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文檔簡介

1、班主任老師工作計劃班主任老師工作計劃篇11、學生基本狀態(tài)分析我們班現(xiàn)在有35名學生,其中男生有19人,女生有16人??偟膩碚f,我們班的學生男女人數(shù)差異不大,但有些男生有厭倦學習的現(xiàn)象,學習目的不明確,自覺性不好,教室紀律散漫。全班在團結(jié)合作、表現(xiàn)自己的勇氣、有勇氣的創(chuàng)新等各個方面仍然需要鍛煉和培養(yǎng)。2、工作目標我們反群眾建設專題:“優(yōu)秀是一個習慣”牙齒的話是古希臘哲學家亞里斯多德先生說的。我們的一言一行都是日益發(fā)展的習慣。我們中的一些人形成好習慣,有些人形成很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在開始要把優(yōu)秀轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N習慣,習慣我們的優(yōu)秀行為,使我們的第二天性。我們班的反群眾建設目標:勤奮學習和動機言行有禮

2、,有感恩之心工作勤奮,有責任感為人踏實自信因此,所有同學都可以制定明確的學習目標,形成良好的學習風氣。建立進取、潛力強大的反干部隊伍。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成防守、進取、勤勞的學風,建設團結(jié)、向上、禮貌的群眾。3、具體措施以德育為先,貫徹以人為本的方針,堅持德育,切實把握學生思想品德。1.做好班級1例行管理,實施培養(yǎng)學生良好習慣的培養(yǎng)教育,制定“班級量化管理”評價細則。2、提高沈陽蘭、墻報的質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。3.通過各種學校、班會、晨會,組織學生學習中學生平常行動規(guī)范、中學生守則,提高良好的班風、學風配置。4.通過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信和朱茵意識

3、,提高班級凝聚力。5、結(jié)合普通教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,建立學習小組,開展競爭活動,促進學生共同發(fā)展,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。6.開展有益的文體活動,促進學生身心健康全面發(fā)展。7.以每個休息日為契機開展各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié)、尊重教師、禮貌活動;結(jié)合中秋節(jié)進行民族傳統(tǒng)教育。結(jié)合國慶節(jié)進行愛國主義教育。結(jié)合春節(jié)進行傳統(tǒng)文化教育。8、利用課外、周期本等交換學生內(nèi)心,了解學生思想的動態(tài),及時忽視和解決學生問題。9.認真掌握本班衛(wèi)生清潔工作和承包干燥區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔舒適的學習環(huán)境。10.做好學生心理輔導,做好生理心理健康衛(wèi)生教育

4、普及工作。11.利用反會課、壁報、沈陽欄等進行交通安全、傳記使用、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等多種安全教育。12.定期召開反干部會議,培養(yǎng)潛力強、責任心強、能起到帶頭作用的學生干部。充分發(fā)揮班級干部和心態(tài)的模范帶頭作用,把他們作為班級的核心力量,推動全體班級群眾形成良好的反風和學風。13、學校教育和家庭教育組合。公平地使用“立體交叉教手記活動表”,加強平時通過電話、包等與家長的聯(lián)系通信,讓家長對孩子的在校表現(xiàn)進行心里測量,并請家長學生鼓勵或幫助,幫助學生做好學生思想工作,同時要求家長了解學生家的成果,及時找出問題,給癥狀開藥。(威廉莎士比亞,溫斯頓,家) (威廉莎士比亞,溫斯頓,家)結(jié)合本班狀態(tài)

5、,召開家長會,討論學生現(xiàn)狀,與家長討論問題解決方法,并為下一步工作做好安排,盡快構(gòu)建家長、教師、學生三位一體的教育模式。14.加強班主任老師聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題,問題解決,共同教育好學生。15、更多巡邏大廳,更多檢查午休,時刻注意學生狀態(tài)。4、具體工作安排九月:1.開學做好各種工作,學生學前教育,同時進行各種安全教育。2.選拔班干部,舉行班干部及各種學生會議。3.結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)尊重老師,熱愛學習,開展民族傳統(tǒng)的教育活動。4.完善清潔衛(wèi)生制度,做好教室、承包區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生工作。5、好的第一壁報紙。6、開“好初中階段1”主題類會議。十月:1.結(jié)合國慶節(jié)舉行主題班,進行學生愛國主義、大眾主義教

6、育。2.努力參加學生組織興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。3、組織學生參與學?;顒?。4、良好的慶祝國慶墻上報紙和學習鄭源。5、進行各種安全教育的學生。101月:1.講究禮儀,培養(yǎng)新的風氣,團結(jié)合作,開展加強群眾名譽的教育活動。2.舉行班級干部和不同級別的學生會議,深入了解學生狀態(tài)。3.做好中考試的學習動員和復習工作,古風考紀教育。4.舉行中生會議,深入了解狀態(tài),鼓勵和指導學習,改變落后生。5、進行各種安全教育的學生。102月:1.學生組織準備慶祝春節(jié)文藝活動,推出好的墻報。2、配置學生以開始專題會議:學習經(jīng)驗更換3、進行學生安全教育1月:1.做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末考試和總結(jié)

7、工作。2、做好學生意見和成績注冊等工作。3、學生字典休假法律系統(tǒng)和各種安全教育。班主任老師工作計劃第2篇1、基本情況高三(1)班是理科,全部,其中男生和女生??偟膩碚f,本班具有(1)體貼,基礎薄弱,成績下降的特點。(2)反風是純、團結(jié)、活潑、和諧、務實的反集團基本組成的。(3)更加嚴重的兩極化。(4)因緊張準備而引起的各種精神病(如焦慮、抑郁、失眠等)牙齒經(jīng)常出現(xiàn)。2、幾個茄子重要任務1.高考動員激發(fā)了同學為理想、前途而奮斗的熱情,主題是“分秒必爭,竭盡全力,不后悔高三”。學生動員做好“一?!睖蕚涔ぷ鳌!耙荒J健钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定了學生學習的士氣。3.1模式后做好家長會的工作。4.做好“二模

8、”準備考試動員工作。5.成績退步的同學,成績進步不明顯的同學,做好思想工作。6.組織學生組織,搞好高考招生。7.動員學生認真對待理科綜合考試,考試戰(zhàn)略。8.學生參加本學期最后一次考試,準備下學期的第一次性質(zhì)量檢查。3、具體實施階段根據(jù)學校的整體布局,結(jié)合本級和本班的具體實際,計劃作如下安排。停車主要業(yè)務舉行一個開學典禮,半會,學生儀式,進入3是不同的2反吹,特別是強調(diào)長發(fā)的同學及時處理3速度測試4做好學生思想工作,同時進行徹底的考試分析81模式91模式摘要10家長會162模式,體檢17高3學生考試18道德教育評估和運行評估21期末考試班主任老師工作計劃第3篇這個學期為了很好地完成學校分配的各項

9、工作任務,構(gòu)建了和諧的班級集體,培養(yǎng)學生整體素質(zhì),促進各學生整體的發(fā)展,結(jié)合學校的工作計劃和本班的實際情況,制定了以下班級工作計劃。1、課堂基本情況本班共有36名學生,其中男生19人,女生17人。經(jīng)過一年的學習、培養(yǎng)、教育,學生基本適應學校生活,能按時上學,要按照學校的規(guī)章制度做一名好學生。學生今年二年級,但年齡還小,自覺性不強。因此,我仍然把培養(yǎng)學生的好習慣作為重要任務。2、牙齒的目標做好學生安全工作,搞好常規(guī)教育,提高學習成績。建設好的班集體,加強學生主人翁意識,加強團隊合作,形成好的班風,努力成為文明班,讓所有學生在班集體中快樂成長。3、作業(yè)動作1.充分利用晨會、反會、一節(jié)可用的時間進行

10、學生思想教育,實施學生對象正規(guī)教育,重點培養(yǎng)學生“三茄子習慣”。2.加強安全教育工作,參加學校組織的安全訓練活動,加強小學生的安全意識。3、加強反干部建設。定期召開反干部會議,討論反大事,及時反饋,嚴格要求反干部,采取鼓勵的方法,委派重擔,指示他們做好自己的工作,領導所有同學。4.班主任平時的工作做得很好。也就是說,參加學生編制、升旗、體操,檢查每天看的班學生值班生工作,培養(yǎng)學生愛心勞動,培養(yǎng)認真負責工作的品德。5.培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),熱愛學生,關心學生,理解和尊重學生,表彰,批判的藝術(shù)姜潮,與學生內(nèi)心和心靈的溝通。6、養(yǎng)成學生自主學習的習慣,利用半干部教練、老師現(xiàn)場檢查作業(yè)、練習等形勢,完成

11、學生作業(yè),檢查練習情況。讓所有學生主動、認真地養(yǎng)成自主學習好習慣。7.認真召集局勢多樣的主題小組會議和內(nèi)容豐富的各種活動。8.認真完成學校分配的各項任務,參加學校組織的專題教育和各種比賽。9、家庭訪問,電話聯(lián)系的局勢,及時與家長溝通,更換,共同教育學生。班主任老師工作計劃第4篇這學期我接替了初中1(2)班班主任的工作。這是我第一次收購班主任。為了尋找對未來的渴望、希望、知識的渴望、神奇的一年級新生,我的想法是花三年時間學習能力,發(fā)展自己的個性,提高個人素質(zhì)。雖然,我在班級管理方面沒有太多經(jīng)驗,但我希望現(xiàn)在牙齒學生組能更好地將自己的教育教學理論運用到實踐中。畢竟,班上所有的同學都是寶貴的生命。教

12、師的使命是好好教育所有的學生,班主任的使命是以學生健康成長為重要任務。神學剛開始,班主任的工作又在學校工作的正規(guī)程序中拉開了序幕?;仡櫳蠈W期班主任的工作,在思想上有一定的體驗。無論是坐在講臺上還是坐在辦公室里,發(fā)現(xiàn)心里對班級管理有些沉著的信心。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)所以這個學期的班主任工作了,心里又產(chǎn)生了幾個茄子美好的憧憬。自信固然重要,但我在做不敢做的奢侈。因為成為好的班主任,這畢竟不是揮一揮。它不僅是一種茄子技術(shù),還是一種茄子藝術(shù)。(威廉莎士比亞哈姆雷特)要有實戰(zhàn)經(jīng)驗,更要努力研究。1、課堂情況分析我們班共有學生54人,男24人,女30人。從目前各方面的情況來看,我們班整體上還不錯。反

13、同學團結(jié)一心,反干部大部分工作能力強,所有集團日益興旺,基本構(gòu)成一個好的反集團。(威廉莎士比亞、溫斯頓、班、班、班、班、班、班),班里還有那種頑皮、放棄學習的學生,反風積極健康。所有學生都有很強的集體榮譽觀,學生思維活躍,班干部的工作能力有了很大提高。大部分學生逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣,但仍有一個自制力不足的學生擺脫主動的學習行為,落后于學習成績的同學在一定程度上對一個學習有厭倦的感覺。這個學期仍然要進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,逐步引導學生主動的音樂學思想,使所有同學在原來的基礎上明顯進步,順利地迎接期中考試的嚴峻考驗,在人生的第一個十字路口有理想選擇的能力,努力不為人生留下遺憾,不輸給人生

14、的起跑線。1、繼續(xù)地圖培訓班干部工作。第一,幫助班干部樹立威信。第二,鼓勵班干部大膽工作,指導他們的工作方法。第三,嚴格要求班級干部,在知識、能力上取得更大的進步,帶頭紀律,在各方面,即“點面”上提供榜樣;2、通過修改改進類管理規(guī)則學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,形成班級的集體凝聚力。鞏固好的學風,完善班級管理制度,“人人有事,人人有事”,凝聚班級各方面的氣力,提高班級的整體水平。3、繼續(xù)加強學風建設。培養(yǎng)學生的學習興趣、踏實、勤奮的學習方式,明確學習的重要性,重視各學科教學法的指責,提高學生學習的效果。4、共同教師共同管理課,具體措施。(1)換位置,采取好的幫派,共同進步。(2)及時與林老

15、師溝通,指出學生優(yōu)缺點,客觀地理解整個學生。(3)問題學生治療,反監(jiān)督和自我檢討的教育方式,嚴懲制,發(fā)現(xiàn)學生的閃光點。(4)更加關注學校學生的生活和學習。(5)舉行局勢多樣的反會活動,形成積極互動的反氛圍。(6)密切注意自學,使學生“每個人都有工作要做,每個人都找工作要做”,同時與林老師及時交換學生,檢查漏洞。5.培養(yǎng)校園、反衛(wèi)生、繼續(xù)良好的個人衛(wèi)生習慣。實行責任制和組長責任制,組長選拔責任心強、組織能力強的學生。每天的衛(wèi)生計劃、清潔、班主任的教練、衛(wèi)生委員將作為教師日志的情勢記錄進行。衛(wèi)生情況最終采用月末總評。這種責任感毒的局勢有助于培養(yǎng)學生責任感和集體意識。6、加強安全教育初中是一個非常敏

16、感的時期,學生的身心都悄悄地發(fā)生變化,作為班主任,抓住一個敏感的“心靈、敏感的眼睛、學生思想的動態(tài)”,同時也抓住一些學生居住學校,他們的人身安全牙齒尤為重要。作為班主任,要更加關心牙齒工作。例如:掌握個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生勤勞檢查、學生思想動態(tài)。女性獨有的魅力、愛、忍耐、毅力忽視了他們,影響了他們。(威廉莎士比亞,耐心名言)7、自信意志品質(zhì),做好教育工作。自信教育:充分利用班級教自信的建立和實現(xiàn),結(jié)合學生事例,自信是成功的重要條件,但自信的基礎學生明確自己必須擁有一套實力。實力取決于努力和努力。意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學生在小事上認識到自我,評價自己。開學初要求所有人制定學習計劃,平時生活中遇到任何困難都堅持,堅持就是成功,期末總結(jié)。在堅持“個人影響集體,集體領導個人”的共識下,所有同學都意識到自己的成功和失敗對班級起著重要作用,對班級起到像石時金一樣珍惜,創(chuàng)造分秒必爭的良好文化氛圍,為考試準備物資和精神。(威廉莎士比亞,溫斯頓)成為一位班主任老師,說實話,真的很累。你想管理的班級工作都是10分資質(zhì)。稍不注意就會出現(xiàn)這種突發(fā)狀況,事件變得越來越復雜。但是,我會盡力做好牙齒工作,在我的地圖下更加相信。班主任老師工作計劃編5高3意味著在學校最豪爽的一年,高3意味著要參加學

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