版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、5.4二次函數(shù) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)與技能目標(biāo):(1)理解并掌握二次例函數(shù)的概念;(2)、能判斷一個(gè)給定的函數(shù)是否為二次例函數(shù),并會(huì)用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式;(3)、能根據(jù)實(shí)際問題中的條件確定二次例函數(shù)的解析式。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)1重點(diǎn):理解二次例函數(shù)的概念,能根據(jù)已知條件寫出函數(shù)解析式; 2難點(diǎn):理解二次例函數(shù)的概念.。三、學(xué)習(xí)過程:(一)自主探究、合作交流:1、一粒石子投入水中,激起的波紋不斷向外擴(kuò)展,擴(kuò)大的圓的面積S與半徑r之間的函數(shù)關(guān)系式是 。2、用16m長(zhǎng)的籬笆圍成長(zhǎng)方形的園養(yǎng)小兔,園的面積y()與長(zhǎng)方形的長(zhǎng)x(m)之間的函數(shù)關(guān)系式為 。 3、王先生存人銀行2萬元,先存一個(gè)一年定期,一年
2、后銀行將本息自動(dòng)轉(zhuǎn)存為又一個(gè)一年定期,設(shè)一年定期的年存款利率為文 x 兩年后王先生共得本息y元之間的函數(shù)關(guān)系式為 。上述函數(shù)關(guān)系共同之處:雖然函數(shù)有一項(xiàng)的,兩項(xiàng)的或三項(xiàng)的,但自變量的最高次項(xiàng)的次數(shù)都是_次知識(shí)點(diǎn)1:二次函數(shù)的定義一般地,形如 函數(shù)為二次函數(shù)。其中 是自變量, 是 的函數(shù)。稱a為 , b為 ,c為 。注意關(guān)鍵點(diǎn):(1)自變量的最高次數(shù)是 (2)二次項(xiàng)的系數(shù)不為 例1 下列函數(shù)中y 是x的二次函數(shù)嗎?若是二次函數(shù),指出a、b、c的值(1) ;(2)y=x(x-5);(3) ;(4)y(x2)(2-x);例2(1) m取哪些值時(shí),函數(shù)是以x為自變量的二次函數(shù)? (2)當(dāng)k為何值時(shí),函
3、數(shù)為二次函數(shù)?注意:二次函數(shù)的二次項(xiàng)系數(shù)必須是 的數(shù)。例3:已知關(guān)于x的二次函數(shù),當(dāng)x=3時(shí),函數(shù)值為10,當(dāng)x=1時(shí),函數(shù)值為4,當(dāng)x=2時(shí),函數(shù)值為7,求這個(gè)二次函數(shù)的解析式.(待定系數(shù)法)ABCDMNPQ例4:如圖,在ABC內(nèi)作矩形MNPQ,使N、P位于邊BC上,M、Q分別在AB、AC上,AD是ABC的高,AD7;BC12;若MQx, 矩形MNPQ的面積為y,試寫出面積y與x之間的函數(shù)解析式,并指出自變量x的取值范圍。課堂學(xué)習(xí)檢測(cè)一、填空題1形如_的函數(shù)叫做二次函數(shù),其中_是目變量,a,b,c是_且_02下列函數(shù)中, _是二次函數(shù)?(只寫序號(hào)) (1)y=3x-1 ; (2)y=3x2+
4、2; (3)y=3x3+2x2; (4)y=2x2-2x+1; (5)y=x2-x(1+x); (6)y=x-2+x.3寫出下列二次函數(shù)的a,b,c(1) a_,b_,c_(2)ypx2 a_,b_,c_(3) a_,b_,c_(4) a_,b_,c_4已知函數(shù)yax2bxc(a,b,c是常數(shù))(1)若它是二次函數(shù),則系數(shù)應(yīng)滿足條件_(2)若它是一次函數(shù),則系數(shù)應(yīng)滿足條件_(3)若它是正比例函數(shù),則系數(shù)應(yīng)滿足條件_5已知函數(shù)(1)若它是二次函數(shù),則m_,函數(shù)的解析式是_(2)若它是一次函數(shù),則m_,函數(shù)的解析式是_二、選擇題1下列函數(shù)中屬于一次函數(shù)的是( ),屬于反比例函數(shù)的是( ),屬于二次
5、函數(shù)的是( )Ayx(x1) Bxy1 Cy2x22(x1)2 D2下列函數(shù)關(guān)系式中,二次函數(shù)的個(gè)數(shù)有( ) (1)y=x2+2xz+5;(2)y=5+8xx2;(3)y=(3x+2)(4x3)12x2;(4)y=ax2+bx+c; (5)y=mx2+x;(6)y=bx2+1(b0);(7)y=x2+kx+20 A3 B4 C5 D6三、解答題:1一個(gè)圓柱的高等于底面半徑,寫出它的表面積S與半徑R之間的關(guān)系式。2n支球隊(duì)參加比賽,每?jī)芍еg進(jìn)行一場(chǎng)比賽。寫出比賽的場(chǎng)數(shù)m與球隊(duì)數(shù)n之間的關(guān)系式。3若函數(shù)為二次函數(shù),求m的值。4已知二次函數(shù)y=x+px+q,當(dāng)x=1時(shí),函數(shù)值為4,當(dāng)x=2時(shí),函數(shù)
6、值為- 5, 求這個(gè)二次函數(shù)的解析式.四、探究拓展1某商人如果將進(jìn)貨單價(jià)為8元的商品按每件10元出售,每天可售出100件,現(xiàn)在他采用提高售出價(jià),減少進(jìn)貨量的辦法增加利潤(rùn),已知這種商品每提高1元,其銷售量就要減少10件,如果他每天所賺利潤(rùn)為y元,試求出y與售出價(jià)x之間的函數(shù)關(guān)系式2如圖所示,有一塊形狀是直角梯形的鐵皮ABCD,它的上底AD=15cm,下底BC=40cm,垂直于底的腰CD=30cm,現(xiàn)要截成一塊矩形鐵皮MPCN,使它的頂點(diǎn)M,P,N分別在AB,BC,CD邊上,求矩形MPCN的面積S關(guān)于MN的長(zhǎng)x的函數(shù)關(guān)系式5.5二次函數(shù)的圖象一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)與技能目標(biāo):(1)經(jīng)歷描點(diǎn)法畫函數(shù)圖像
7、的過程;(2)學(xué)會(huì)觀察、歸納、概括函數(shù)圖像的特征;(3)掌握型二次函數(shù)圖像的特征;(4)經(jīng)歷從特殊到一般的認(rèn)識(shí)過程,學(xué)會(huì)合情推理。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)(1)型二次函數(shù)圖像的描繪和圖像特征的歸納,以及探索二次函數(shù)性質(zhì).(2)選擇適當(dāng)?shù)淖宰兞康闹岛拖鄳?yīng)的函數(shù)值來畫函數(shù)圖像,該過程較為復(fù)雜。三、學(xué)習(xí)過程:(一)自主探究、合作交流:1.用描點(diǎn)法畫出二次函數(shù) 和圖像(作圖一般的經(jīng)過列表,描點(diǎn),連線)注意:(1)x取值要有代表性 (2)各點(diǎn)之間連線要用平滑曲線按自變量從小到大或從大到小的順序連接 (3)左右端點(diǎn)要延伸(1).列表x-2-10121.用描點(diǎn)法畫出二次函數(shù) 和圖像(1).列表x-2-1012共同點(diǎn)
8、:_ 不同點(diǎn):_結(jié)合上述二次函數(shù)的性質(zhì)總結(jié)函數(shù)的圖 象的性質(zhì):1.函數(shù)的圖象是一條_,它關(guān)于_對(duì)稱,拋物線與對(duì)稱軸的交點(diǎn)叫做拋物線的頂點(diǎn)。它的頂點(diǎn)坐標(biāo)是_。注意:頂點(diǎn)不是與y軸的交點(diǎn)。2.當(dāng)a0時(shí),拋物線開口_,在對(duì)稱軸的左邊,拋物線自左向右_;在對(duì)稱軸的右邊,曲線自左向右_,_是拋物線上位置最低的點(diǎn);當(dāng)ax20時(shí),則y1與y2的大小關(guān)系是_9已知二次函數(shù)中,當(dāng)x0時(shí),y隨x的增大而增大,則m=_10已知a1,點(diǎn)(a1,y1),(a,y2),(a+1,y3)都在函數(shù)的圖象上,則( ) Ay1y2y3 By1y3y2 Cy3y2y1 Dy2y1y311正方形的邊長(zhǎng)為xcm,面積為Scm2 (1)
9、寫出S與x的函數(shù)關(guān)系式,指出自變量x的取值范圍; (2)畫出S隨x的變化而變化的圖象;(3)設(shè)正方形的邊長(zhǎng)增加2cm2時(shí),面積增加ycm2,你能畫出y隨x的變化而變化的圖象嗎?三、探究拓展12已知二次函數(shù)經(jīng)過點(diǎn)A(2,4)(1)求出這個(gè)函數(shù)關(guān)系式;(2)寫出拋物線上縱坐標(biāo)為4的另一個(gè)點(diǎn)B的坐標(biāo),并求出SAOB;(3)在拋物線上是否存在另一個(gè)點(diǎn)C,使得ABC的面積等于AOB面積的一半?如果存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說明理由5.5二次函數(shù)的圖象1.在同一平面直角坐標(biāo)系中,畫出下列函數(shù)的圖像:-3-2-10123觀察圖像指出它們的共同點(diǎn)和不同點(diǎn): 共同點(diǎn): . 的圖像開口向 ,頂點(diǎn)是拋物線
10、的最 點(diǎn),函數(shù)有最 值. 在對(duì)稱軸的左側(cè),即 時(shí),隨的增大而 ;在對(duì)稱軸的右側(cè),即 時(shí),隨的增大而 . 圖像開口向 ,頂點(diǎn)是拋物線的最 點(diǎn),函數(shù)有最 值. 在對(duì)稱軸的左側(cè),即 時(shí),隨的增大而 ;在對(duì)稱軸的右側(cè),即 時(shí),隨的增大而 . 的圖像與 的圖像關(guān)于 成 對(duì)稱.2、探究歸納:(1 )二次函數(shù)的圖像是一條 ,它關(guān)于 對(duì)稱;頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ,說明當(dāng)= 時(shí),有最值是 .(2)當(dāng)時(shí),拋物線開口向 ,頂點(diǎn)是拋物線的最 點(diǎn).在對(duì)稱軸的左側(cè),即 時(shí),隨的增大而 ;在對(duì)稱軸的右側(cè),即 時(shí),隨的增大而 .(3)當(dāng)時(shí),拋物線開口向 ,頂點(diǎn)是拋物線的最 點(diǎn).在對(duì)稱軸的左側(cè),即 時(shí),隨的增大而 ;在對(duì)稱軸的右側(cè),即
11、時(shí),隨的增大而 .3、根據(jù)的圖象和性質(zhì)填表:函 數(shù)圖 像開口對(duì)稱軸頂 點(diǎn)增 減 性向上(0,0)當(dāng) 時(shí),隨的增大而減少.當(dāng)時(shí),隨的增大而 .直線當(dāng) 時(shí),隨的增大而減少.當(dāng) 時(shí),隨的增大而 .4.利用函數(shù)的圖像回答下列問題:當(dāng)= 時(shí),= .當(dāng)=-8時(shí),= .當(dāng)-23時(shí),求y的取值范圍是 .當(dāng)-4x1x2,試比較y1與y2的大??;在y軸右側(cè)的圖像上任取兩點(diǎn)C(x3,y3)、D(x4,y4),且使x3x40,試比較y3與y4的大小.5.5二次函數(shù)的圖象1.畫出二次函數(shù)的圖象: 列表:-2-101241014觀察表中所填數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)什么? 在下列平面直角坐標(biāo)系中描出表中各點(diǎn),并把這些點(diǎn)連成平滑的曲線:
12、 2.觀察左圖: 函數(shù)與的圖象的 相同, 相同, 相同, 不同; 函數(shù)可以看成的圖象向 平移 個(gè)單位長(zhǎng)度得到;它的頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ,說明當(dāng)= 時(shí),有最 值是 .猜想函數(shù)的與性質(zhì):與的圖象的 相同, 相同, 相同, 不同; 函數(shù)可以看成的圖象向 平移 個(gè)單位長(zhǎng)度得到;它的頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ,說明當(dāng)= 時(shí),有最 值是 . 2、探究歸納:的圖像和性質(zhì)填表:函 數(shù)圖 像開口對(duì)稱軸頂 點(diǎn)增 減 性向上當(dāng) 時(shí),隨的增大而減少.當(dāng)時(shí),隨的增大而 .直線當(dāng) 時(shí),隨的增大而減少.當(dāng) 時(shí),隨的增大而 .3、已知+3是二次函數(shù),且當(dāng)時(shí),隨的增大而減少求該函數(shù)的表達(dá)式.4.二次函數(shù)的經(jīng)過點(diǎn)A(1,-1)、B(2,5).點(diǎn)A的對(duì)
13、稱點(diǎn)的坐標(biāo)是 ,點(diǎn)B的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是 ;求該函數(shù)的表達(dá)式;若點(diǎn)C(-2,),D(,7)也在函數(shù)的上,求、的值;點(diǎn)E(2,6)在不在這個(gè)函數(shù)的圖象上?為什么?5.6二次函數(shù)的圖象1.畫出二次函數(shù) 和 的圖像: 列表:-5-4-3-2-10123454.520.500.524.5 在下列平面直角坐標(biāo)系中描出表中各點(diǎn),并把這些點(diǎn)連成平滑的曲線: 2.觀察上圖:函數(shù) 的圖像與 的圖像的 相同, 相同, 不同, 不同; 函數(shù) 可以看成 的圖像向 平移 個(gè)單位長(zhǎng)度得到;它的對(duì)稱軸是 ,頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ,說明當(dāng)= 時(shí),有最 值是 .函數(shù) 的圖像與 的圖像的 相同, 相同, 不同, 不同; 函數(shù) 可以看成 的圖像
14、向 平移 個(gè)單位長(zhǎng)度得到;它的對(duì)稱軸是 ,頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ,說明當(dāng)= 時(shí),有最 值是 .函數(shù) 的圖像與函數(shù) 的圖像關(guān)于 成 對(duì)稱.3、探究歸納:(1)二次函數(shù)的圖像是一條 ,它對(duì)稱軸是 ,頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ,說明當(dāng)= 時(shí),有最值是 .(2)當(dāng)時(shí),的圖像可以看成是 的圖像向 平移 個(gè)單位得到;當(dāng)時(shí),的圖像可以看成是 的圖像向 平移 個(gè)單位得到.(3)當(dāng)時(shí),拋物線開口向 ,頂點(diǎn)是拋物線的最 點(diǎn).在對(duì)稱軸的左側(cè),即 時(shí),隨的增大而 ;在對(duì)稱軸的右側(cè),即 時(shí),隨的增大而 ;當(dāng)時(shí),拋物線開口向 ,頂點(diǎn)是拋物線的最 點(diǎn).在對(duì)稱軸的左側(cè),即 時(shí),隨的增大而 ;在對(duì)稱軸的右側(cè),即 時(shí),隨的增大而 .4、已知一條拋物線的
15、開口方向和形狀與y=3x2相同,頂點(diǎn)在拋物線y=(x+2)2的頂點(diǎn)上.求這條拋物線的解析式;若將中的拋物線向右平移4個(gè)單位得到的新拋物線的解析式是 .若將中的拋物線的頂點(diǎn)不變,開口反向所得的新拋物線解析式是 .若將中的拋物線沿軸對(duì)折所得的新拋物線解析式是 .5.6二次函數(shù)的圖象1.畫出二次函數(shù)和的圖像: 列表:-4-3-2-1012344.520.500.524.5 在下列平面直角坐標(biāo)系中描出表中各點(diǎn),并把這些點(diǎn)連成平滑的曲線: 2.觀察上圖:函數(shù) 的圖像與 的圖像的 相同, 相同, 不同, 不同;函數(shù) 可以看成 的圖像先向 平移 個(gè)單位長(zhǎng)度得到函數(shù) 的圖像,再向 平移 個(gè)單位長(zhǎng)度得到.函數(shù)
16、的對(duì)稱軸是 ,在對(duì)稱軸的左側(cè),即 時(shí),隨的增大而 ;在對(duì)稱軸的右側(cè),即 時(shí),隨的增大而 .函數(shù) 頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ,說明當(dāng)= 時(shí),有最 值是 .3、探究歸納:(1)二次函數(shù)的圖像是一條 ,它對(duì)稱軸是 ;頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ,說明當(dāng)= 時(shí),有最值是 .(2)當(dāng)時(shí),的圖像可以看成是的圖像向 平移 個(gè)單位得到;當(dāng)時(shí),的圖像可以看成是的圖像向 平移 個(gè)單位得到.(3)當(dāng)時(shí),拋物線開口向 ,頂點(diǎn)是拋物線的最 點(diǎn).在對(duì)稱軸的左側(cè),即 時(shí),隨的增大而 ;在對(duì)稱軸的右側(cè),即 時(shí),隨的增大而 ;當(dāng)時(shí),拋物線開口向 ,頂點(diǎn)是拋物線的最 點(diǎn).在對(duì)稱軸的左側(cè),即 時(shí),隨的增大而 ;在對(duì)稱軸的右側(cè),即 時(shí),隨的增大而 . (4)由于
17、根據(jù)的解析式可直接得到函數(shù)圖像的頂點(diǎn)坐標(biāo),故稱之為 .4、(1)拋物線是由一拋物線先向左平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位得到,則原拋物線的解析式是 ;(2)拋物線與拋物線 關(guān)于軸成軸對(duì)稱;拋物線 與拋物線 關(guān)于軸成軸對(duì)稱.課堂學(xué)習(xí)檢測(cè)一、填空題1已知a0,(1)拋物線yax2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為_,對(duì)稱軸為_(2)拋物線yax2c的頂點(diǎn)坐標(biāo)為_,對(duì)稱軸為_(3)拋物線ya(xm)2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為_,對(duì)稱軸為_2若函數(shù)是二次函數(shù),則m_3拋物線y2x2的頂點(diǎn),坐標(biāo)為_,對(duì)稱軸是_當(dāng)x_時(shí),y隨x增大而減??;當(dāng)x_時(shí),y隨x增大而增大;當(dāng)x_時(shí),y有最_值是_4拋物線y2x2的開口方向是_,它的形狀與y2x
18、2的形狀_,它的頂點(diǎn)坐標(biāo)是_,對(duì)稱軸是_5拋物線y2x23的頂點(diǎn)坐標(biāo)為_,對(duì)稱軸為_當(dāng)x_時(shí),y隨x的增大而減??;當(dāng)x_時(shí),y有最_值是_,它可以由拋物線y2x2向_平移_個(gè)單位得到6拋物線y3(x2)2的開口方向是_,頂點(diǎn)坐標(biāo)為_,對(duì)稱軸是_當(dāng)x_時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)x_時(shí),y有最_值是_,它可以由拋物線y3x2向_平移_個(gè)單位得到二、選擇題7要得到拋物線,可將拋物線( )A向上平移4個(gè)單位B向下平移4個(gè)單位C向右平移4個(gè)單位D向左平移4個(gè)單位8下列各組拋物線中能夠互相平移而彼此得到對(duì)方的是( )Ay2x2與y3x2B與Cy2x2與yx22Dyx2與yx229頂點(diǎn)為(5,0),且開口方
19、向、形狀與函數(shù)的圖象相同的拋物線是( )ABCD三、解答題10在同一坐標(biāo)系中畫出函數(shù)和的圖象,并說明y1,y2的圖象與函數(shù)的圖象的關(guān)系11在同一坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)y12x2,y22(x2)2與y32(x2)2的圖象,并說明y2,y3的圖象與y12x2的圖象的關(guān)系綜合、運(yùn)用、診斷一、填空題12二次函數(shù)ya(xh)2k(a0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是_,對(duì)稱軸是_,當(dāng)x_時(shí),y有最值_;當(dāng)a0時(shí),若x_時(shí),y隨x增大而減小13填表解析式開口方向頂點(diǎn)坐標(biāo)對(duì)稱軸y(x2)23y(x3)22y3(x2)2y3x2214拋物線有最_點(diǎn),其坐標(biāo)是_當(dāng)x_時(shí),y的最_值是_;當(dāng)x_時(shí),y隨x增大而增大15將拋物線向右平移
20、3個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,所得的拋物線的解析式為_二、選擇題16一拋物線和拋物線y2x2的形狀、開口方向完全相同,頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,3),則該拋物線的解析式為( )Ay2(x1)23By2(x1)23Cy(2x1)23Dy(2x1)2317要得到y(tǒng)2(x2)23的圖象,需將拋物線y2x2作如下平移( )A向右平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位B向右平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位C向左平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位D向左平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位三、解答題18將下列函數(shù)配成ya(xh)2k的形式,并求頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱軸及最值(1)yx26x10(2)y2x25x7(3)y3x22x(4)
21、y3x26x2(5)y1005x2(6)y(x2)(2x1)拓展、探究、思考19把二次函數(shù)ya(xh)2k的圖象先向左平移2個(gè)單位,再向上平移4個(gè)單位,得到二次函數(shù)的圖象(1)試確定a,h,k的值;(2)指出二次函數(shù)ya(xh)2k的開口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)5.6二次函數(shù)的圖象1. 根據(jù)的圖像和性質(zhì)填表:函 數(shù)圖 像開口對(duì)稱軸頂 點(diǎn)增 減 性向上當(dāng) 時(shí),隨的增大而減少.當(dāng)時(shí),隨的增大而 .當(dāng) 時(shí),隨的增大而減少.當(dāng) 時(shí),隨的增大而 .2.拋物線的開口向 ,對(duì)稱軸是 ;頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ,說明當(dāng)= 時(shí),y有最 值是 ;無論取任何實(shí)數(shù),的取值范圍是 .3、(1)問題:你能直接說出函數(shù) 的圖像的對(duì)稱軸和
22、頂點(diǎn)坐標(biāo)嗎? (2)你有辦法解決問題嗎?的對(duì)稱軸是 ,頂點(diǎn)坐標(biāo)是 .(3)像這樣我們可以把一個(gè)一般形式的二次函數(shù)用 的方法轉(zhuǎn)化為 式,從而直接得到它的圖像性質(zhì).(4)用配方法把下列二次函數(shù)化成頂點(diǎn)式: (4) 歸納:二次函數(shù)的一般形式可以被整理成頂點(diǎn)式: ,說明它的對(duì)稱軸是 ,頂點(diǎn)坐標(biāo)公式是 .(5)用公式法把下列二次函數(shù)化成頂點(diǎn)式: 4、用描點(diǎn)法畫出的圖像. 用 法求頂點(diǎn)坐標(biāo): 列表:頂點(diǎn)坐標(biāo)填在 在下列平面直角坐標(biāo)系中描出表中各點(diǎn),并把這些點(diǎn)連成平滑的曲線: 觀察圖像,該拋物線與軸交與點(diǎn) ,與軸有 個(gè)交點(diǎn).課堂學(xué)習(xí)檢測(cè)一、填空題1把二次函數(shù)yax2bxc(a0)配方成ya(xh)2k形式為
23、_,頂點(diǎn)坐標(biāo)是_,對(duì)稱軸是直線_當(dāng)x_時(shí),y最值_;當(dāng)a0時(shí),x_時(shí),y隨x增大而減??;x_時(shí),y隨x增大而增大2拋物線y2x23x5的頂點(diǎn)坐標(biāo)為_當(dāng)x_時(shí),y有最_值是_,與x軸的交點(diǎn)是_,與y軸的交點(diǎn)是_,當(dāng)x_時(shí),y隨x增大而減小,當(dāng)x_時(shí),y隨x增大而增大3拋物線y32xx2的頂點(diǎn)坐標(biāo)是_,它與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是_,與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是_4把二次函數(shù)yx24x5配方成ya(xh)2k的形式,得_,這個(gè)函數(shù)的圖象有最_點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)為_5已知二次函數(shù)yx24x3,當(dāng)x_時(shí),函數(shù)y有最值_,當(dāng)x_時(shí),函數(shù)y隨x的增大而增大,當(dāng)x_時(shí),y06拋物線yax2bxc與y32x2的形狀完全相同,只是
24、位置不同,則a_7拋物線y2x2先向_平移_個(gè)單位就得到拋物線y2(x3)2,再向_平移_個(gè)單位就得到拋物線y2(x3)24二、選擇題8下列函數(shù)中y3x1;y4x23x;y52x2,是二次函數(shù)的有( )ABCD9拋物線y3x24的開口方向和頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是( )A向下,(0,4)B向下,(0,4)C向上,(0,4)D向上,(0,4)10拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( )ABCD(1,0)11二次函數(shù)yax2x1的圖象必過點(diǎn)( )A(0,a)B(1,a)C(1,a)D(0,a)三、解答題12已知二次函數(shù)y2x24x6(1)將其化成ya(xh)2k的形式;(2)寫出開口方向,對(duì)稱軸方程,頂點(diǎn)坐標(biāo);(3)求圖象
25、與兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo);(4)畫出函數(shù)圖象;(5)說明其圖象與拋物線yx2的關(guān)系;(6)當(dāng)x取何值時(shí),y隨x增大而減??;(7)當(dāng)x取何值時(shí),y0,y0,y0;(8)當(dāng)x取何值時(shí),函數(shù)y有最值?其最值是多少?(9)當(dāng)y取何值時(shí),4x0;(10)求函數(shù)圖象與兩坐標(biāo)軸交點(diǎn)所圍成的三角形面積綜合、運(yùn)用、診斷一、填空題13已知拋物線yax2bxc(a0)(1)若拋物線的頂點(diǎn)是原點(diǎn),則_;(2)若拋物線經(jīng)過原點(diǎn),則_;(3)若拋物線的頂點(diǎn)在y軸上,則_;(4)若拋物線的頂點(diǎn)在x軸上,則_14拋物線yax2bx必過_點(diǎn)15若二次函數(shù)ymx23x2mm2的圖象經(jīng)過原點(diǎn),則m_,這個(gè)函數(shù)的解析式是_16若拋物線y
26、x24xc的頂點(diǎn)在x軸上,則c的值是_17若二次函數(shù)yax24xa的最大值是3,則a_18函數(shù)yx24x3的圖象的頂點(diǎn)及它和x軸的兩個(gè)交點(diǎn)為頂點(diǎn)所構(gòu)成的三角形面積為_平方單位19拋物線yax2bx(a0,b0)的圖象經(jīng)過第_象限二、選擇題20函數(shù)yx2mx2(m0)的圖象是( )21拋物線yax2bxc(a0)的圖象如下圖所示,那么( )Aa0,b0,c0Ba0,b0,c0Ca0,b0,c0Da0,b0,c022已知二次函數(shù)yax2bxc的圖象如右圖所示,則( )Aa0,c0,b24ac0Ba0,c0,b24ac0Ca0,c0,b24ac0Da0,c0,b24ac023已知二次函數(shù)yax2bx
27、c的圖象如下圖所示,則( )Ab0,c0,D0Bb0,c0,D0Cb0,c0,D0Db0,c0,D024二次函數(shù)ymx22mx(3m)的圖象如下圖所示,那么m的取值范圍是( )Am0Bm3Cm0D0m325在同一坐標(biāo)系內(nèi),函數(shù)ykx2和ykx2(k0)的圖象大致如圖( )26函數(shù)(ab0)的圖象在下列四個(gè)示意圖中,可能正確的是( )三、解答題27已知拋物線yx23kx2k4(1)k為何值時(shí),拋物線關(guān)于y軸對(duì)稱;(2)k為何值時(shí),拋物線經(jīng)過原點(diǎn)28畫出的圖象,并求: (1)頂點(diǎn)坐標(biāo)與對(duì)稱軸方程;(2)x取何值時(shí),y隨x增大而減小?x取何值時(shí),y隨x增大而增大?(3)當(dāng)x為何值時(shí),函數(shù)有最大值或最
28、小值,其值是多少?(4)x取何值時(shí),y0,y0,y0?(5)當(dāng)y取何值時(shí),2x2?拓展、探究、思考29已知函數(shù)y1ax2bxc(a0)和y2mxn的圖象交于(2,5)點(diǎn)和(1,4)點(diǎn),并且y1ax2bxc的圖象與y軸交于點(diǎn)(0,3)(1)求函數(shù)y1和y2的解析式,并畫出函數(shù)示意圖;(2)x為何值時(shí),y1y2;y1y2;y1y230如圖是二次函數(shù)yax2bxc的圖象的一部分;圖象過點(diǎn)A(3,0),對(duì)稱軸為x1,給出四個(gè)結(jié)論:b24ac;2ab0;abc0;5ab其中正確的是_(填序號(hào))九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)案用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式九年級(jí)數(shù)學(xué)組 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過對(duì)用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式的探究,
29、掌握求解析式的方法。2、能靈活的根據(jù)條件恰當(dāng)?shù)剡x取選擇解析式,體會(huì)二次函數(shù)解析式之間的轉(zhuǎn)化。3、從學(xué)習(xí)過程中體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的價(jià)值,從而提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣。教學(xué)過程一、合作交流 例題精析1、一般地,形如yax2bxc (a,b,c是常數(shù),a0)的函數(shù),叫做二次函數(shù),所以,我們把_叫做二次函數(shù)的一般式。例1 已知二次函數(shù)的圖象過(1,0),(1,4)和(0,3)三點(diǎn),求這個(gè)二次函數(shù)解析式。 小結(jié):此題是典型的根據(jù)三點(diǎn)坐標(biāo)求其解析式,關(guān)鍵是:(1)熟悉待定系數(shù)法;(2)點(diǎn)在函數(shù)圖象上時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)滿足此函數(shù)的解析式;(3)會(huì)解簡(jiǎn)單的三元一次方程組。2、二次函數(shù)yax2bxc用配方法可化成:ya(
30、xh)2k,頂點(diǎn)是(h,k)。配方: yax2bxc_a(x)2。對(duì)稱軸是x,頂點(diǎn)坐標(biāo)是(,), h,k=, 所以,我們把_叫做二次函數(shù)的頂點(diǎn)式。例2 已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過原點(diǎn),且當(dāng)x1時(shí),y有最小值1, 求這個(gè)二次函數(shù)的解析式。小結(jié):此題利用頂點(diǎn)式求解較易,用一般式也可以求出,但仍要利用頂點(diǎn)坐標(biāo)公式。請(qǐng)大家試一試,比較它們的優(yōu)劣。3、一般地,函數(shù)yax2bxc的圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)即為方程ax2bxc0的解;當(dāng)二次函數(shù)yax2bxc的函數(shù)值為0時(shí),相應(yīng)的自變量的值即為方程ax2bxc0的解,這一結(jié)論反映了二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系。所以,已知拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)時(shí),可選用二次函數(shù)
31、的交點(diǎn)式:ya(xx1)(xx2),其中x1 ,x2 為兩交點(diǎn)的橫坐標(biāo)。例3 已知二次函數(shù)的圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別是x1=3,x2=1,且與y軸交點(diǎn)為(0,3),求這個(gè)二次函數(shù)解析式。想一想:還有其它方法嗎?二、應(yīng)用遷移 鞏固提高1、根據(jù)下列條件求二次函數(shù)解析式(1)已知一個(gè)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過了點(diǎn)A(0,1),B(1,0),C(1,2);(2)已知拋物線頂點(diǎn)P(1,8),且過點(diǎn)A(0,6);(3)二次函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1,0),B(3,0),C(4,10);(4)已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(4,3),并且當(dāng)x=3時(shí)有最大值4;32(5)已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過一次函數(shù)yx+3的圖象與x軸、y軸
32、的交點(diǎn),且過(1,1);(6)已知拋物線頂點(diǎn)(1,16),且拋物線與x軸的兩交點(diǎn)間的距離為8;2、如圖所示,已知拋物線的對(duì)稱軸是直線x=3,它與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別是(8,0)(0,4),求這個(gè)拋物線的解析式。三、總結(jié)反思 突破重點(diǎn)1、二次函數(shù)解析式常用的有三種形式: (1)一般式:_ (a0)(2)頂點(diǎn)式:_ (a0) (3)交點(diǎn)式:_ (a0)2、本節(jié)課是用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,應(yīng)注意根據(jù)不同的條件選擇合適的解析式形式,要讓學(xué)生熟練掌握配方法,并由此確定二次函數(shù)的頂點(diǎn)、對(duì)稱軸,并能結(jié)合圖象分析二次函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)。(1)當(dāng)已知拋物線上任意三點(diǎn)時(shí),通常設(shè)為一
33、般式y(tǒng)ax2bxc形式。(2)當(dāng)已知拋物線的頂點(diǎn)與拋物線上另一點(diǎn)時(shí),通常設(shè)為頂點(diǎn)式y(tǒng)a(xh)2k形式。(3)當(dāng)已知拋物線與x軸的交點(diǎn)或交點(diǎn)橫坐標(biāo)時(shí),通常設(shè)為兩根式y(tǒng)a(xx1)(xx2)。四、布置作業(yè) 拓展升華1、已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(0,0),(1,2),(-1,-4)三點(diǎn),那么這個(gè)二次函數(shù)的解析式是_。2、已知二次函數(shù)的圖象頂點(diǎn)是(-1,2),且經(jīng)過(1,-3),那么這個(gè)二次函數(shù)的解析式是_。 3、已知二次函數(shù)yx2pxq的圖象的頂點(diǎn)是(5,2),那么這個(gè)二次函數(shù)解析式是_。4、已知二次函數(shù)yax2bxc的圖象過A(0,5),B(5,0)兩點(diǎn),它的對(duì)稱軸為直線x2,那么這個(gè)二次函數(shù)的解
34、析式是_。5、已知二次函數(shù)圖象與x軸交點(diǎn)(2,0)(-1,0)與y軸交點(diǎn)是(0,-1),那么這個(gè)二次函數(shù)的解析式是_。6、已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn),它們的橫坐標(biāo)為-1和3,與y軸的交點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為3,那么這個(gè)二次函數(shù)的解析式是_。7、 已知直線y=x-3與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過A、B兩點(diǎn),且對(duì)稱軸方程為x=1,那么這個(gè)二次函數(shù)的解析式是_。8、已知一拋物線與x軸的交點(diǎn)是A(-2,0)、B(1,0),且經(jīng)過點(diǎn)C(2,8),那么這個(gè)二次函數(shù)的解析式是_。9、在平面直角坐標(biāo)系中, AOB的位置如圖所示,已知AOB90,AOBO,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,1
35、)。(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)。(2)求過A,O,B三點(diǎn)的拋物線的解析式;(3)設(shè)點(diǎn)B關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)為B1,求AB1B的面積。課堂學(xué)習(xí)檢測(cè)一、填空題1二次函數(shù)解析式通常有三種形式:一般式_;頂點(diǎn)式_;雙根式_(b24ac0)2若二次函數(shù)yx22xa21的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,0),則a的值為_3已知拋物線的對(duì)稱軸為直線x2,與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為則它與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為_二、解答題4二次函數(shù)yax2bxc(a0)的圖象如圖所示,求:(1)對(duì)稱軸方程_; (2)函數(shù)解析式_;(3)當(dāng)x_時(shí),y隨x增大而減??;(4)由圖象回答:當(dāng)y0時(shí),x的取值范圍_;當(dāng)y0時(shí),x_;當(dāng)y0時(shí),x的取值范圍_5拋物線y
36、ax2bxc過(0,4),(1,3),(1,4)三點(diǎn),求拋物線的解析式6拋物線yax2bxc過(3,0),(1,0)兩點(diǎn),與y軸的交點(diǎn)為(0,4),求拋物線的解析式7拋物線yax2bxc的頂點(diǎn)為(2,4),且過(1,2)點(diǎn),求拋物線的解析式8二次函數(shù)yx2bxc的圖象過點(diǎn)A(2,5),且當(dāng)x2時(shí),y3,求這個(gè)二次函數(shù)的解析式,并判斷點(diǎn)B(0,3)是否在這個(gè)函數(shù)的圖象上9拋物線yax2bxc經(jīng)過(0,0),(12,0)兩點(diǎn),其頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)是3,求這個(gè)拋物線的解析式10拋物線過(1,1)點(diǎn),它的對(duì)稱軸是直線x20,且在x軸上截得線段的長(zhǎng)度為求拋物線的解析式綜合、運(yùn)用、診斷11拋物線yax2bxc的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,4),且過原點(diǎn),求拋物線的解析式12把拋物線y(x1)2沿y軸向上或向下平移后所得拋物線經(jīng)過點(diǎn)Q(3,0
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收質(zhì)檢員聘用協(xié)議3篇
- 2025年度路演場(chǎng)地租賃及活動(dòng)場(chǎng)地租賃期限管理協(xié)議4篇
- 2025版事故車事故現(xiàn)場(chǎng)勘查與報(bào)告編制合同3篇
- 2025年度個(gè)人二手車置換合同范本4篇
- 2025年度餐廳總經(jīng)理年度綜合服務(wù)合同3篇
- 基于云計(jì)算2025年度智能辦公系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)施合同3篇
- 2025年度特色小吃車轉(zhuǎn)讓合同范本二零二五年度3篇
- 2025年度個(gè)人借款第三方擔(dān)保協(xié)議書(互聯(lián)網(wǎng)金融版)3篇
- 2025版環(huán)保產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目投資合作協(xié)議范本4篇
- 2025年醫(yī)院與保險(xiǎn)公司醫(yī)療責(zé)任險(xiǎn)合作協(xié)議4篇
- 農(nóng)民工工資表格
- 【寒假預(yù)習(xí)】專題04 閱讀理解 20篇 集訓(xùn)-2025年人教版(PEP)六年級(jí)英語下冊(cè)寒假提前學(xué)(含答案)
- 2024年智能監(jiān)獄安防監(jiān)控工程合同3篇
- 幼兒園籃球課培訓(xùn)
- 統(tǒng)編版(2024新版)七年級(jí)《道德與法治》上冊(cè)第一單元《少年有夢(mèng)》單元測(cè)試卷(含答案)
- 100道20以內(nèi)的口算題共20份
- 高三完形填空專項(xiàng)訓(xùn)練單選(部分答案)
- 護(hù)理查房高鉀血癥
- 項(xiàng)目監(jiān)理策劃方案匯報(bào)
- 《職業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)》課件
- 建筑企業(yè)新年開工儀式方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論