青島版（六年制）四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 5.6 名數(shù)的改寫 教學(xué)課件.pptx

1、,名數(shù)的改寫,課前導(dǎo)入,探究新知,課堂小結(jié),課后作業(yè),課堂練習(xí),動(dòng)物世界小數(shù)的意義和性質(zhì),5,課前導(dǎo)入,從圖中，你知道哪些數(shù)學(xué)信息？,根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？,探究新知,天鵝長(zhǎng)大后比出生時(shí)體重增加了多少？,就是求10.5千克比200克多多少。,我出生時(shí)體重是200克。,我現(xiàn)在的體重是10.5千克。,單位不相同怎么辦？,先改寫成相同的單位。,用減法計(jì)算。,把千克改寫成克。,天鵝長(zhǎng)大后比出生時(shí)體重增加了多少？,1千克 = 1000克,10.5 1000,10.5千克 = 10500克,10500 200 =,10300（克） 答：天鵝長(zhǎng)大后比出生時(shí)體重增加了10300克。,可以直接把小數(shù)點(diǎn)

2、向右移動(dòng)三位。,把克改寫成千克。,天鵝長(zhǎng)大后比出生時(shí)體重增加了多少？,1千克 = 1000克,200 1000,200克 = 0.2千克,10.5 - 0.2 =,10.3（千克） 答：天鵝長(zhǎng)大后比出生時(shí)體重增加了10.3千克。,可以直接把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位。,3噸=（ ）千克 0.53米=( )厘米 234克=（ ）千克 340米=（ ）千米,怎樣進(jìn)行名數(shù)的改寫？,練一練,3000,53,0.234,0.34,把高級(jí)單位化成低級(jí)單位，乘進(jìn)率，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)相應(yīng)的位數(shù)；把低級(jí)單位化成高級(jí)單位，除以進(jìn)率。,你能解決下面的問(wèn)題嗎？,1米26厘米=（ ）米 2.39千克=（ ）千克（ ）克,1米26

3、厘米=1米 + 26厘米,高級(jí)單位的整數(shù)部分,0.26米,高級(jí)單位的小數(shù)部分,=1米+0.26米=1.26米,把復(fù)名數(shù)改寫成單名數(shù)。,把26厘米除以100改成以米為單位的數(shù)。,1.26,你能解決下面的問(wèn)題嗎？,1米26厘米=（ ）米 2.39千克=（ ）千克（ ）克,把單名數(shù)改寫成復(fù)名數(shù)。,1.26,2.39千克,2千克,0.39千克,390克,2,390,0.39千克乘1000改成以克為單位的數(shù)。,課堂練習(xí),你能用小數(shù)記錄下面的測(cè)量結(jié)果嗎？,28.6,3.6,4500,長(zhǎng)28米6分米,高3米60厘米,重4噸500千克,（ ）米,（ ）米,（ ）千克,6分米=0.6米,28+0.6=28.6米

4、,在里填上“”、“”或“”。,860平方厘米 8平方分米 32分米 3米20厘米,1.5千克=1500克,算一算。,先把單位統(tǒng)一。再用除法計(jì)算。,小東平均每分鐘走60米，他家離學(xué)校1.5千米， 他從家到學(xué)校需要走多少分鐘？,1.5千米=1500米,150060,=25(分鐘),答：他從家到學(xué)校需要走25分鐘。,你會(huì)算嗎？,媽媽買了兩只鴨，其中黑鴨重1.8千克， 白鴨比黑鴨重700克，這兩只鴨一共 重多少千克？,先把單位統(tǒng)一，再求白鴨的重量。,1.8千克=1800克,1800+700,=2500(克),答：這兩只鴨一共重4300克。,1800+2500,=4300(克),這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知

5、識(shí)？,課堂小結(jié),把高級(jí)單位化成低級(jí)單位，乘進(jìn)率，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)相應(yīng)的位數(shù)；把低級(jí)單位化成高級(jí)單位，除以進(jìn)率，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)相應(yīng)的位數(shù)。,這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？,課堂小結(jié),把復(fù)名數(shù)化成單名數(shù)時(shí),要把復(fù)名數(shù)中高級(jí)單位的數(shù)寫在整數(shù)部分,把低級(jí)單位的數(shù)化成高級(jí)單位后寫在小數(shù)部分。,這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？,課堂小結(jié),單名數(shù)化為復(fù)名數(shù)，先分解,整數(shù)部分就是相同單位上的數(shù)；小數(shù)部分乘進(jìn)率化成低級(jí)單位上的數(shù).,1.從教材課后習(xí)題中選取； 2.從課時(shí)練中選取。,課后作業(yè),謝,謝,大,家,同樣的老師，同樣的復(fù)習(xí)，平時(shí)大家成績(jī)都差不多，為什么一到考試就比別人差幾分呢?其實(shí)是有原因的，根據(jù)大家給小編的反映

6、，幾分的差距大部分都落在了考試技巧上。那么有哪些技巧可以讓我們?cè)诳紙?chǎng)上超越別人呢?給大家整理了一些考試常用的小技巧，希望對(duì)大家即將到來(lái)的期末考試有幫助。 抓基礎(chǔ) 基礎(chǔ)知識(shí)，是整個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)體系中最根本的基石。 夯實(shí)基礎(chǔ)主要應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：歸納和梳理教材知識(shí)結(jié)構(gòu)，記清概念和考點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)，基礎(chǔ)夯實(shí)。數(shù)學(xué)=一定量的做題+規(guī)律總結(jié)，所有最基本的概念、公理、定理和公式的記憶是清晰的、明確的，不是好像、大概。特別是選擇題和判斷題，要靠清晰的概念來(lái)明辨對(duì)錯(cuò)，如果概念不清就會(huì)感覺(jué)模棱兩可，最終造成誤判斷誤選擇。因此，市面上有很多好書(shū)總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)非常全面，可以買來(lái)，要好好記憶，在做題時(shí)候這些知識(shí)點(diǎn)會(huì)指導(dǎo)你。 精做精

7、練 多做精選模擬試題，做幾套精選的模擬題，或者做幾套往年真題，因?yàn)檫@些試卷的知識(shí)點(diǎn)的分布比較合理到位，這樣能夠使得整個(gè)知識(shí)體系得到優(yōu)化與完善，基礎(chǔ)與能力得到升華，速度得到提高，對(duì)知識(shí)的把握更為靈活。通過(guò)模擬套題訓(xùn)練，掌握好答題方法和答題時(shí)間，在做模擬試卷時(shí)就應(yīng)該學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間，先易后難，不要在一道題上花費(fèi)太多的時(shí)間。在平時(shí)就養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，和良好的心態(tài)，這樣可以在實(shí)戰(zhàn)中得以發(fā)揮自己的最佳水平。 審題后快做 同時(shí)平時(shí)訓(xùn)練別用計(jì)算器，解題時(shí)審題要慢，題意分析清楚，再動(dòng)手快做。提高速度也是復(fù)習(xí)要強(qiáng)化的訓(xùn)練，考試競(jìng)爭(zhēng)是知識(shí)與能力的競(jìng)爭(zhēng)，也是速度的較量。會(huì)的一定答對(duì)、答全，切忌平時(shí)訓(xùn)練使用計(jì)算器。

8、還有，要重視課本中的典型例題與習(xí)題，不少試題源于課本。大題重要步驟不能丟步、跳步，丟步驟等于丟分。 查漏補(bǔ)缺 在做題的同時(shí)，會(huì)有許多錯(cuò)題產(chǎn)生。此時(shí)整理、歸納、訂正錯(cuò)題是必不可少，甚至訂正比做題更加重要，因此不僅要寫出錯(cuò)解的過(guò)程和訂正后的正確過(guò)程，更希望能注明一下錯(cuò)誤的原因。比如，哪些是知識(shí)點(diǎn)掌握不夠，哪些是方法運(yùn)用不當(dāng)?shù)?。同時(shí)進(jìn)行診斷性練習(xí)，以尋找問(wèn)題為目的。你可將各種測(cè)試卷中解錯(cuò)的題目按選擇題、填空題和解答題放在一起比較，診斷一下哪類題容易出錯(cuò)，從而找出帶有共性的錯(cuò)誤和不足，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，才能將問(wèn)題解決在考前。事實(shí)上，這應(yīng)該是一個(gè)完整的反思過(guò)程，也是不少高分考生的經(jīng)驗(yàn)之談。 強(qiáng)化訓(xùn)練，提高能

9、力 選擇能覆蓋整個(gè)年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)，數(shù)學(xué)思想，數(shù)學(xué)方法的經(jīng)典題目，做標(biāo)準(zhǔn)難度的試卷，讓學(xué)生熟悉考試的內(nèi)容，題型，時(shí)間安排，表達(dá)等，找出下一階段的問(wèn)題從而解決。 考試技巧說(shuō)明 技巧之一：考試完不要對(duì)答案 每天考試之前不要睡太早，打破平常規(guī)律作息，反而容易影響睡眠，正常休息，保證精神充足。每一場(chǎng)考試結(jié)束之后不要對(duì)答案，考完的課程就不要再理會(huì)了，全心全意地準(zhǔn)備下一場(chǎng)考試。 技巧之二：初級(jí)階段者往往知識(shí)掌握的不好，判斷能力不行，直覺(jué)能力不夠，需要計(jì)算。中級(jí)階段者考試時(shí)碰到某道沒(méi)有把握的題目時(shí)，往往應(yīng)該以邏輯推斷的結(jié)論為正確答案。而高級(jí)階段者，可以把“直覺(jué)”作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。 技巧之三：拿到試卷整體瀏覽一下 拿

10、到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗(yàn)，大致估計(jì)一下試卷中每部分難易程度，先易后難，不一定按照試卷順序從前到后做，應(yīng)該分配好的時(shí)間。 技巧之四：確定每部分的答題時(shí)間(這在平時(shí)練題就要提前訓(xùn)練) 考試時(shí)能夠做完的課程：你可以按照每部分考試分值的比例，確定每部分做題的時(shí)間。例如選擇題占20%的分?jǐn)?shù)，你就必須在20%的考試時(shí)間內(nèi)做完選擇題。然后，你再根據(jù)每次考試之后的得分情況，仔細(xì)分析是否可以在保證準(zhǔn)確的情況下將某些部分的做題時(shí)間壓縮，這樣，你就有更多的時(shí)間來(lái)做相對(duì)花時(shí)間長(zhǎng)的部分。 技巧之五：不假思索、條件反射 無(wú)論你學(xué)習(xí)處于哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，無(wú)論你的學(xué)習(xí)能力如何，你都要通過(guò)平時(shí)考試、模擬考試、限時(shí)練習(xí)