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文檔簡介

木 蘭 詩,教學(xué)目標(biāo),1.了解故事情節(jié)，把握木蘭的形象 2.感受木蘭的女兒情、英雄氣，了 解她的智慧，膽略和才能。,你學(xué)會了嗎？,1.惟聞女嘆息 2.愿為市鞍馬 3.旦辭爺娘去 4.但聞黃河流水鳴濺濺 5.萬里赴戎機(jī) 6.朔氣傳金柝 7.賞賜百千強(qiáng) 8.雙兔傍地走,指導(dǎo)自學(xué),一.讀出情感美 二.知其故事美 1.請用簡潔的語言概括本文的內(nèi)容。 2.本文的主要情節(jié)是什么？（用4到8字 分段概括）,1.停機(jī)嘆息 2.代父從軍 3.出征準(zhǔn)備，踏上征程 4.十年征戰(zhàn) 5.辭官還鄉(xiāng) 6.合家歡聚 7.贊美木蘭,感其形象美,你從故事中讀出了一個怎樣的木蘭？ 從句中，我讀出了一個的木蘭。,木蘭身上具有勤勞、智慧、勇敢、堅強(qiáng)、不貪圖名利以及愛國愛家的崇高精神。,悟其主旨美,通過對木蘭男扮女裝，替父從軍故事的描寫，表現(xiàn)了古代勞動人民樂觀勇敢的愛國精神，以及對和平勞動生活的向往。,拓展提升,1.假如你是木蘭姑娘（請發(fā)揮合理的想像），說說自己的戰(zhàn)斗生活。 2.為古代木蘭寫一段頒獎詞。,當(dāng)堂檢測,1.木蘭詩選自_朝_（人名）編的_，這是_朝時期北方的一首民歌。全詩通過敘述木蘭_的故事，塑造了一個_的女英雄形象。 2.文中描寫木蘭出征前緊張周密準(zhǔn)備

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