中考作文點(diǎn)題課件.ppt_第1頁
中考作文點(diǎn)題課件.ppt_第2頁
中考作文點(diǎn)題課件.ppt_第3頁
中考作文點(diǎn)題課件.ppt_第4頁
中考作文點(diǎn)題課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、中考作文之“點(diǎn)題” 技法指導(dǎo),亮出你的主題來,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、深刻認(rèn)識點(diǎn)題的重要作用。 2、靈活運(yùn)用點(diǎn)題的方法技巧。,語文教育家何永康教授說:“應(yīng)考作文,要多一點(diǎn)二鍋頭,少一點(diǎn)碧螺春”,就是說,應(yīng)考作文必須有很強(qiáng)的視覺沖擊力,以讓閱卷老師在瞬間被它吸引,被它打動。猶抱琵琶,太曲折,太含蓄,是應(yīng)試作文的大忌?!?專家如是說,某中考語文閱卷老師曾說:“有時候一個關(guān)鍵詞、一句關(guān)鍵性的話,就會救活一篇中考作文!這是未曾閱卷的朋友想象不到的!”,一、點(diǎn)題,是獲取保險(xiǎn)分的“奠基石”。 二、點(diǎn)題,是獲取高分?jǐn)?shù)的“好法寶”。 三、點(diǎn)題,是挽救離題文的“救命草”。,考場作文點(diǎn)題的重要性體現(xiàn)在哪里?,科學(xué)而巧妙的點(diǎn)

2、題,不失為一種作文升格的秘訣,特別在考場作文中,巧妙點(diǎn)題所起的重要作用很可能是考生所意想不到的。,什么是“點(diǎn)題”?,預(yù)學(xué)交流知識充電,預(yù)學(xué)交流溫故知新 明確點(diǎn)題句子出現(xiàn)的位置。,指出點(diǎn)題句子在文中出現(xiàn)的位置 (1)這就是冬天的濟(jì)南。濟(jì)南的冬天 (2)我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。背影 (3)顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。 (4)等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。 (5)我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!背影,發(fā)現(xiàn)一:,人人都在渴望幸福,人人都在感受幸

3、福。幸福有時很抽象,有時又很具體;幸福有時很遙遠(yuǎn),有時又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福獲得是幸福,享受是幸福一句祝福的話語是幸福,一個理解的眼神是幸福。幸福是心靈的感覺,幸福是生命的體驗(yàn) 請以“幸?!睘樵掝}寫一篇不少于600字的作文。 擬題: 幸福無處不在,點(diǎn)題的句子大多出現(xiàn)在什么地方呢?,睜大你的慧眼,說說你有什么發(fā)現(xiàn)?,標(biāo)題點(diǎn)題,天地間每一個角落都傳遞著幸福的信息,它讓我們感悟到:幸福的世界真好! 題記,點(diǎn)題的句子大多出現(xiàn)在什么地方呢?,發(fā)現(xiàn)二:,題記點(diǎn)題,“常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里,經(jīng)??纯刺?,心就不知不覺地暖洋洋、亮閃閃”。 喜歡畢淑敏的這句話,懂得感悟的人便是幸福

4、的人了! 幸福像清新透明的空氣,盈滿我們的生活。讓我們用心去體會幸福吧!,發(fā)現(xiàn)三:,點(diǎn)題的句子大多出現(xiàn)在什么地方呢?,開頭點(diǎn)題,幸福無處不在,打開感受的心靈之門,讓幸福洋溢著你的心扉吧! 幸福是一朵綻放的花朵,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗;幸福似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出它的真味道。,發(fā)現(xiàn)四:,點(diǎn)題的句子大多出現(xiàn)在什么地方呢?,結(jié)尾點(diǎn)題,擁有朋友,是一種甜蜜的幸福。 擁有母愛,是一種溫馨的幸福。 欣賞自己,是一種自信脫俗的幸福。 ,發(fā)現(xiàn)五:,段首點(diǎn)題,能使文章既結(jié)構(gòu)清晰,主旨鮮明,又很好地論述話題,大有一氣呵成的氣勢。,點(diǎn)題的句子大多出現(xiàn)在什么地方呢?,中間幾段段首或獨(dú)立成段點(diǎn)題,1:標(biāo)題點(diǎn)題

5、靚麗醒目,4:結(jié)尾點(diǎn)題卒章顯志,2:題記點(diǎn)題先聲奪人,3:開頭點(diǎn)題 開明宗義,5:通篇點(diǎn)題前呼后應(yīng),作文可以在這些地方點(diǎn)題:,自我歸納點(diǎn)題技法:,找準(zhǔn)點(diǎn)題位置,明確點(diǎn)題方法 (表達(dá)方式),通過敘述點(diǎn)題。 通過描寫點(diǎn)題。 (人物的外貌、語言、行動、心理點(diǎn)題;也可以通過描寫環(huán)境、景物含蓄點(diǎn)題;或通過側(cè)面描寫間接點(diǎn)明題意。) 通過抒情點(diǎn)題。 通過議論點(diǎn)題。,導(dǎo)學(xué)潛心揣摩,運(yùn)用反復(fù)點(diǎn)題 運(yùn)用引用點(diǎn)題 運(yùn)用比喻點(diǎn)題 運(yùn)用排比、設(shè)問 、擬人、反問、夸張、雙關(guān)等修方法來點(diǎn)題,需要注意的是:無論采取怎樣的手法點(diǎn)題,都要與具體描述、具體事例緊密結(jié)合,決不能空喊口號,唱高調(diào)兒,說套話、大話。,導(dǎo)學(xué)潛心揣摩,1、點(diǎn)

6、題必須醒目。 2、點(diǎn)題必須精練。 3、點(diǎn)題必須自然。 4、點(diǎn)題必須明確。,特別提醒:,作文點(diǎn)題的注意事項(xiàng):,小試牛刀 請用所學(xué)的方法修改媽媽, 我一生的感動: 要求:在關(guān)鍵處點(diǎn)題,使主題突出,把主題亮出來!,媽媽 我一生的感動 我有一位特殊的老師,她既不用教科書上課,也不用粉筆寫字,但她卻教給我好多好多東西,諸如孝順、守信、堅(jiān)強(qiáng) 我沒有像學(xué)英語那樣死記硬背,她教給我的東西,卻在一次又一次的實(shí)踐中,在一件又一件的事例中,學(xué)到了 孝順,這是我首先學(xué)到的,也學(xué)會了。 當(dāng)奶奶還在世的時候,媽媽常買了大包小包的東西,帶著我去探望奶奶。每當(dāng)奶奶看到媽媽時,都會用小腳顫巍巍的跑上來,眼睛也因?yàn)榕d奮而瞇成一條

7、縫,微笑綻放在滿是皺紋的臉上,是那么甜蜜,那么欣慰。,請 你 修 改,媽媽,是個普普通通的婦女。但她有好多東西讓我感動。,媽媽的孝順,讓我感動。,媽媽伺候奶奶的一舉一動,我都看在眼里,記在心上。我暗下決心,我也要盡一份孝心。偶然一次,我發(fā)現(xiàn)奶奶很喜歡看書,而且特別快,用“一目十行”來形容還嫌不足。奶奶猜透了我的心思,說:“傻孩子,我是在看圖畫呢!”噢,我明白了。于是每當(dāng)我去奶奶家時,都會畫一兩幅幼稚的畫給奶奶看,使奶奶不會寂寞,奶奶總是對我說:“這孩子,真孝順!”后來,奶奶不幸去世,媽媽常常暗流淚。于是我記住了孝順。 守信,這是媽媽最大的亮點(diǎn)。 一次,我看到一本精品作文書,但沒帶錢不能買。后來

8、,媽媽說是星期天一定給我買,結(jié)果,天公不作美,星期天大雨傾盆,老天不停地“哭”,我想媽媽一定不會給我買了??墒菋寢尰貋頃r手卻拿著我喜歡的那本書。,媽媽的守信,讓我感動。,?。∥颐靼琢?,媽媽怕“愛書如命”的我等急了。所以才冒雨買來,我高興又生氣地問媽媽:“書又不會長翅膀飛了,您為什么不等雨停了再去買呢?”媽媽說:“書當(dāng)然不會飛,但信用就飛了。人活一世,最重要的是守信,如果不守信,以后誰還會相信你?”這一席話又使我對媽媽有了新認(rèn)識,媽媽真是位好“老師”。 堅(jiān)強(qiáng),是媽媽最突出的特點(diǎn)。 上初中后,媽媽開始給我講述她的故事,她小時候很苦,家里窮,外公、外婆身體不好,她每天放學(xué)回家后,先做家務(wù),然后再寫作業(yè);年輕時,爸爸在城里工作,媽媽在鄉(xiāng)下,耕田、播種、收割,全靠媽媽一人操勞。別說烈日炎炎的夏天,就是涼風(fēng)可可的秋天,媽媽擦汗的毛巾都能擰下水來。現(xiàn)在回想起來,真不相信那么艱苦的日子,媽媽居然能挺過來。我要學(xué)習(xí)媽媽的堅(jiān)強(qiáng),敢于面對任何困難。 當(dāng)然,媽媽教給我的還有很多寬容、忍讓、自信、體貼 媽媽老師!,媽媽的堅(jiān)強(qiáng),讓我感動。,當(dāng)然

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論