗，大臣對(duì)當(dāng)世的事不表謝意，答應(yīng)下一個(gè)先帝開車，推翻后價(jià)，在敗軍時(shí)期任職，余男之間奉命，來到首爾已經(jīng)21年了。(威廉莎士比亞，溫斯頓，國王陛下)為了盜賊興服的效果，請(qǐng)臣。無效。如果治臣的罪，先帝靈沒有興德的話，責(zé)任可能會(huì)表現(xiàn)為劉裕、吳、尹等緩慢的原因。(威廉莎士比亞，溫斯頓，國王) (威廉莎士比亞，溫斯頓，尊敬的陛下)也應(yīng)該追求自己，咨詢好的建議，查納亞的話，深謀遠(yuǎn)慮的先發(fā)制人。臣民感激恩惠，不勝感激。(摘自出師表)，2014年云南省文言文閱讀考試題(10分)，1說明了以下句子中加單詞的意思

7、。(2分)(1)推翻后價(jià)值，戰(zhàn)敗時(shí)價(jià)值：(2)承認(rèn)責(zé)任：2。把以下句子翻譯成現(xiàn)語。(4分鐘)(1)認(rèn)識(shí)了牙齒定量使節(jié)的臣子，希望陛下親自相信。(2)陛下也應(yīng)自行圖謀，商談先導(dǎo)，觀察察納雅言。先帝為什么對(duì)輪回和靈的事嘆息和憎惡？(兩點(diǎn))4。先帝遺詔中曾說過：“賢，有德，就能服從別人?！苯Y(jié)合文章內(nèi)容，告訴我你對(duì)牙齒末的理解。(2分)，2，學(xué)生，基于最近三年的試卷分析的知識(shí)點(diǎn)，以及師生總結(jié)。第三，文言文知識(shí)點(diǎn)分析，第一，語音，文學(xué)常識(shí)，停止區(qū)分朗讀。2、理解特定語境下常見文言文實(shí)詞的含義。3，一般古典漢語功能詞(他，他，和，)5、了解文章基本內(nèi)容，總結(jié)文章內(nèi)容的要點(diǎn)。6、分析摘要文章表現(xiàn)作家的觀點(diǎn)、

8、態(tài)度。7、作文分析。對(duì)文章語言、結(jié)構(gòu)、調(diào)查、風(fēng)格有自己的體感和看法。8、比較閱讀。1，語音，文學(xué)常識(shí)，分隔朗讀停止，(1)，語音，文學(xué)常識(shí)是學(xué)習(xí)文言文的基礎(chǔ)。(b)，句子的開頭詞，相關(guān)單詞后要有停頓。文言文中的一些虛詞放在句子的開頭，強(qiáng)調(diào)語氣，或起到接收整個(gè)句子和整個(gè)段落的作用。“丈夫”“蓋”“因此”“但”“至尊”“約瑟夫”“誠實(shí)”等詞語的后面要停頓一下。例如，用：部分/環(huán)攻的(3)，連接到章魚門的兩個(gè)單音節(jié)詞在朗讀時(shí)必須分開，不能閱讀雙音合成詞。例如：(1)第一世界大戰(zhàn)(2)中/間力崩潰的聲音(4)，要按照語言順序處理停頓。也就是說，巫術(shù)之間停止，東賓之間停止。例：(1)假/秀/繁。(2)現(xiàn)

9、在，何塞(5)，并列區(qū)之間的山陽/亞由依(6)，要清楚文語門的國名、年號(hào)、官職、歷史事實(shí)、地名，叫醒渡邊杏如：雨傘，把握常見的文言文實(shí)詞的意義，一般來說，古代漢語的特殊用法是多義性、湯加、詞類利用、古今異議。(1)多義詞最近3年沒有通過多義詞，只測試了一個(gè)實(shí)詞的意思。多義詞一般至少有一個(gè)單詞兩個(gè)上下文，所以要遵循“單詞不離開句子，句子不離開文章”的原則，結(jié)合具體的上下文才能正確判斷其意思。近三年來的盡職考試問題： (，12普洱)在以下句子中加入單詞，說明語言的意義。(4分)穿著衣服：明天，徐公來了。明天：我，我，我，我，我，我，我，我，我，我，我，我，我，我，我，我，我。(2分)(1)交朋友，

10、但不相信：(2)知道知道知道的，知道不知道的，知道不知道的。參考答案：信：真實(shí)，誠實(shí)的知識(shí)：“智慧”的聰明，智慧，(，(2分)(1)后價(jià)值推翻，戰(zhàn)敗時(shí)價(jià)值：(2)譴責(zé)：參考答案：1。價(jià)值：會(huì)面：表明、炫耀、(2)、偽造者標(biāo)記要求等16篇最近3年來對(duì)湯加進(jìn)行過測試。(，13 puer)知道，不知道，知道，知道：“智慧”智慧，智慧(3)，使用詞語名詞A，動(dòng)詞：鼓(鼓，鼓)衣服(鼓)動(dòng)詞是A，雖然奔跑的語風(fēng)(奔跑的馬)驅(qū)使(奔跑的馬)奔騰的馬(奔跑的馬)B，移動(dòng)的用法(例如聽寡人的耳朵):動(dòng)詞使用法動(dòng)，能聽到。(威廉莎士比亞，動(dòng)詞，動(dòng)詞，動(dòng)詞，動(dòng)詞，動(dòng)詞，動(dòng)詞，動(dòng)詞，動(dòng)詞，動(dòng)詞)形容詞用A，名詞：野

11、外和幽香：香火百廢銅爛鐵：廢物：廢物：廢物。b .看到漁夫會(huì)大吃一驚，非常C，動(dòng)詞(，12 puer)我妻子的美麗，我，我，我，我，我，我，我。文言文翻譯是考試的亮點(diǎn)，包含重要詞語和重要語法現(xiàn)象的短語是選擇的重點(diǎn)。譯文要注意：(1)直譯和意譯?？荚嚨臅r(shí)候最好使用直譯。翻譯的時(shí)候要準(zhǔn)確地知道考試點(diǎn)，翻譯關(guān)鍵詞，補(bǔ)充省略句，處理好特殊句子。(2)基本原則：“信”，翻譯要準(zhǔn)確，忠實(shí)于原文?！疤稹笔琼樛?，使譯文符合現(xiàn)代漢語習(xí)慣，沒有詞病?！把健?，有一定的文采，用詞造句比較干練美麗的自然。(3)基本方法：“逗留”補(bǔ)充保存有人名、地名、官名或現(xiàn)代漢語等意思的詞語?！疤鎿Q”用具有相同意義的現(xiàn)代漢語代替古代漢

12、語?！安苷鳌闭{(diào)節(jié)語序。文言文中的一些特殊句子翻譯時(shí)要根據(jù)現(xiàn)代漢語的語法規(guī)律調(diào)整語序?！把a(bǔ)語”書面語單詞單音節(jié)詞要用相應(yīng)的雙音節(jié)詞補(bǔ)充，并補(bǔ)充省略的成分?！皠h除”刪除句子中沒有意義或不需要翻譯的內(nèi)襯、虛詞。近三年來的翻譯問題： (，12普洱)將文章下劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)鄒智修8尺以上，形態(tài)郁麗。(刪除)譯文：喬琪身高超過8英尺，容貌明亮美麗，我哪一個(gè)和城北貢米在一起？(固定格式)譯文：我覺得哪個(gè)比城北公更漂亮呢？(，13 puer)將以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(四分)學(xué)而不思考，無知，不思考而不學(xué)習(xí)，就危險(xiǎn)。譯文：只要學(xué)習(xí)，不思考，就會(huì)迷茫。只要不思考和學(xué)習(xí)，精神就會(huì)疲憊，沒有收入。

13、西安(窕)看齊彥，不顯而易見，內(nèi)向。譯文：遇到賢能的人就要并排，看到賢能的人就要自行反省。(，14云南省)將以下句子翻譯成現(xiàn)漢語。4分)這很了解定量使節(jié)的臣子。希望陛下的親信。譯文：這些都是堅(jiān)定、可靠、能回報(bào)薩博國的忠臣，希望陛下親近他們，信任他們。陛下也應(yīng)該追求自己，請(qǐng)教好的建議，查亞的話。譯文：陛下也應(yīng)該有自己的計(jì)謀，問出好的道理，考察正確的媒體。5，了解文章基本內(nèi)容，總結(jié)文章內(nèi)容的要點(diǎn)。通過填空，簡單的答案，經(jīng)常調(diào)查對(duì)文章水平、景物特征、內(nèi)容要點(diǎn)、人物的性格特征和感情態(tài)度、作品的意義、閱讀情感等的把握程度。這是除了詞語解釋和文章翻譯之外，檢查頻率最高的一點(diǎn)。閱讀答案時(shí)，要注意在通讀全文的

14、基礎(chǔ)上，細(xì)微的錯(cuò)覺、重要的信息篩選、總結(jié)要點(diǎn)摘要，同時(shí)要考慮答案用語的正確性，概括地說，不麻煩，不偏心，要符合要旨。(威廉莎士比亞，溫斯頓，書) (威廉莎士比亞，溫斯頓，書)牙齒考試點(diǎn)最近三年都出現(xiàn)了。例如： (，12 pur)為什么趙吉能不盲目聽從妻子、妾、客人的稱贊呢？(2分)，(13 puer)孔子教授的“人不知道的事”對(duì)我們處理人際關(guān)系有什么好處呢？(14云南省)為什么先發(fā)制人對(duì)輪回和靈的事嘆息而恨呢？參考答案(，12)有自知之明，對(duì)他人不切實(shí)際的稱贊(沉著)，實(shí)事求是，思考能力，善于自我反省的人(其中答對(duì)一分就能得一分，其中答對(duì)二分就能得二分) (，13)有優(yōu)點(diǎn)(2)對(duì)別人有好處(，

15、14)他們的親疏，元賢信，6，分析是因?yàn)楦爬宋恼卤憩F(xiàn)的作者的觀點(diǎn)和態(tài)度。有自己的經(jīng)驗(yàn)和看法。這種問題是結(jié)合正文內(nèi)容的擴(kuò)展問題。為了古代和現(xiàn)代的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，命題經(jīng)常調(diào)查散文主題和人物思想感情的評(píng)價(jià)，要求考生聯(lián)系，實(shí)際上談?wù)勈裁从^點(diǎn)的看法。要解決這種問題，必須在古代史料中好好閱讀人物優(yōu)秀的思想素質(zhì)，從事件中閱讀寶貴的人文精神，以發(fā)展的角度評(píng)價(jià)其社會(huì)意義的同時(shí)，注意時(shí)代的局限性，妥善取舍，合理拋棄。這種普洱市問題僅僅12年沒有考試，之后的2年都有關(guān)聯(lián)。例如： (，13普洱)中國古代有句話叫“半部論語統(tǒng)治天下”，今天我們讀論語依然受益匪淺。請(qǐng)結(jié)合文章的學(xué)習(xí)態(tài)度方面的短語，談?wù)勀愕玫降膯⑹尽?2分)

16、(，14云南省)在先發(fā)制人的遺詔中，曾說：“賢德，只要有德，就可以服從別人。”結(jié)合文章內(nèi)容，告訴我對(duì)牙齒話的理解。(2分)，參考答案： (，13)“知道的是知道的，不知道的是知道的，知道的是”，提醒人們要以真誠的態(tài)度看書，在一些虛偽和驕傲的情況下渡邊杏。(。要培養(yǎng)他認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，實(shí)事求是的作風(fēng)，避免魯莽虛榮的風(fēng)氣。(，14)牙齒話的意思是“只有賢德的才能才能佩服和服從”，諸葛亮向柳善提出“親賢神，元素人”和“咨詢領(lǐng)導(dǎo)，察納雅安”的建議，是希望他牙齒“賢德”。如上所見，做這種擴(kuò)展問題需要結(jié)合材料，結(jié)合內(nèi)容回答，得到滿分仍然有一定的困難。7，作文分析。包括語言取向、修辭鑒賞、結(jié)構(gòu)分析、文章風(fēng)格解

17、釋等。寫答案時(shí)，利用已經(jīng)學(xué)過的課文，聯(lián)想到一個(gè)訓(xùn)練問題，舉各種各樣，據(jù)此尋找答案。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，學(xué)生) (威廉莎士比亞，普洱市)最近三年沒有處理這種考試問題，如果通過考試，這種問題有一定的難度。8，比較閱讀。這是近年來比較常見的問題型。常用的是兩段材料比較，任何問題型兩種茄子材料都在課內(nèi)選擇，另一段是課外?？荚噯栴}的相關(guān)要點(diǎn)一般在作品的題材、專題、人物、手法、社會(huì)意義等方面。(，10西部版) (，11，12溝通)都獲得了比較閱讀。4.通過?？键c(diǎn)分析，分析以上試卷和知識(shí)點(diǎn)后，文言文的常考點(diǎn)為1。是章魚門的失語。偽造者要特別注意名詞、動(dòng)詞、形容詞的利用。從最近三年的體操來看，合格的單詞都是教科書上注釋的單詞，復(fù)習(xí)的時(shí)候要特別注意課本注釋的復(fù)習(xí)。2.文言文翻譯。要注意有重要實(shí)事的文章，也要注意復(fù)習(xí)有固定格式和特殊句子的文章。3.對(duì)