中考化學一輪復習 第16課時 物質的變化和性質 化學反應的基本類型學案

1、第16課時 物質的變化和性質 化學反應的基本類型【復習目標】1、理解物質的變化、性質的區(qū)別和聯系；2、認識幾種常見的化學反應的基本類型，會判斷基本反應類型?！菊n時安排】教學安排：1課時【復習重點和難點】1、理解物質的變化、性質的區(qū)別和聯系；2、認識幾種常見的化學反應的基本類型，會判斷基本反應類型?！窘虒W過程】一、知識梳理：考點一、物質的變化1、 化學變化：生成了其它物質的變化2、物理變化：沒有生成其它物質的變化 考點二、物質的性質1、物理性質：不需要發(fā)生化學變化就表現出來的性質 (如:顏色、狀態(tài)、密度、氣味、熔點、沸點、硬度、水溶性等) 2、化學性質：物質在化學變化中表現出來的性質 (如:可燃

2、性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等)考點三、化學基本反應類型1、 化合反應；定義： 由兩種或兩種以上物質生成一種物質的反應 特點：多變一基本形式：ABAB二、分解反應：定義：由一種物質生成兩種或兩種以上其它物質的反應 特點：一變多 基本形式：ABAB3、 置換反應： 定義：由一種單質和一種化合物起反應，生成另一種單質和另一種化合物的反應基本形式：A + BC = AC + B （1）金屬單質 + 酸 - 鹽 + 氫氣 （置換反應）鋅和稀硫酸反應：Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2鎂和稀硫酸反應：Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2鋁和稀硫酸反應：2Al + 3H

3、2SO4 = Al2(SO4)3 + 3H2（2）金屬單質 + 鹽（溶液） -另一種金屬 + 另一種鹽鐵與硫酸銅反應：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4鋅片放入硫酸銅溶液中：CuSO4+Zn=ZnSO4+Cu（3）金屬氧化物木炭或氫氣金屬二氧化碳或水高溫焦炭還原氧化鐵：3C+ 2Fe2O3 = 4Fe + 3CO2加熱氫氣還原氧化銅：H2 + CuO = Cu + H2O4、 復分解反應：1、定義：由兩種化合物相互交換成分，生成另外兩種化合物的反應 2、基本形式：AB + CD = AD + CB 一換一 相互交換（正價與正價交換）3、復分解反應的條件：滿足下列任意一個條件、有水生成、有氣體生

4、成、有沉淀生成。4、復分解反應類型：（1）堿性氧化物酸鹽H2OFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O(2)堿酸鹽H2OCu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O(3)酸鹽新鹽新酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2(4)鹽1鹽2新鹽1新鹽2KCl+AgNO3=AgCl+KNO3 NaCl+AgNO3=AgCl+NaNO3(5)鹽堿新鹽新堿CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4 FeCl3+3NaOH=F

5、e(OH)3+3NaCl二、題型、方法歸納：本課題復習物質的變化、性質、化學反應的基本反應類型，要求學生理解物理性質、化學性質的區(qū)別。物理變化、化學變化的區(qū)別聯系，學會區(qū)別性質和變化的不同點，四種反應類型的區(qū)別，學會鑒別反應類型，中考主要以選擇題、填空題為主三、典例精講：典題1：下列物質的用途只應用其物理性質的是（ ）A金剛石用于刻玻璃 B氧氣用于煉鋼C還原鐵粉在月餅盒內作除氧劑 D二氧化碳用于滅火典例2：下列物質的用途只應用其物理性質的是（）A生石灰在某些食品袋內作干燥劑B小蘇打在做饅頭時作發(fā)酵劑C還原鐵粉在月餅盒內作除氧劑D干冰在舞臺制霧時作制冷劑典例3：生活中的下列變化屬于化學變化的是（

6、 ）A果汁榨取B粉筆折斷C紙張燃燒D、 。典例4：日常生活中的下列做法，沒有利用化學變化的是（）A家庭自釀葡萄酒 B冰塊給水產品保鮮C鹵水點制豆腐 D84消毒液漂白織物典例5：下列反應屬于復分解反應的是（）A水電解反應 B點燃鎂條C純堿與鹽酸反應 D用澄清石灰水檢驗二氧化碳氣體參考答案典例精講：典題1：解析：A、金剛石用于刻玻璃是利用金剛石硬度大，沒有新物質生成，利用了物理性質，故A正確；B、氧氣用于煉鋼是利用了氧氣的化學性質-氧化性，故B錯；C、還原鐵粉在月餅盒內作除氧劑，是利用鐵生銹結合氧氣和水，有新物質生成，利用了化學性質，故C錯；D、二氧化碳用于滅火，是利用了二氧化碳不燃燒不支持燃燒、

7、密度比空氣大的性質，既有物理性質又有化學性質，故D錯故選A典例2：解析：生石灰在某些食品袋內作干燥劑，是利用了生石灰能與水反應生成氫氧化鈣的性質，需要通過化學變化才表現出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤B、小蘇打在做饅頭時作發(fā)酵劑，是利用了小蘇打能與發(fā)酵產生的酸反應的性質，需要通過化學變化才表現出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤C、還原鐵粉在月餅盒內作除氧劑，是利用了鐵能與氧氣、水分反應生成鐵銹的性質，需通過化學變化才表現出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤D、干冰在舞臺制霧時作制冷劑，是利用了干冰升華時吸熱的性質，不需要發(fā)生化學變化就能表現出來，是利用了其物理性質，故選項正確故選：D典例

8、3：解析：A、果汁榨取的過程中只是從水果中分離出果汁，沒有新物質生成，屬于物理變化B、粉筆折斷的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化C、紙張燃燒的過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化D、燃放煙花的過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化故選C，補充D燃放煙花典例4：解析：A、家庭自釀葡萄酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化B、冰塊給水產品保鮮過程中沒有新物質生成，屬于物理變化C、鹵水點制豆腐過程中有新物質生成，屬于化學變化D、84消毒液漂白織物過程中有新物質生成，屬于化學變化故選B典例5：解析：水電解反應生成氫氣和氧氣，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項錯誤B、點燃鎂條生成氧化鎂，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項正確C、純堿與鹽酸反應生成氯化鈉、水和