第十章第一節(jié)《浮力》ppt課件

1、第十章 浮力 第節(jié) 浮力,漢陰縣初級中學(xué) 袁林,教學(xué)目標(biāo),（一）知識與技能 1認(rèn)識一些生活中的浮力現(xiàn)象: ； 2會用彈簧測力計測量浮力； 3能說出浮力的產(chǎn)生原因； 4初步探究浮力大小和哪些因素有關(guān)。 （二）過程和方法 1通過大量生活事例了解浮力，從而引出浮力的概念； 2通過觀察分析，理解浮力是怎樣產(chǎn)生的； 3通過實驗，初步探究決定浮力大小的因素。 （三）情感態(tài)度價值觀 1在觀察實驗過程中，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度； 2通過對生活、生產(chǎn)中浮力的了解，提高科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活和社會的意識； 3鼓勵學(xué)生積極參與探究活動。,氣球能騰空而起,飛艇能在空中飛行,人能躺在死海海面上看書,輪船能在海面上航行,1、

2、認(rèn)識浮力 觀察下面圖片，思考：是什么力量托起它們的？,F浮,G,1、認(rèn)識浮力,輪船的浮力和重力是平衡力,漂浮的物體受浮力，在水中下沉的物體是否受浮力呢？,討論、交流,如果給你一個彈簧測力計和一杯水,你能通過實驗判斷水中下沉的鐵塊是否受浮力的作用?,想一想,F,G,F浮,G,F=G,F浮+F=G,受力分析,F,1、用彈簧測力計測出物體 受到的重力G；,2、把物體浸沒在水中，記下此時彈簧測力計的示數(shù)F,結(jié)論：在水中下沉的物體 也受浮力的作用。 且 F浮 = GF,實驗步驟,小明將一塊礦石掛在彈簧測力計下，然后又將此礦石浸沒在水中，測力計兩次示數(shù)分別如圖甲、乙所示。礦石受到浮力的大小多大？,甲 乙,

3、練一練,解:由圖可知：物體的重力 G =8.8 N 在水中浸沒時彈簧測力計示數(shù): F=7.2 N 則：F浮GF= 8.8 N7.2 N = 1.6 N,2符號： F浮,5用彈簧測力計測浮力：F浮=GF,3浮力的方向：豎直向上,4浮力的施力物體：液體或氣體,一、浮力,1浮力：浸在液體中的物體受到液體對物體 向上托起的力叫浮力。,二、浮力的產(chǎn)生原因,浸在液體中的物體受到液體對物體向各個方向的壓強。,演示實驗1,四個側(cè)面所壓力關(guān)系F合=0,邊長為L的立方體位于水面下h 深處,上、下兩面所受壓強關(guān)系： p向上 p向下 上下兩面所受的壓力關(guān)系： F向上 F向下, F浮= F向上- F向下,理論分析浮力的

4、產(chǎn)生原因,浮力是液體對物體上、下表面的壓力之差,1.將乒乓球放入瓶內(nèi)，向瓶里倒水，乒乓球不浮起。 2.將瓶下口堵住，乒乓球浮起。,二、浮力的產(chǎn)生原因,演示實驗2,實驗現(xiàn)象:,想一想：大橋的橋墩受浮力嗎？,注意：當(dāng)浸在液體中的物體下表面和容器底部緊密接觸，則液體對物體向上的壓力為零，物體將不受浮力的作用。,探究實驗 三、浮力的大小與哪些因素有關(guān)？,把空飲料罐用手按入水桶，飲料罐進(jìn)入水中越多，手的感覺有什么變化？,浮力大小和什么因素有關(guān)？,1、提出問題,（1）把空飲料罐用手按入水桶越多，手感覺越 力。所以我猜想浮力與_有關(guān)，還與 _有關(guān)。 （2）從游客可以漂在死海海面看書，而在普通海里不行，所以我

5、猜想浮力與_ 有關(guān)。 （3）從塑料泡沫可以漂在水面，而鐵塊沉入水底，所以我猜想浮力與_有關(guān)。,費,物體浸入液體中的深度,物體浸入液體中的體積,液體的密度,物體的密度,2、科學(xué)猜想,彈簧測力計,實驗器材,實驗方法,控制變量法,3、實驗設(shè)計,探究（1）：浮力與物體浸沒液體后的深度的關(guān)系,結(jié)論：浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)。,4、進(jìn)行實驗,記錄表格,原理：分別測出同一物體浸沒在水中不同深度處的浮力，比較得出結(jié)論。,探究（2）：浮力與物體浸在液體中的體積的關(guān)系,結(jié)論：在同一液體中，物體浸沒在液體中的的體積越大，浮力越大。,記錄表格,原理：分別測出同一物體的不同大小體積浸沒在水中的浮力。比較得出

6、結(jié)論,4、進(jìn)行實驗,探究（3）：浮力與液體密度的關(guān)系,記錄表格,結(jié)論：物體浸沒在液體中的體積一定時，液體密度越大，浮力越大。,原理：分別測出同一物體浸沒在不同液體中的浮力,4、進(jìn)行實驗,物體在液體中所受的浮力大小，跟它浸沒在液體中的體積有關(guān)，跟液體的密度有關(guān)。物體浸沒在液體中的體積越大、液體的密度越大，浮力就越大。 跟物體浸沒在液體中的深度無關(guān)，跟物體自己的密度、重力、體積等無關(guān)。,5、討論交流：通過實驗，浮力大小與哪些因素有關(guān)？,我的體積大，受到的浮力大。,我們在深處，受到的浮力大。,請你說說哪個魚說得正確？為什么？,水底下的辯論,AF1 BF2 CF3 DF4,1.一個盛有鹽水的容器中懸浮

7、著一個雞蛋，容器放在斜面上，如圖所示。圖上畫出了幾個力的方向，你認(rèn)為雞蛋所受浮力的方向應(yīng)是（ ）,C,課堂練習(xí),3繩子的下端系著一個鐵塊，當(dāng)鐵塊浸沒在水中后剪斷繩子，鐵塊下沉的過程中它受 到的浮力將（ ） A逐漸變大 B逐漸變小 C保持不變 D變?yōu)榱?2關(guān)于浮力，下列說法中正確的是（ ） A只有浮在液體表面上的物體才受到浮力 B一切浸入液體中的物體都受到液體對它施加豎直向上浮力 C只要下沉的物體就不會受到浮力 D浮力的方向不一定都是向上的,B,C,課堂練習(xí),4. 乒乓球從水中上浮到水面的過程中，所受浮力大小如何變化？,（先不變后變小）,課堂練習(xí),課堂小結(jié) 一、浮力 1. 浮力：浸在液體中的物體受到液體對物體向上托起的力叫浮力。 2. 符號：F浮 3. 浮力的方向：豎直向上 4. 浮力的施力物體：液體或氣體 5. 用彈簧測力計測浮力：F浮G-F 二、浮力的產(chǎn)生原因 浮力是液體對物體向上和向下的壓